1樓：笑舞狂歌啦啦啦
1、潮來之前：
作者先描繪了潮來之前的情景，第二自然段開頭先告訴我們了觀潮的時間(農曆八月十八)和地點(海寧縣的鹽官鎮)。隨後又給我們詳細描寫了潮來之前錢塘江的樣子。
登上海塘大堤，錢塘江橫臥在眼前，江面平靜極了;古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊，多麼壯觀啊!遠處的小山若隱若現，潮還沒有來，海塘大堤已經上人山人海，這些景物描寫，給錢塘江大潮披上了神秘的面紗。讓我們更想一睹錢塘江大潮的奇觀。
2、潮來之時：
第三和第四自然段，描述了潮來之時的情景，第三自然段寫的是遠景，從聽覺和視覺兩個方面來寫，剛開始作者聽到了錢塘江遠處傳來了似悶雷的響聲，再看江面，還是風平浪靜，又等了一會兒，響聲越來越大，水天連線的地方出現了一條白線。
第四自然段是作者描繪的近景，先說那條白線逐漸的橫貫江面，隨後白浪翻滾，形成白色城牆，潮來到最近時，作者把浪比喻成千上萬匹白色戰馬，齊頭並進，那聲音如同山崩地裂，讓人們真正的感受到了錢塘江大潮的壯觀。
3、潮來之後：
在《觀潮》這篇文章的最後，作者還沒有忘記給我們描寫潮來之後的情景：餘波還在漫天卷地的湧來，江面還在風號浪吼，過了很長時間，江面才平靜下來，可江水已經漲了六七公尺高了。讓我們從頭到尾欣賞了錢塘江漲潮時的景象。
四年級第一課觀潮潮來了時是按什麼順序描寫
2樓：山里有只大狗熊
潮來了時這一片段，作者隨著時間的推移、位置的變化，是按照由遠及近的順序寫潮水變化，使讀者彷彿站在錢塘江畔，聽到聲音越來越大，看到潮水越來越近，浪頭越來越高，使讀者感受到大潮滾滾而來，奔騰咆哮的非凡氣勢。
原文選段：
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。
過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。
浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
整篇課文是按照時間順序寫的，但是描寫潮來時是按照從遠到近的順序寫的。
3樓：匿名使用者
是按照時間順序寫的。
觀潮中潮來前和潮來後江面的景色是啥
4樓：angela韓雪倩
江面：一條白線——白線拉長、變粗——白浪翻滾，形成兩丈多高的水牆——漫天卷地般湧去，恢復了平靜；人們的心情著急——激動、興奮——驚嘆。 觀潮按潮來前、潮來時、潮後的順序寫出了錢塘江大潮的壯觀。
《觀潮》是南宋文人周密的經典作品，節選自《武林舊事》第三卷。
本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象，以及觀潮的盛況，將自然美、人情美巧妙地交織在一起，用十分精練的筆墨，分四段描繪出海潮的壯觀景象，水軍演習的動人情景，弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚嘆不已，使讀者身歷其境。
5樓：
觀潮按潮來前、潮來時、潮後的順序寫出了錢塘江大潮的壯觀。
觀 潮錢塘江大潮，自古以來被稱為「天下奇觀」。
農曆八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來到海寧市的鹽官鎮，據說這是觀潮的最好地方。我們隨著觀潮的**，登上了海塘大堤。
寬闊的錢塘江橫臥在人們的眼前。平靜的江面，越往東越寬，在雨後的秋陽下，籠罩著一層白濛濛的薄霧。遠處，幾座小山在雲霧中若隱若現；近處，鎮海古塔、中山塔和觀潮臺屹立在江邊。
這時候，江潮還沒有來，可是，海塘大堤上早已是人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷在滾動。頓時，人聲鼎沸。熟悉江潮的人告訴我們：
潮來了。我們踮著腳，向東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方，出現了一條白線。
人群又沸騰起來。
那條白線很快向前移動，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六公尺多高的白色城牆。那浪越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如千萬輛坦克同時開動，發出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來。
霎時，潮頭奔騰西去，可是餘波還在漫天卷地般湧來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看提下，江水已經漲了六七公尺高了。
課文按照潮來前潮來時潮來後的順序，重點描寫了潮水來的時候，大潮什麼的特點？
6樓：課文你來說
《觀潮》一文作者按照潮來前——潮來時——潮頭過後的順序，寫出了錢塘江大潮什麼的壯歡景象。
《觀潮》是人教版語文四年級上冊的一篇課文，作者是趙宗成、朱明元。寫的是八月十八錢塘江觀潮的事。
小學四年級第一課觀潮課文是從哪三方面描寫潮來時的景象？
7樓：帥氣的小宇宙
小學四年級第一課觀潮課文是從形態、氣勢、聲音三個方面描寫的。
原文（部分）：
錢塘江的大潮，是天下雄偉的景象。從農曆（八月）十六日到十八日是最盛（的時候）。當潮遠遠地從浙江入海口湧起的時候，（看上去）幾乎只有一條（橫畫的）銀白色的線粗細；不久，潮水漸漸近了，就像玉城雪嶺一般的潮水連天湧來，聲音大得像雷霆萬鈞，震撼天地，激揚噴薄，吞沒天空，沖蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。
楊萬里的詩中說的「海湧銀為郭，江橫玉系腰」描寫的就是這樣的景象。
每年（農曆八月），京都臨安府長官來到浙江亭校閱水軍，數百條戰船分列兩岸；然後演習五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時有在水面上乘馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃色的煙霧四面騰空而起，人和物彼此一點兒也看不見了，（只聽得）水爆的轟鳴聲，聲音如同山塌了一樣。（等到）煙霧消散，水面又恢復了平靜，卻連一條船的蹤跡也沒有了，只剩下被火燒毀的「敵船」，隨著波浪流走了。
8樓：匿名使用者
114年級第一課堂觀潮課文的話，我不知道呢，這個觀潮的話好像有三個單目，就是蔣超的三個綜藝三，你可以去那啥
9樓：匿名使用者
聲音 氣勢 人們的反映 這三個方面
求一篇關於錢塘江大潮的『潮來前』、『潮來時』、『潮頭過後』的景象變化的短文
10樓：輕輕工局
一、說教材 《觀潮》這篇文章是人教版小學語文第七冊第一組的一篇講讀課文。作者向我們描繪了浙江省海寧鹽官鎮錢塘江大潮的壯觀景象。課文結構清楚，作者按潮來前、潮來時和潮過後的順序和大潮聲、形由遠及近的變化
11樓：楊冪
義務教育小學四年級上冊第一課《觀潮》
觀潮按潮來前、潮來時、潮後的順序寫出了錢塘江大潮的什麼?
12樓：帥氣的小宇宙
《觀潮》按潮來前、潮來時、潮後的順序寫出了錢塘江大潮的壯觀，以及觀潮的盛況。
趙宗成、朱明元的《觀潮》原文：
農曆八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來到了海寧市的鹽官鎮，據說這裡是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。
寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨後的陽光下，籠罩著一層濛濛的薄霧。
鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處，幾座小山在雲霧中若隱若現。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。
過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。
浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
霎時，潮頭奔騰西去，可是餘波還在漫天卷地般湧來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看堤下，江水已經漲了兩丈來高了。
13樓：313傾國傾城
觀潮按潮來前、潮來時、潮後的順序寫出了錢塘江大潮的壯觀。
觀 潮錢塘江大潮，自古以來被稱為「天下奇觀」。
農曆八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來到海寧市的鹽官鎮，據說這是觀潮的最好地方。我們隨著觀潮的**，登上了海塘大堤。
寬闊的錢塘江橫臥在人們的眼前。平靜的江面，越往東越寬，在雨後的秋陽下，籠罩著一層白濛濛的薄霧。遠處，幾座小山在雲霧中若隱若現；近處，鎮海古塔、中山塔和觀潮臺屹立在江邊。
這時候，江潮還沒有來，可是，海塘大堤上早已是人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷在滾動。頓時，人聲鼎沸。熟悉江潮的人告訴我們：
潮來了。我們踮著腳，向東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方，出現了一條白線。
人群又沸騰起來。
那條白線很快向前移動，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六公尺多高的白色城牆。那浪越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如千萬輛坦克同時開動，發出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來。
霎時，潮頭奔騰西去，可是餘波還在漫天卷地般湧來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看提下，江水已經漲了六七公尺高了。
14樓：葵勿
主要為了突出錢塘江大潮景象的雄偉壯觀。
時間順序上，按照「潮來前」、「潮來時」、「潮過後」的順序，寫出了錢塘江在不同時間段形態和氣勢的變化，突出其洶湧澎湃的特點，也側面反映了觀潮人在等潮來，看潮湧，觀潮過時不同的心裡變化及感受；
作者由遠及近，從聲、形、勢、氣四個方面生動形象地描寫了浪潮洶湧澎湃、氣勢磅礴的特點，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到恢復平靜的動態變化，凸顯了大潮的雄偉,壯觀，奇特；
《觀潮》是南宋文人周密的經典作品，節選自《武林舊事》第三卷。本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象，以及觀潮的盛況，將自然美、人情美巧妙地交織在一起，用十分精練的筆墨，分四段描繪出海潮的壯觀景象，水軍演習的動人情景，弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚嘆不已，使讀者身歷其境；
按照潮來前，潮來時，潮過後的順序，重點描寫了潮來時的景象。從「隆隆的、悶雷滾動、山崩地裂」等詞語中感受到江潮的聲威。從「橫貫江面、白浪翻滾、浩浩蕩蕩」等詞語中看出江潮的氣勢壯觀；
這篇文章讚美了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀，抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。
小學四年級上學期第一課觀潮課文按照( )，( )，( )的順序，重點描寫了( )。從... 30
15樓：心靜
小學四年級上學期第一課觀潮課文按照( 潮來前 )，( 潮來時 )，( 潮過後 )的順序，重點描寫了( 潮來時的景象 )。從「( 隆隆的、悶雷滾動、山崩地裂 )」等詞語中感受到江潮的聲威。從「( 橫貫江面、白浪翻滾、浩浩蕩蕩 )」等詞語中看出江潮的氣勢壯觀。
四年級上冊第一課觀潮，潮來前是什麼景色。潮來時是什麼景色。看
觀潮 一文介紹了天下第一奇觀錢塘江大潮潮來前人山人海人聲鼎沸的情形 潮來時的聲勢浩大壯觀奇麗 潮過後恢復平靜的情形 四年級上冊第一課觀潮，潮來前是什麼景色。潮來時是什麼景色。主要內容 本文記敘的是一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前 潮來時 潮來後的景象，描寫了大潮由遠而近到奔騰西去的全過程，...
小學四年級第一課《觀潮》作者的，小學四年級第一課《觀潮》作者的資料
小學四年級第一課 觀潮 作者為趙宗成 朱明元。觀潮 課文全文描寫了農曆八月十八觀潮日錢塘江觀潮的壯觀場面。背景是作者興致勃勃地來到錢塘江邊，他被眼前人山人海 鑼鼓喧天的場面深深震撼著，他彷彿看到了大自然與人類文明的巧妙結合。觀潮結束後，他回想起洶湧的潮水發出滔天巨響 岸邊的看潮的人群齊聲驚嘆，他的內...
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