1樓：生命中每路陽光
額、、、、、、、、、、、、、、、
2樓：匿名使用者
我的也很復古風超過測改革若干個飯否官方計畫通過改革廣告費大大方方人
四年級在開展綜合性學習活動中我讀了什麼和什麼的童話故事其中我最喜歡誰因為什麼
3樓：匿名使用者
寒假裡我讀了醜小鴨白雪公主，但通話中我最喜歡白雪公主，因為他善良又美麗。
2023年四年級語文上冊期末考試作文題目是什麼？ 星期四之前告訴我。 急！急！急！
4樓：熌鑠的煋煋
寫的是關於讀書的，我們老師把我們的讀書作文改了又改了呦！相信我，沒錯的。可以寫你從小到大熱愛讀書，愛不釋手；可以寫書給你帶來的好處；可一些名人是怎樣讀書的，給你帶來了什麼好處；也可以寫反面，讀書的煩惱；總之可以寫很多的，就想想現在的學習生活就很容易可以寫出真情實感的。
題目：《我讀書，我快樂》、《讀書讓我著迷》、《讀書的煩惱》、《讀書的好處》、《讀書使我***x》、《我愛讀書》等等。
希望你得到好成績。註明一下：我這篇作文只扣了兩分哦！！
5樓：匿名使用者
去年是1、隨著年紀的公升高，你一定讀過許多書，增長了許多知識吧！請你向大家推薦一本書。題目自似。
2、編寫乙個故事或動畫，也可以編寫寓言或童話。題目自似。
今年應該也差不多
6樓：匿名使用者
成長故事哦！！！
認真考哦！！！！
祝你考試百分百！
7樓：匿名使用者
我也在找
我們是週三考
考完告訴你
8樓：匿名使用者
你還是好好的看看書吧 加油 祝你考上98分
9樓：匿名使用者
寫我喜歡的乙個人，我也很急呀！！！！！！！！！！！！！
10樓：匿名使用者
書信和一件難忘的事之一
11樓：匿名使用者
我也跟你犯同樣的焦慮
12樓：匿名使用者
告訴你，我這篇作文只扣了0.5
13樓：匿名使用者
童話故事、給xx寫一封信......
14樓：匿名使用者
我也不知道，但是最好的方法是考試之前背幾篇作文就ok啦
15樓：匿名使用者
（）的時刻 寫最難忘的某一天的某乙個時間段
16樓：匿名使用者
到底是什麼？我們後天就考試了！！！
17樓：月中月
忘不了那眼神 我們這邊已經考完了呢..呵呵.認真找找吧.
18樓：匿名使用者
和規範性和富士通人數
19樓：樂民
2014～2015的期末四年級上冊試卷
20樓：夢v小蓮
是些關於《我戰勝了。。。。）
21樓：愛得那麼
（未來的~~~~~ ），或（身邊的親人）
22樓：匿名使用者
fcjqw0[ o9v2bhedc vrqwk;lqv7e[cjuvhuiev**hqwioechvyv byiq76dsxf2vcdq
小學四年級上學期語文期末考試作文題目容易出什麼？
23樓：百度使用者
2010～2011學年度第一學期期末綜合複習卷四 年 級 語 文
（滿分100分；答卷時間：80分鐘）
卷首寄語——
24樓：匿名使用者
從單元的題材來分析，結合各語文園地寫作部分就不難看出：概率最大的兩個作文題是寫一種動物或寫一篇童話，這兩類作文在四年級是非常典型的，也是非常重要的。
如果是人教版的話，還要注意書信，這是小學段第一次學應用文體，出作文題的概率也很大，有時也會出小作文（語言應用題），小作文的話只要求寫書信格式！
25樓：月使·蘿鈴
命題作文（60%的可能性）
如：我愛我家、我、愛、教訓
半命題作文（40%的可能性）
如：我的______(玩具)、我的_______(家人)、一件______的事
注：以上僅供參考，命題作文有60%的可能性考到，半命題作文考的可能性有40%。
26樓：匿名使用者
遊記+觀察發現（動物/植物）+成長故事+書信~~~估計不會童話，如果出的話，也應該是看圖作文；關於未來科技想象作文也很多可能不出~~~
最保險的作文備考是：準備好兩篇作文。
其一，秋遊的時候看到了動物/植物；
其二，寫封信，講講自己成長的故事。
命中率超過80%~~~
27樓：溫暖的現在
出的就是類似這個學期其中乙個單元所學的作文
28樓：百度使用者
體驗到的乙個快樂的事情，題目如：簡單的快樂，快樂的一天......作為30分。
29樓：百度使用者
寫封信，講講自己成長的故事
30樓：百度使用者
去年是童話，估計也是童話，也得備著點
31樓：匿名使用者
1、寫景(動靜結合)
2、寫事;寫人
3、動物
32樓：匿名使用者
蘇教版？ 一般都是課本內容 小學不可能有太多延伸的
課外我讀了《 》等童話故事，其中，我最喜歡的人物是誰，因為什麼
33樓：匿名使用者
課外我讀了《葉子的故事》，其中，我最喜歡小葉子藍心，她執著而純真的性格讓我佩服~
除了本學期學過的童話故事我還讀了什麼什麼的童話故事其中我最喜歡的故事
34樓：風雨麗人傳奇
中國當代童話作家新秀王雨然的作品。風格偏歐化，文字清麗高貴讀起來極其舒心悅目。代表作《一閃一閃小星星》《海豚音公主》《花開的搖籃》。世界童話作家中筆法清麗之最，被稱為童話精靈。
課外我還讀了《 》等童話故事，其中，我最喜歡的人物是誰，因為什麼
35樓：匿名使用者
納尼亞？愛德蒙嘛，他的身上既有普通人的貪欲，懦弱，自私也有英雄所具有的勇氣，這是他成為乙個個我們在童話世界的投影而不是空洞的人物，非常真實
本學期我讀過不少童話故事，如什麼什麼什麼的，我最喜歡的是什麼？因為什麼？
36樓：張愚頑
本學期我讀過不少童話故事，如《賣火柴的小女孩》《醜小鴨》《皇帝的新裝》，我最喜歡的是《皇帝的新裝》，因為它揭露出了皇帝的虛偽，道出了孩子的童真
中處童話是一座巨大的寶庫。本學期,你們圍繞童話開展了綜合性學習,開展的活動
37樓：du知道君
答案有很多，你可以參考下：（1）示例1：同情"歡樂"成長示例2：
安徒生童話伴我成長 （2）1：[即興演講方案] ①確定演講題目；②推選主持人和評委；③現場抽籤決定演講次序；④即興演講（不超過5分鐘）；⑤語文老師進行點評；⑥宣布比賽結果。 示例2：
[綜合活動方案]①組織各小組長確定活動方式及推選評委；②可分為手抄報組、辯論組、故事組等分頭準備；③各組分別交流展示；④評委點評；⑤語文老師總結。 （3）示例：
同學們，在安徒生美麗的童話世界裡，我們懂得了同情與善良，感受到了真善美的力量，讓我們走進安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們在閱讀中思考，在思考中成長。
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