1樓：小菁菁笑笑
課文記述了「我」和閏土相識、相處的過程，還有閏土給我講述「看瓜刺猹」、「雪地捕鳥」、「海邊拾貝」、「看跳魚兒」這件事，最後寫「我們」的分別和友誼。
2樓：匿名使用者
本文通過介紹威尼斯小艇的樣子，船伕駕駛小艇的高超技術以及小艇的重要作用，展示了威尼斯這座水上名城特有的風光
語文課本s版五年級下冊第26課《少年閏土》。請各位知識網友幫我回答下面的問題，有原句。求！o(∩_∩)o謝謝
3樓：匿名使用者
她有著一頭烏黑發亮的頭髮，一張櫻桃小嘴，笑起來露出一排潔白的牙齒，鼻樑上架著一副眼鏡，就像一位才女.....................
4樓：櫻之美欲
外貌描寫包括對人物的身材 體形 衣著 容貌 神情 姿態 風度等特徵進行描寫 具體描寫外貌可抓住人物特點來寫
範例：我的同學
我的同學***是我們班的文藝委員 ，能歌善舞。她可是我們所有同學的驕傲：高挑的個子，苗條的身材，常常帶著微笑的臉上，還有兩個深深的小酒窩。。。。
讓我們班的同學每天都覺得陽光明媚。她笑起來真好看！
5樓：百度使用者
他有著一頭淡紅色的頭髮，一張小嘴，笑起來露出潔白的牙齒，迷死人了，是我們班的班花！
6樓：百度使用者
我的朋友有著，大大的眼，高高的鼻子，圓圓的臉，扎著兩個小辮子。
7樓：匿名使用者
我有乙個很邋遢的同學，一張大便臉，很招人討厭！你們知道她的優點什麼嘛？就是喜歡惡作劇？哈哈
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8樓：桃李飄香
1、 他大約有十
三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著乙個尖尖的翹鼻子。長長的頭髮，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。
2、樹叢被撥開了，乙個小孩的腦袋鑽了進來，這是個男孩子，大約有十
二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭髮約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。
3、翠兒是這裡遠近山區裡出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白淨淨，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。
4、一進園門，就有個男孩子粘上我了。他大約十
一、二歲，穿著紅背心、藍短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身後轉悠，伸著脖子看我的鎂光燈。
5、這一來，倒嚇 我一跳，仰頭一看，乙個十
二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手裡還拿著乙隻口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩隻穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。
她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼裡喜歡她。
6、小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，彷彿一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
7、建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭髮梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。
8、我們院裡來了兩個鄉下小孩。乙個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。乙個是弟弟，腦門上留的頭髮，就像扣了個茶壺蓋。
9、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的髮帶在頭上一顛一顛的，像兩隻飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
9樓：彼此仌約定
她是我乙個很要好的朋友，烏黑發亮的頭髮經常披下來，一雙炯炯有神的黑寶石眼睛，鼻樑上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴，笑起來露出一排潔白的牙齒，常常帶著微笑的臉上，還有兩個深深的小酒窩。這就是我很要好的朋友—***。
10樓：淡沫丶夏
她有著圓溜溜的大眼睛，粉嫩的**，一頭美麗的秀髮，櫻桃似的小嘴，像極了美麗的芭比娃娃
11樓：百度使用者
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少年閏土一文中課文描寫的是一件什麼事小精靈**
12樓：丹彩
課文通過「我」對少年閏土的回憶,刻畫了乙個機智勇敢、聰明能幹、知識豐富的農村少年形象,表達了「我」與閏土的友誼及對他的懷念之情.
這篇課文先寫「我」記憶中的閏土,接著寫與閏土相識、相處的過程.重點寫了閏土給我講捕鳥、揀貝殼、看瓜刺猹和看跳魚四件事,最後兩人的分別和友誼.
五年級下冊語文書少年閏土的主要內容是什麼
13樓：匿名使用者
《少年閏土》這篇課文先寫「我」記憶中的閏土，接著寫與閏土相識、相處的過程。重點寫了閏土給「我」講捕鳥、撿貝殼、看瓜刺猹和看跳魚四件事，最後寫兩人的分別和友誼。
課文通過「我」對少年閏土的回憶，刻畫了乙個機智勇敢、聰明能幹、知識豐富的農村少年形象，表達了「我」與閏土的友誼及對他的懷念之情。
五年級下冊語文書第二十六課課文少年閏土
14樓：匿名使用者
片段一：看駱駝咀嚼。片段二：和爸爸談關於駱駝脖子上掛鈴鐺的事。片段三：想為駱駝剪垂在肚子底下的毛。片段四：好奇地問夏天駱駝去哪兒了。
五年級下冊語文課文少年閏土讀後感50字
15樓：匿名使用者
《少年閏土》讀後感600字
短暫的相識，純真的情誼，濃濃的思念，永久的回憶。今天，我讀了魯迅先生的《少年閏土》，深有感觸。
這篇文章主要講了，一次偶然的機會，「我」與閏土相識了，閏土向我講起自己在海邊的經歷，讓「我」很是欽佩，可是後來，閏土要回到自己的家鄉去，我們兩個難捨難分。「我」與閏土在以後的幾次互相託帶禮物中，彼此的友誼在這裡得到延續。
讀罷本文，我對魯迅和閏土之間的美好情感深深感動。同時，魯迅對現實生活的不滿和對閏土農村生活的嚮往也形成了鮮明的對比，本文也明確的告訴我們：既要學習書本上的知識，也要像閏土一樣投身自然，獲得更多的切身體驗。
在這篇文章中，多次體現了魯迅的這種感受：「他們都和我一樣，只看見院子裡高牆上四角的天空….」這句話充分寫出了魯迅的感慨。
同樣，也寫出了我的心聲。同學們整天生活在鋼筋水泥的「叢林」裡，每天只來往於學校和家庭之間，生活天地如此狹小，與見多識廣的閏土比起來，我們簡直如井底之蛙。也許，當閏土正在雪地捕鳥時，而我卻埋頭無盡的作業中；也許，當閏土在看瓜刺猹時，我卻早已進入夢鄉；也許，當閏土在海邊看跳魚時，應該和夥伴玩耍的我卻有在舞文弄墨……由此可見，我們的生活是何等單調、乏味。
文中魯迅還寫道，「我素不知道天下有許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經歷。」這些事魯迅都不曾遇見，讓他感到無比新鮮，但在閏土眼中，確實何等平常。
所有這些趣事，都使魯迅和閏土的情誼愈加深厚，並使他們不願分離。
少年閏土，你聰明、純真、樸實，給了少年魯迅無數的知識和樂趣，我也要像你那樣珍惜友情，親身實踐，投身自然，用自己的實際行動迎接挑戰。
少年閏土這篇課文寫什麼四件事?
16樓：匿名使用者
正確答案：月下刺猹、捕鳥、看跳魚、揀貝殼！學習很枯燥，掌握好的學習方法和作息時間很重要哦！
17樓：匿名使用者
捕鳥、撿貝殼、瓜田刺猹、看跳魚兒
少年閏土這篇課文通過描寫哪四件事，刻畫了少年閏土什麼的農村少年形
18樓：匿名使用者
通過月下刺猹、捕鳥、看跳魚、揀貝殼四件事，刻畫了乙個見識豐富而又活潑可愛、聰明能幹、機智勇敢的農村少年——閏土的形象。
19樓：匿名使用者
法國滾滾滾豆腐飯對對對反反覆覆
五年級下冊語文第8課小練筆，五年級下冊語文第8課小練筆500字
週日下午，我做完了作業，乙個人閒在家裡沒事幹，便在院裡轉悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。我家的院子裡種著許多植物，常常引來各種小昆蟲，我經常會促一些來進行研究。忽然，我發現在一片綠葉上，乙個白點正向葉頭慢慢移動。出於好奇，我拿出放大鏡觀察起來。原來是乙隻蚜蟲，它慢慢爬到葉子的 貪婪地吮吸著葉汁。這時...
五年級下冊好詞好句,五年級下冊語文第18課好詞好句好段
回憶如同破碎的琉璃,粉碎在明媚的幽藍裡。陽光明媚,歲月靜好,你還未來,我怎敢老去?五年級下冊語文第18課好詞好句好段 是 將相和 吧。如果是,我認為 無價之寶 召集 勇敢機智 允諾 完璧歸趙 膽怯 鼓瑟 擊缶 拒絕 上卿 攻無不克 戰無不勝 諸位 負荊請罪 同心協力 這些是好詞 我認為6 8 13 ...
五年級下冊s版語文11課生字的形近字組詞
你好，很高興為你解答 解答 請發圖，我沒有書，給我圖，我幫你。分析 希望能幫到你 求採納謝謝 語文是什麼？什麼是語文 最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內 原發布者 龍源期刊網 編者按語文，作為以提公升學習者母語素養為旨歸 的基礎教育的基礎課程，其發展演進的歷史正與中華民族現代化的歷程相伴隨，其中...