1樓：不忘初心的人
①媽媽將乙個西瓜平均分或了8塊，爸爸吃了3塊，也就是吃了八分之三。
②我和弟弟各吃了半個餅，我們都是吃了乙個餅的2分之1
請你找出1-2個生活中的分數，把它們寫下來，並說說它們表示的意思。
2樓：匿名使用者
兒童的負重最好不要超過白身體百一
3樓：敖綺彤白羊
請吃個飯一般很正常，沒什麼特別的意思。但如果是單獨的請你乙個人，又沒有其他人陪同，還會和你喝上兩口小酒，那你應該有戲了。
在生活中你還見過哪些百分數？找出幾個，寫在下面，並說說它們各表示什麼意義。（短一點）快啊
4樓：匿名使用者
現在我的衣服上就有這樣一則關於百分數的資訊：面佈：100%綿綸，里布100%滌綸，填充物100%滌綸。
在今天的新聞聯播中播出：現在農民生產的玉公尺、小麥、西瓜等瓜果蔬菜類年生活總值比前看提高了32%。
在超市裡一些食品的包裝袋上常常會有「加量不加價，新增了20%」的醒目標誌，這樣多實惠呀！在牙膏上也出現過同樣的字樣。如高露潔全新上市的水晶牙膏「新增了30%的水晶成份」。
我手中拿著的礦泉水中含有鈣、鎂、鈉、鉀、鋅和鐵6種礦物質，包裝紙上寫明鈣的含量為18%，鎂為22%，鈉為30%，鉀為8%，鋅為12%，鐵為10%。
5樓：匿名使用者
人的淚水中，98.2%是水分 現在我的衣服上就有這樣一則關於百分數的資訊：面佈：
100%綿綸，里布100%滌綸，填充物100%滌綸。 空氣中氧氣體積約佔20% 我國領土面積約佔...
6樓：匿名使用者
含鹽量25%.含水量18%
生活中有哪些百分數，並說說它們的含義
7樓：暴走少女
1、電視裡的天氣預報節目中，都會報出當天晚上和明天白天的天氣狀況、降水概率等。
如：今晚的降水概率是20%。
2、發布調查研究結果時對實驗物件巨集觀的描述。
如：某實驗得出結論，經常看簡訊的人智商會下降10%。
3、計算利息，稅款，利潤時使用。
如：央行發布公告顯示，自10月24日起，將金融機構人民幣貸款和存款利率進一步下調0.25個百分點，其中，一年期貸款基準利率下調0.
25個百分點至4.35%，一年期存款利率下調0.25個百分點至1.
5%。4、表示某物某性質的能力大小或具有某性質的概率，
如：出油率=油的質量/物體總質量×100%，發芽率=發芽數/播種總數×100%
擴充套件資料：
一、相關概念
百分數是分母為100的特殊分數，其分子可不為整數。百分數表示乙個數是另乙個數的百分之幾，表示乙個比值。百分比是一種表達比例、比率或分數數值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.
82。百分數也叫做百分率或百分比，通常不寫成分數的形式，而採用百分號（%）來表示，如41%，1%等。由於百分數的分母都是100，也就是都以1%作單位，因此便於比較。百分數只表示兩個數的關係，所以百分號後不可以加單位。
百分比是一種表達比例，比率或分數數值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折則表示十分之幾，舉例如「七成」和「七折」，代表70/100或70%或0.
7。所以百分比後面不能接單位。
二、常見謬誤
1、百分比往往表示一種比例關係，但百分比有時也可以超過100%。
2、食品包裝盒上營養成分表中的營養素參考值並不表示該物質在此食品中所佔的百分比，而是表示此食品中該物質的量對於人均正常日攝入量的比例，這也解釋了為什麼營養成分表中百分數的總和往往不等於100%。
如：假設正常人應日均攝入60克脂肪，則某每100克中含6克脂肪的食品，在營養成分表中對應位置應標註10%，而不是6%。
3、成活率，發芽率，出勤率，出油率，得分率等表示個體佔總體的量的百分數不會超過100%（最大100%）
4、百分數在不同情況下有不同含義。如「』今晚的降水概率是20%」一句表示今晚下雨（雪）的概率為20%，並不表示今晚有20%的時間在下雨（雪）。
1.什麼是百分數 2.舉例說說生活中的百分數,並把百分數讀寫出來。 3.說說百分？
8樓：好男兒志存千里
1.百分數的定義：表示乙個數是另乙個數的百分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。百分數表示兩個數之間的比率關係，不表示具體的數量，無單位名稱。
2．百分數的意義：表示乙個數是另乙個數的百分之幾。例如：25％的意義：表示乙個數是另乙個數的25％。
3．小數與百分數互化的規則：把小數化成百分數，只要把小數點向右移動兩位，同時在後面添上百分號.例如0.
25=25％；把百分數化成小數，只要把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位例如2.8％=0.028。
4．百分數與分數互化的規則：把分數化成百分數，通常先把分數化成小數（除不盡的保留三位小數），再把小數化成百分數；例如=3÷4=0.75=75％.
把百分數化成分數，先把百分數改寫成分數，能約分的要約成最簡分數。
5．百分率公式：××率=。例如：發芽率=
6.商店把降價**的商品叫做打折。五折表示0.5或50％。八八折表示0.88或88 ％。
9樓：匿名使用者
百分數也叫做百分率或百分比，是一種表達比例，比率或分數數值的方法。百分數通常不寫成分數的形式，後面不能接單位，而在原來的分子後面加上百分號「%」來表示。
例如：82%代表百分之八十二，或82/100、0.82；百分之九十，90%；百分之一百零八點五，108.
5%；成和折則表示十分之幾，舉例如「七成」和「七折」，代表70/100或70%或0.7......百分數在工農業生產、科學技術、各種實驗中有著十分廣泛的應用，特別是在進行調查統計、分析比較時，經常要用到百分數。
百分解釋
1. 猶滿杯。
2. 指諸天神聖的全圖。
3. 撲克遊戲的一種。
生活中的百分數，並說出他們的含義
10樓：王王王小六
1、天氣預報
電視裡的天氣預報節目中，都會報出當天晚上和明天白天的天氣狀況、降水概率等。
如：今晚的降水概率是20%。
2、發布調查研究結果時對實驗物件巨集觀的描述。
如：某實驗得出結論，經常看簡訊的人智商會下降10%。
3、計算利息，稅款，利潤時使用。
如：央行發布公告顯示，自10月24日起，將金融機構人民幣貸款和存款利率進一步下調0.25個百分點，其中，一年期貸款基準利率下調0.
25個百分點至4.35%，一年期存款利率下調0.25個百分點至1.
5%。4、表示某物某性質的能力大小或具有某性質的概率
如：出油率=油的質量/物體總質量×100%，發芽率=發芽數/播種總數×100%
5、統計報告
統計報告或公報中對國民經濟增長的表示，如中國的gdp在2023年同比增長6.4%，經濟執行平穩開局。
11樓：藍心追逐
生活中的百分數：產品合格率為98%
含義：合格產品數占總產品數量的98%
懂了嗎？
寫幾個你在生活中見到的百分數,並說說它們的含義
12樓：貪婪之神域
那多了去了 食品合格率 空氣汙染 這個含義還用解釋嗎
初中語文閱讀答題技巧(公式)
13樓：亮叔說語文
初中語文閱讀理解的常見題型 - 「插敘有什麼作用」答題技巧！
14樓：匿名使用者
語文答題公式
（一）某句話在文中的作用：
1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設定懸念,為下文作輔墊；總領下文；
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；
3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議**、記敘類文章文、**）
（二）修辭手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。
1、比喻、擬人：生動形象；
答題格式：生動形象地寫出了＋物件＋特性。
2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；
答題格式：強調了＋物件＋特性
3；設問：引起讀者注意和思考；
答題格式：引起讀者對＋物件＋特性的注意和思考
反問：強調，加強語氣等；
4、對比：強調了……突出了……
5、反覆：強調了……加強語氣
（三）句子含義的解答：
這樣的題目，句子中往往有乙個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時，把它們所指的物件揭示出來，再疏通句子，就可以了。
（四）某句話中某個詞換成另乙個行嗎？為什麼？
動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表範圍等），換了後就變成……，與事實不符。
（五）一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什麼？
不能。因為：
（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入裡、由現象到本質）規律不一致。
（2）該詞與上文是一一對應的關係。
（3）這些詞是遞進關係，環環相扣，不能互換。
（六）段意的概括歸納
1．記敘類文章：回答清楚（什麼時間、什麼地點）什麼人做什麼事。
格式：（時間＋地點）＋人＋事。
2．說明類文章：回答清楚說明物件是什麼，它的特點是什麼。
格式：說明（介紹）＋說明物件＋說明內容（特點）
3．議論類文章：回答清楚議論的問題是什麼，作者觀點怎樣。
格式：用什麼論證方法證明了（論證了）＋論點
（七）表達技巧在古代詩歌鑑賞中占有重要位置，表現手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結合、虛實結合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象徵法、雙關法等等。詩中常用的修辭方法有誇張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設問、反問、反覆等。分析詩歌語言常用的術語有：
準確、生動、形象、凝練、精闢、簡潔、明快、清新、新奇、優美、絢麗、含蓄、質樸、自然等。複習時要系統歸納各種表達技巧，儲備相關知識。首先要弄清這些表達技巧的特點和作用，再結合具體詩歌進行仔細體味、辨析。
至於評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度，則包括總結作品的主旨，分析作品所反映的社會現實，指出其積極意義或侷限性等。
總之，鑑賞古代詩詞，第一步，把握詩詞內容，可以從以下幾方面入手：1細讀標題和注釋；2分析意象；3品味意境；4聯絡作者。第二步，弄清技巧：
1把握形象特點；2辨析表達技巧；3說明表達作用。第三步，評價內容觀點：1概括主旨；2聯絡背景；3分清主次；4全面評價。
答題時，要特別注意以下幾點：一是緊扣要求，不可泛泛而談；二是要點要齊全，要多角度思考；三是推敲用語，力求用語準確、簡明、規範。
易混術語區分
（一）「方式、手法」的區分
藝術手法，又叫表達技巧，包括：
①表達方式 ：記敘、描寫、抒情、議論、說明。
②表現手法 ：起興、聯想、烘托、抑揚、照應、正側、象徵、對照、由實入虛、虛實結合、運用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情於景、情景交融、托物言志、借古諷今、化動為靜、動靜結合、以小見大、開門見山。
③修辭 ：比喻、借代、誇張、對偶、對比、比擬、排比、設問、反問、引用、反語、反覆。
（二）「情」、「景」關係區別
借景抒情、寓情於景、情景交融都是詩人把要表達的感情通過景物表達出來。「借景抒情」表達感情比較直接，讀完詩歌後的感受是見「情」不見「景 」；「寓情於景」、「情景交融」。表達感情時正面不著一字，讀完詩歌後的感受是見「景」不見「情」，但是仔細分析後卻發現詩人的感情全部寓於眼前的自然景色之中，一切景語皆情語。
（三）描寫的角度
常見的角度有：形、聲、色、態、味。「形」、「色」是視覺角度；「聲」是聽覺角度；「態」分為動態和靜態；「味」是觸覺角度。
答題舉例（06浦東新區模擬）回答1：同意。文章以「山格」為題，以擬人化的手法鋪寫了眾多山的不同性情，賦予其以人的靈性：
無論是南方的山靈秀不失狂野，還是北方的山健壯而不失嫵媚，抑或是西部的山尊嚴而沉默……總之，作者在對不同地域山的不同風格的描述中筆意縱橫，令人飽覽山之情味，行文大氣而穩重。回答2：同意。
首先，運用了大量擬人、比喻等修辭格，把山所表現出來的形態賦予豐富的人格性情；其次選材大氣，描摹了南方、北方、西部山的個性，給讀者以全面的感悟；最後又以山與人之關係昇華作結，拓展了思考空間：大氣盡顯其中矣。就上海高考而言，它的理念是為學生服務的，是為學生公升入高校服務的，而不是站在學生的對立面、設立難題，為難學生，它會為學生提供了舞台和機會，所出的題應該能夠解答，但必須是有道理、有準備、有基礎的。
綜合性學習與口語交際綜合性學習。6分生活中處處有語文，家庭成員之間同學之間左鄰右舍之間口語交際所使用的語言，往往
內容來自使用者 孟令凱 根據下面提供的情境，請在橫線上填上恰當的語句。2分 某校在學校禮堂舉行 文明美德伴我成長 的主題演講比賽。比賽進行到一半時，不少同學在下面講小話，影響了會場秩序。小華作為演講比賽的主持人，他對大家說 小華說完後，會場立刻安靜了下來。不超過60個字 2 2012年 黑龍江省牡丹...
請你舉例生活中的平移現象再舉例生活中的旋轉現象
生活中平移現象有 電梯的運動 滑滑梯 公升國旗等。生活中旋轉現象有 鐘錶指標的運動 玩蹺蹺板 風車的運動等。平移指在平面內，將乙個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動，簡稱平移。平移不改變物體的形狀和大小。平移可以不是水平的。旋轉在平面內，把乙個圖形繞某一點...
艱苦的初三生活也有快樂，艱苦的初三生活也有快樂800字
初三生活痛並快樂著 靜觀庭前花開花落，淡看雲間雲卷雲舒，我已度過了兩年的初中生活，展望未來，再一年就到我發揮本領的時刻 一句定勝負。突然從一身輕鬆進入重擔摩肩接踵的初三，是有些吃不消。每天要早起上自習，一天要上八節主課，晚上還要上自習，回了家還有作業，對於乙個學生來說無疑不是一件悲哀的事，整天就是在...