1樓：匿名使用者
《觀潮》一文介紹了天下第一奇觀錢塘江大潮潮來前人山人海人聲鼎沸的情形；潮來時的聲勢浩大壯觀奇麗；潮過後恢復平靜的情形
四年級上冊第一課觀潮，潮來前是什麼景色。潮來時是什麼景色。
2樓：匿名使用者
主要內容：本文記敘的是一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮來後的景象，描寫了大潮由遠而近到奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到恢復平靜的動態變化，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。
四年級下冊第一課觀潮，潮來前是什麼景色。
3樓：我是花椒
《觀潮》一文介紹了天下第一奇觀錢塘江大潮潮來前人山人海人聲鼎沸的情形；潮來時的聲勢浩大壯觀奇麗；潮過後恢復平靜的情形
四年級第一課觀潮潮來了時是按什麼順序描寫
4樓：山里有只大狗熊
潮來了時這一片段，作者隨著時間的推移、位置的變化，是按照由遠及近的順序寫潮水變化，使讀者彷彿站在錢塘江畔，聽到聲音越來越大，看到潮水越來越近，浪頭越來越高，使讀者感受到大潮滾滾而來，奔騰咆哮的非凡氣勢。
原文選段：
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。
過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。
浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
整篇課文是按照時間順序寫的，但是描寫潮來時是按照從遠到近的順序寫的。
5樓：匿名使用者
是按照時間順序寫的。
觀潮（四年級上冊）課文按———、———、———的順序描寫了大潮的壯觀景象
6樓：小周春燕
分別按潮來前、潮來時及潮過後的順序寫了大潮的壯觀景象。
希望能幫你
7樓：匿名使用者
潮來前、潮來時、潮來後
小學四年級上冊第一課《觀潮》的感想怎麼寫
8樓：匿名使用者
觀潮讀後感
翻開飄著紙墨氣息的新書，一篇名為《觀潮》的課文引入眼簾。觀潮？潮水是什麼樣子的？
對於我這個生活在內陸的孩子，很難見到潮水翻滾的壯觀景象！懷著好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來。
《觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線。白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。
再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近，有如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩的飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
文章通過對潮來前、潮來時和潮頭過後的生動描寫，如：悶雷滾動、水天相接、齊頭並進、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風號浪吼等詞彙，使我彷彿身臨其境，感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀。
通過讀這篇課文，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。錢塘江大潮真不愧為天下奇觀，大自然像魔術師，她的傑作令人驚嘆與震撼。
9樓：匿名使用者
《觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。
10樓：關注
不做得了┏ (^ω^)=☞
11樓：匿名使用者
一一道來。一一對應？
12樓：匿名使用者
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13樓：匿名使用者
我是說真的作業有點不放心的時候了呀呀呀呀呀呵呵呵噠噠噠噠噠麼麼噠啊啊啊啊啊啊啊？你是想說話說的時候呷飯菜還是有人
《觀潮》一課 什麼景象描寫靜態，什麼景象描寫動態
14樓：歇斯底里的吸
小學四年級上學期第一課觀潮課文按照( 潮來前 )，( 潮來時 )，( 潮過後 )的順序，重點描寫了( 潮來時的景象 )。從「( 隆隆的、悶雷滾動、山崩地裂 )」等詞語中感受到江潮的聲威。從「( 橫貫江面、白浪翻滾、浩浩蕩蕩 )」等詞語中看出江潮的氣勢壯觀。
四年級上冊語文第一課觀潮是按什麼順序寫的
15樓：drar_迪麗熱巴
作者按潮來前，潮來時，潮過後 的順序觀察描寫大潮潮頭有數丈之高，一湧而至。如巨雷般的大潮像千軍萬馬席地而捲，在吶喊、嘶鳴中奔來。狂潮拍石，如同幾里岸邊同時金鐘齊鳴。
《觀潮》是人教版語文四年級上冊的一篇課文，作者是趙宗成、朱明元。寫的是八月十八錢塘江觀潮的事。
《觀潮》在文中，作者不但運用比喻、形容、襯托等方法直接描繪了潮水洶湧澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威，還從觀潮的人數之多、熱情之高間接地表現了大潮的奇特。
課文原文
錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。
農曆八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來到了海寧市的鹽官鎮，據說這裡是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。
江面很平靜，越往東越寬，在雨後的陽光下，籠罩著一層濛濛的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處，幾座小山在雲霧中若隱若現。
江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。
過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。
16樓：匿名使用者
時間順序寫的，寫了潮來前、潮來時、潮來後的景象
17樓：匿名使用者
是按照時間順序寫的。短文中還是按照潮來時潮來前潮來後寫的。
18樓：匿名使用者
第一課觀潮是用什麼順序寫的
小學四年級第一課《觀潮》作者的，小學四年級第一課《觀潮》作者的資料
小學四年級第一課 觀潮 作者為趙宗成 朱明元。觀潮 課文全文描寫了農曆八月十八觀潮日錢塘江觀潮的壯觀場面。背景是作者興致勃勃地來到錢塘江邊，他被眼前人山人海 鑼鼓喧天的場面深深震撼著，他彷彿看到了大自然與人類文明的巧妙結合。觀潮結束後，他回想起洶湧的潮水發出滔天巨響 岸邊的看潮的人群齊聲驚嘆，他的內...
四年級上冊第一課《觀潮》的主要內容是什麼
主要內容 本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前 潮來時 潮頭過後的景象，以及觀潮的盛況，將自然美 人情美巧妙地交織在一起，用十分精練的筆墨，分四段描繪出海潮的壯觀景象，水軍演習的動人情景，弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚嘆不已，使讀者身歷其境。觀潮 是南宋文人周密的經典作品，節選自 武林舊事 第...
小學四年級潮水一課中摘錄潮來前潮來時和潮去後江面的變化和人們
1 潮來之前 作者先描繪了潮來之前的情景，第二自然段開頭先告訴我們了觀潮的時間 農曆八月十八 和地點 海寧縣的鹽官鎮 隨後又給我們詳細描寫了潮來之前錢塘江的樣子。登上海塘大堤，錢塘江橫臥在眼前，江面平靜極了 古塔 中山亭和觀潮臺屹立在江邊，多麼壯觀啊 遠處的小山若隱若現，潮還沒有來，海塘大堤已經上人...