求解兩道高中數學題,求解高中數學題

2022-03-25 08:49:43 字數 6940 閱讀 1703

1樓:

第一題:

解:(1) 由題意可得: kx-1/x-1>0(已經包含了分母不為0)

因為k>0 1.當1>1/k即k>1時

2.當1=1/k即k=1時

3.當1<1/k即01/k}(要分類討論定義域)

(2) 令t=kx-1/x-1 f(t)=lg(t) 因為原函式是單調遞增,lg(t)也是增函式,所以t也要是增函式 t=k+(k-1)/x-1 (分離常數)

要讓t是增函式 那麼(k-1)為負 所以 0

第二題:

證明:(1)由題意可得:f(x+2)=f(-x) 所以令-x=1-t 則有f(t+1)=f(1-t)

這就相當於f(x+0)=f(0-x) 那麼x=0就是對稱軸一樣 x=1是一條對稱軸

(2)由題意的要證明f(x+4)=f(x)

f(x+4)=-f(x+2)=-[-f(x)]=f(x)

所以f(x)是以4為週期的函式

因為x=1所以一條對稱軸

所以 x∈【1,3】時 f(x)=-f(2-x)=-(2-x)的3次方

又 x∈(3,5】時 因為是以4為週期 所以與x∈【1,1】

的解析式相同

故 f(x)=-(2-x)的立方 x∈【1,3)

x的立方 x∈【3,5】

2樓:小驚喜啦

1.kx>0,x不等於0

所以x>0

2.f(x)=lgk+lgx-1/x-1

因為y=-1/x遞增

y=lgx遞增

所以只需k>0

1.f(2-x)=-f(-x)=f(x)

所以一條對稱軸是x=1

2.f(x)=-f(x+2)=f(x+4)所以週期為4

1<=x<=3,f(x)=-f(x-2)=-(x-2)^33

3樓:匿名使用者

1.kx>0 且x-1不等於0 所以:x>0且不等於1

2.要 lgkx 遞增,就必須要k>0

4樓:鄲君性冰

貌似是大學題,呵呵

上了大學就不難了,數學歸納法!

不知道現在的高中有沒有數學歸納法,我當時是在大學的時候學的....

5樓:之義奈姬

正弦余弦函式都是以2π為週期的,所以你只要考慮乙個週期中的情況就行了。

(1)sinx≥√3/2

在【0,2π】曲線中可知x的值是[π/3,2π/3]所以x的取值集合就是

同理求第二問。

(2)√2+2cosx≥0

,則cos>=-√2/2

在【-π,π】曲線中可知x的值是[-3π/4,3π/4]所以x的取值集合就是

希望對您有所幫助

6樓:依秀芳盍丙

∵1/a

1/b1/c=1/(abc)

(bcac

ab)/(abc)=1/(abc)

(bcac

ab)(a

bc)=abc

abcb^2c

bc^2

a^2c

abcac^2

a^2b

ab^2

abc=abc

b^2c

bc^2

a^2c

ac^2

a^2b

ab^2

2abc=0

(b^2c

a^2b

ab^2

abc)

(bc^2

a^2c

ac^2

abc)=0

b(bc

a^2ab

ac)c(bc

a^2ac

ab)=0

(bc)(bc

a^2ab

ac)=0

(bc)[(bc

ab)(a^2

ac)]=0

(bc)[b(a

c)a(a

c)]=0

(bc)(b

a)(a

c)=0

∴ab=0或b

c=0或c

a=0,

即a=-b或b=-c或c=-a.

當a=-b時

1/(a)n

1,1/(b)n

1互為相反數

1/(a)n

11/(b)n

11/(c)n

1=1/(a)n

1(b)n

1(c)n1左邊

=1/(a)n

11/(b)n

11/(c)n1=0

1/(c)n

1=1/(c)n1右邊

=1/(a)n

1(b)n

1(c)n

1=1/0

(c)n

1=1/(c)n

1∴左邊=右邊

∴1/(a)n

11/(b)n

11/(c)n

1=1/(a)n

1(b)n

1(c)n

1同理當b=-c、當c=-a時,也成立

1/(a)n

11/(b)n

11/(c)n

1=1/(a)n

1(b)n

1(c)n

1把題中3次方換為n解法如下

n^3-(n-1)^3=1*[n^2

(n-1)^2

n(n-1)]

=n^2

(n-1)^2

n^2-n

=2*n^2

(n-1)^2-n

2^3-1^3=2*2^2

1^2-2

3^3-2^3=2*3^2

2^2-3

4^3-3^3=2*4^2

3^2-4

......

n^3-(n-1)^3=2*n^2

(n-1)^2-n

各等式全相加

n^3-1^3=2*(2^2

3^2...

n^2)

[1^2

2^2...

(n-1)^2]-(234

...n)

n^3-1=2*(1^2

2^23^2

...n^2)-2

[1^2

2^2...

(n-1)^2

n^2]-n^2-(234

...n)

n^3-1=3*(1^2

2^23^2

...n^2)-2-n^2-(123

...n)

1n^3-1=3(1^2

2^2...

n^2)-1-n^2-n(n

1)/2

3(1^2

2^2...

n^2)=n^3

n^2n(n

1)/2=(n/2)(2n^22nn

1)=(n/2)(n

1)(2n

1)1^2

2^23^2

...n^2=n(n

1)(2n

1)/6

7樓:翦強鄧邁

第題y=cosx(√3/2cos

x+1/2sin

x)=1/2cos

x平+1/2sin

xcosx=(1+cos

2x)/4+sin

2x/4=1/2(cos

2x-四

派)+1/4所值

3/4第二題

tan18

tan42

tan60=(tan60-

tan18

-tan42

)/tan60再乘

tan所

等於tan60-

tan18-

tan42

轉化tan18+

tan42-

tan60

母相除等於負

樓主啊我

手……請笑納

8樓:公尺宜章白風

1,y『=1/2x^2-4,傾斜角小於45度則傾斜角應該是大於等於0度,小於45度,則y』=tan應該大於等於0,小於等於1,橫座標為整數,則x^2=9,所以有兩個。

2,設函式y=2x^3-6x^2+7,分析方程2x^3-6x^2+7=0的根的個數就是分析函式與x軸交點的個數,求導得y『=6x^2-12x,首先y'>0,則在x>2,x<0時,函式遞增,而y』<0,即00,x=2,ymin=-1<0,那麼在(0,2)上由於是遞減的,並且最大值大於0,最小值小於0,所以必然存在乙個x使得y=0,所以方程在(0,2)內根的個數只有乙個。

這兩題關鍵就是導數的的含義和性質的應用。

求解高中數學題

9樓:猹猹渣

雖然我會做,但是好煩好複雜,不想做( ̄へ ̄)

求人求解兩道高中數學題

10樓:

2. oc=xoa+yob

oc=ob+bc

bc=ab=ao+ob

∴oc=2ob+ao=-oa+2ob

x=-1 y=2

x-y=-31.

11樓:西域牛仔王

1)設∠coa=θ,則0<=θ<=2π/3。

過c作cc1丄oa於c1,作cc2丄ob於c2,則x=oc1=cosθ,y=oc2=sinθx+y=cosθ+sinθ=√2*sin(θ+π/4)由於 π/4<=θ+π/4<=11π/12,所以 sin(θ+π/4)<=1

因此,x+y最大值為√2。2)

12樓:良駒絕影

1、【這個題目是2023年無錫市高三第一次模擬考試題】|oc|²=|xoa+yob|²=x²-xy+y²=1 ===>>>> xy=[(x+y)²-1]/3≤[(x+y)/2]²

(x+y)²≤4 ===>>>> x+y的最大值是22、因b是ac中點,則:

ob=(1/2)[oa+oc] ===>>>> oc=2ob-oa ===>>>> x=-1,y=2,則:x-y=-3

13樓:匿名使用者

第一題設oa與oc夾角為θ。

cosθ=x-1/2y,sinθ=√3/2yx+y=cosθ+√3sinθ=2sin(θ+π/6)=<2所以x+y的最大值是2

第二題oc=oa+ac

=oa+2ab

=oa+2(ob-oa)

=-oa+2ob

x=-1,y=2.x-y=-3

14樓:匿名使用者

第一題。以o為原點建直角座標系,此時a(1,0),算出b點座標,設aoc角為α,即c(cosα,sinα)

依照oc=xoa+yob,列出式子,然後分別用cosα sinα來表示xy,即可算出x+y的最大值 α是大於等於0,小於等於120的

第二題。b為ac的中點,即oa+oc=2ob,即oc= -1oa+2ob,x-y=-1-2=-3

15樓:反正我信嘞

兩道題都需要建立座標軸來解決,把向量關係轉化為二維的二元二次方程組,從而求解。

祝學習進步!

求解兩道高中數學題,要有詳細過程的,多謝

16樓:匿名使用者

^b/sinb =a/sina

b=asinb/sina=2sin60°/sina=√3/sina0<a<180°-60°

0<sina<1

所以:b>√3

s=a^2-(b-c)^2,且b+c=8

s=a^2-(b-c)^2

=a^2-(b^2+c^2)+2bc

=[b^2+c^2-2bc*cosa]-(b^2+c^2)+2bc=2bc(1-cosa),

s=(1/2)bc*sina

1-cosa=(1/4)sina

(1-cosa)^2=(1/16)(sina)^2=(1/16)(1-(cosa)^2)

17(cosa)^2-32cosa+15=0(17cosa-15)(cosa-1)=0cosa=15/17 (cosa=1,捨去)s=2bc(1-cosa) ,

cosa=15/17

s =4bc/17

因b+c=8

(b+c)^2=64=(b^2+c^2)+2bc≥2bc +2bc=4bc,

bc≤16

從而s=4bc/17≤64/17

17樓:匿名使用者

1.【解】

因為bc=a=2

要使三角形有兩解,就是要使以c為圓心,半徑為2的圓與ba有兩個交點,當角a等於90時相切,當角a等於60°時,也只有一解.

所以角a大於60小於90.

根號3/2

由正弦定理:a*sinb=b*sina,

sina= a*sinb/b,

sina=根號3/b,

所以根號3/2《根號3/b<1

解得:根號3

2.【解】

s=a^2-(b-c)^2

=a^2-(b^2+c^2)+2bc

=[b^2+c^2-2bc*cosa]-(b^2+c^2)+2bc=2bc(1-cosa),

又因s=(1/2)bc*sina

所以1-cosa=(1/4)sina

(1-cosa)^2=(1/16)(sina)^2=(1/16)(1-(cosa)^2)

17(cosa)^2-32cosa+15=0(17cosa-15)(cosa-1)=0cosa=15/17 (cosa=1,捨去)由前面的化簡知:

s=2bc(1-cosa) ,

∵cosa=15/17

∴s =4bc/17

又因b+c=8

所以(b+c)^2=64=(b^2+c^2)+2bc≥2bc +2bc=4bc,

∴bc<=16

從而s=4bc/17≤64/17

高中數學題目。求解答,求解答高中數學題!!!

1.y x a 2 a 2 當x a時,取最來大源值,所以 1小於等於a小於等於0 2.當x 0,5 時,函式f x 3x 4x c的值域為 c 4 3,55 c 當x 2 3取最小值,x 5取最大值。方法同第一題用配方法。第乙個來用動軸定區間解容易源.顯然函式對稱軸為x等於bai a而函式值fx永...

兩道高中數學題,求詳細解題過程,高中數學,這道題怎麼做,求詳細的解題過程

6.x 1 4 2 1 16 1 2 t 0 恆明顯 t 4時 這個式子不能恆成立 t 4 時 式子能恆成立,所以答案就是 t 4 高中數學,這道題怎麼做,求詳細的解題過程 解 抄f x 3x 2 2ax b f 1 3 2a b 3 故有b 2a 於是f x 3x 2 2ax 2a 3x 2 bx...

一道求解高中數列數學題,求解一道高中數學數列題,急!

解 因為數列是公差不為零的等差數列,所以a7 a1 6d,a10 a1 9d,a15 a1 14d,又因為a7,a10,a15是等比數列的連續三項,所以 a1 6d a1 14d a1 9d 2,解得 d 0 捨去 或d 2a1 3 所以q a1 9d a1 6d 5 3 因為等比數列的首項為b1 ...