如何理解繼承與創新,如何理解科學繼承與創新的辯證關係

2021-03-21 20:44:11 字數 3766 閱讀 7024

1樓:找法網法律諮詢

在工程建設中,既要繼承前人的優秀傳統與經驗還要有所創新,作為乙個工程師就應有這樣的素質。多查閱以前的資料,注重工程中已經形成的現有經驗,防止已有的問題再次出現在我們的身上,在繼承中不斷總結,從而實現自己的創新。正確理解工程中的繼承與創新要注意以下幾點:

一、用辯證的觀點把握,統籌兼顧,協調推進,為在繼承中創新定好位。

在工程實踐中把握好繼承與創新的辯證關係,有利於我們正確把握工程的歷史和現狀,在長期改革發展過程中積累沉澱的優良傳統、寶貴經驗、經營特色等賦予時代內涵,持續傳承、豐富、創新、發展,從而不斷取得新突破、實現新跨越。

二、正確把握繼承與創新的關係,正確的做法應該是:遵循唯物辯證法的原理,既要對傳統的經驗批判繼承,又要根據新的實踐要求不斷發展創新,使批判繼承與發展創新辯證地統一起來。

1、要堅持批判性繼承

繼承前人特別能吃苦、特別能戰鬥、特別講奉獻的優良傳統,並將這些優良傳統與當今的科學管理、技術創新、先進裝備有機結合起來,就能使我們的優良傳統在新的歷史時期煥發出新的生機與活力。

2、用批判的眼光取捨,去粗取精,去偽存真,為在繼承中創新奠好基。 繼承的根本目的在於把歷史沉澱與現實需要有機地結合起來,優良傳統得以傳承,寶貴經驗得以光大,好的做法得以應用。要堅持動態性繼承。

 3、要堅持擇優性繼承。

就必須充分挖掘工程自身在經營管理中的傳統優勢,形成自身特有的經營管理體制和機制,進而全面提公升工程的綜合競爭力。我們在工程文化建設過程中,就是在充分挖掘工程深厚的文化底蘊的基礎上,提煉出了具有工程特色的工程文化架構,並在推進中不斷豐富、完善、創新、發展。

烏魯木齊律師網頁鏈結

用權變的思維求新,以新圖變,變中圖強,為在繼承中創新導好航。 一要在思想觀念上創新求變。解放思想的過程就是求變圖強的過程,在當今瞬息萬變的市場經濟條件下,如果思維僵化,創新意識不強,就很難做到切合實際,靈活變通,攻堅克難,主動突破。

我們要創新發展,解放思想的過程就必須永無止境的延伸,思維方式的調整就必須持之以恆地推進。

如何理解科學繼承與創新的辯證關係

2樓:匿名使用者

科學繼承與創新的辯證關係是:只有繼承已發現的科學事實、已有理論中的正確東西,科學才能發展並且不斷完善。而創新是人類對自然的認識出現新的飛躍,引起科學發展中的質變。

創新是繼承的必然趨勢和目的。

科學發展在縱向上表現為漸進與飛躍的統一,在橫向上表現為分化與綜合的統一,在總體趨勢上表現為繼承與創新的統一。 技術的發展由社會需要、技術目的以及科學進步等多種因素共同推動。其中社會需求與技術發展水平之間的矛盾是技術發展的基本動力,技術目的和技術手段之間的矛盾是技術發展的直接動力,科學進步是技術發展的重要推動力。

3樓:和我分過

在科學技術的發展模式及動力問題上,馬克思主義認為,科學發展在總體趨勢上表現為繼承與創新的統一。繼承:是科學技術發展中的量變,它可使科學知識延續、擴大和加深。

科學是個開放系統,它在時間上有繼承性,在空間上有積累性。只有繼承已發現的科學事實、已有理論中的正確東西,科學才能發展、不斷完善。創新:

是人類對自然的認識出現新的飛躍,引起科學發展中的質變。創新是繼承的必然趨勢和目的。

在縱向上,科學發展表現為漸進與飛躍的統一。科學發展的漸進形式就是科學進化的形式,主要指在原有科學規範、框架之內科學理論的推廣、區域性新規律的發現,原有理論的區域性修正和深化等。科學發展的飛躍形式就是科學革命形式,主要指科學基礎規律的新發現,科學新的大綜合,原有理論框架的突破,核心理論體系的建立等。

在橫向上,科學發展表現為分化與綜合的統一。分化是指事物向不同的方向發展、變化,或統一的事物變成**的事物;綜合則是指不同種類、不同性質的事物組合在一起。20世紀以來,自然科學發展的突出特點就是在高速分化的基礎上的高度綜合,當代產生的新興學科大部分是邊緣學科、交叉學科,它們都兼有分化和綜合的雙重功能。

分析就是研究,綜合就是創造。

在總體趨勢上,科學發展表現為繼承與創新的統一。繼承是科學技術發展中的量變,它可使科學知識延續、擴大和加深。科學是個開放系統,它在時間上有繼承性,在空間上有積累性。

只有繼承已發現的科學事實、已有理論中的正確東西,科學才能發展,不斷完善,繼續前進。只有在繼承的基礎上進一步創新,才能使人類對自然的認識出現新的飛躍,引起科學發展中的質變。創新是繼承的必然趨勢和目的。

4樓:白粥

科學本事只是一種方法,你的意思應該是科學知識的繼承與創新的辯證關係吧?

每個偉大的創新都是站在巨人的肩膀上達成的,當人類社會的知識積累到了一定的程度,科學知識的進展會達到乙個瓶頸,一旦突破了這個瓶頸,知識就能達到跨越性的進步.

可以說創新是人的主觀能動性與舊有知識共同作用的產物,人類所具有的這種能力是不能被分析的,因為如果我們去分析這種能力,就是用這種能力去分析這種能力,其結果是不可信的.

如何理解工程中的繼承與創新

5樓:最愛秋天的傳說

在工程建設中,既要繼承前人的優秀傳統與經驗還要有所創新,作為乙個工程師就應有這樣的素質。多查閱以前的資料,注重工程中已經形成的現有經驗,防止已有的問題再次出現在我們的身上,在繼承中不斷總結,從而實現自己的創新。正確理解工程中的繼承與創新要注意以下幾點:

一、用辯證的觀點把握,統籌兼顧,協調推進,為在繼承中創新定好位。

在工程實踐中把握好繼承與創新的辯證關係,有利於我們正確把握工程的歷史和現狀,在長期改革發展過程中積累沉澱的優良傳統、寶貴經驗、經營特色等賦予時代內涵,持續傳承、豐富、創新、發展,從而不斷取得新突破、實現新跨越。

二、正確把握繼承與創新的關係,正確的做法應該是:遵循唯物辯證法的原理,既要對傳統的經驗批判繼承,又要根據新的實踐要求不斷發展創新,使批判繼承與發展創新辯證地統一起來。

1、要堅持批判性繼承

繼承前人特別能吃苦、特別能戰鬥、特別講奉獻的優良傳統,並將這些優良傳統與當今的科學管理、技術創新、先進裝備有機結合起來,就能使我們的優良傳統在新的歷史時期煥發出新的生機與活力。

2、用批判的眼光取捨,去粗取精,去偽存真,為在繼承中創新奠好基。 繼承的根本目的在於把歷史沉澱與現實需要有機地結合起來,優良傳統得以傳承,寶貴經驗得以光大,好的做法得以應用。要堅持動態性繼承。

3、要堅持擇優性繼承。

就必須充分挖掘工程自身在經營管理中的傳統優勢,形成自身特有的經營管理體制和機制,進而全面提公升工程的綜合競爭力。我們在工程文化建設過程中,就是在充分挖掘工程深厚的文化底蘊的基礎上,提煉出了具有工程特色的工程文化架構,並在推進中不斷豐富、完善、創新、發展。

用權變的思維求新,以新圖變,變中圖強,為在繼承中創新導好航。 一要在思想觀念上創新求變。解放思想的過程就是求變圖強的過程,在當今瞬息萬變的市場經濟條件下,如果思維僵化,創新意識不強,就很難做到切合實際,靈活變通,攻堅克難,主動突破。

我們要創新發展,解放思想的過程就必須永無止境的延伸,思維方式的調整就必須持之以恆地推進。

如何理解文化的繼承,發展和創新的關係

6樓:匿名使用者

沒有文化的繼承,就沒有其發展和創新;若想在文化上有所發展,繼而創新,必然需經歷第一階段:即文化上的繼承。所謂:繼往開來,即如是知,如是意。

鄙人偏狹的一己之語,僅供參考。

當然,你的話題足可以寫篇立論,結構嚴謹,觀點鮮明,言之有據。

7樓:香格芮

我的答案被和諧了,已m了你

怎樣處理繼承與創新的關係

8樓:匿名使用者

繼承不是照搬照抄,而是加以合理的取捨;創新不是離開傳統另搞一套,而是對原有事物合理部分的發揚光大。正確處理「繼承」與「創新」的關係,應立足於「繼承」,著力於「創新」。使批判繼承與發展創新有機統一起來。

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