1樓：百悅書城
語文如何概括文章主旨
1知識要點
1、文章主旨是作者在文中表現的中心意思(包括作者的觀點、態度等)。理解文章主旨，這是屬於把握文章思想內容
方面的能力和要求，要求學生能從巨集觀上理解和分析文章內容的核心。在不同體裁的文章中，文章主旨的表現形態是有差異。議**的主旨即是文章中心論點，在科技說明文中介紹的事物特徵或所說明的事理就是文章主旨。
在文學作品中，作者通過寫人敘事狀物所表達出來的某種觀點、認識或情感即為文章主旨。
2、思維拓展
2．歸納文章主旨最基本的要求是必須首先整體把握全文。要能對所給材料作巨集觀上的把握。做到對整篇文章了然於胸。這樣才能把握文意。領會作者的目的和意圖。
3．文學作品主旨的理解
(1)從文章標題入手。有的題目概括了文章的中心，體現了文章的主要內容；有的標題直接揭示了文章的中心思想。
(2)從分析文章開頭結尾入手。有的文章開篇點題，起到統領全文、點明或暗示中心思想的作用，有的文章在篇末點明或深化中心。
(3)從分析文中議論、抒情句入手。有的文中的議論、抒情句有畫龍點睛之功效，如《荔枝蜜》。
怎樣概括文章主旨 20
2樓：暴走少女
1、從文章標題入手。有些標題概括了文章的中心，體現了文章的主要內容；也有的標題直接揭示出文章的中心思想。
2、從分析文章的開頭、結尾入手。有的文章開篇點題，起到統領全文、點明或暗示中心的作用；有的文章則在篇末點明或深化中心。
3、從分析文中議論句、抒情句入手。有的文章中的議論句或抒情句有畫龍點睛的作用，如《荔枝蜜》。
4、從分析人物、事件或概括段意入手。有些文章的主旨隱含在人物、事件或文章各部分之中，需作綜合歸納才能明確。
5、從分析文章的背景入手。分析文章的中心，有時還需了解分析有關時代背景，弄清文章內容與時代背景的關係，了解文中的事件是在什麼背景下發生的，從而掌握作者的寫作意圖。
3樓：次竹青霍雨
首先，在理解課文的主要內容的前提下，品味一些重要的、有意義的句段，體會作者的思想感情，然後通過文字的表現來提煉出文章的中心思想，即：主旨。
（注：在閱讀的時候，一定要多讀幾遍。再來做進一步的**，這樣更加有利於對文章的了解）
謝謝。。
4樓：a丶一代天驕
通過什麼什麼的故事，歌頌或者讚美了什麼什麼，表達了作者什麼什麼的思想感情，揭示了什麼的深刻道理 最後再總結，也可以看首尾段或文章中的某句 我看洋蔥學院是這樣總結的?
5樓：匿名使用者
通過寫文章……表現出……（主要內容），表達了作者的什麼思想感情。
6樓：匿名使用者
1、文章主旨是作者在文中表現的中心意思(包括作者的觀點、態度等)。理解文章主
旨，這是屬於把握文章思想內容
方面的能力和要求，要求學生能從巨集觀上理解和分析文章內容的核心。在不同體裁的文章中，文章主旨的表現形態是有差異。議**的主旨即是文章中心論點，在科技說明文中介紹的事物特徵或所說明的事理就是文章主旨。
在文學作品中，作者通過寫人敘事狀物所表達出來的某種觀點、認識或情感即為文章主旨。
3．文學作品主旨的理解
(1)從文章標題入手。有的題目概括了文章的中心，體現了文章的主要內容；有的標題直接揭示了文章的中心思想。
(2)從分析文章開頭結尾入手。有的文章開篇點題，起到統領全文、點明或暗示中心思想的作用，有的文章在篇末點明或深化中心。
(3)從分析文中議論、抒情句入手。有的文中的議論、抒情句有畫龍點睛之功效，如《荔枝蜜》。
(4)從概括段意或分析人物事件入手。有些文章的中心思想隱含在人物事件或文章各部分之中，要作綜合歸納，才能突出中心。
(5)從分析文章的背景入手。分析文章的中心，有時還需了解、分析有關時代背景，弄清文章內容與時代背景的關係，了解文中的事件和人物是在什麼背景下產生、活動的，寫作的意圖是什麼。
4．議**主旨的理解
(1)看標題。議**有的標題就是中心論點或含有中心論點。有的標題提供了歸納中心論點的範圍。
(2)看開頭和結尾。有的議**開門見山，直接提出中心論點；有的議**，在前面擺事實、講道理，最後收篇時得出結論，這個結論便是中心論點，如《哨子》。
(3)看議論過程。有的議**，出於說理的需要，在初步議論之後，才提出文章的中心論點。
5．科技說明文主旨的理解
(1)看標題。特別是標題中的修飾、限制成分往往就是說明物件的特徵，如《雄偉的人民大會堂》
(2)抓中心句(關鍵句)。不少文章有集中陳述說明物件特徵的語句，如《蘇州園林》、《人類的語言》。
7樓：妖皇之凰百妖御
用簡潔的語言概括文章傳遞的正能量主要表的事件及作者重要思想感情的變化。
怎樣寫語文文章主旨
8樓：菊椛嗏
就是概括啦，如果不會就把每一段的大意先寫出來，然後在濃縮，大概幾十個字吧
9樓：__公尺格公尺格
文章主旨麼，就是概括，寫點主要內容和中心思想，貌似就一兩句話就行了~
10樓：快樂愛十月
形式，，，通過文章………表達了作者(說明了)………
希望對你有用，這樣沒問題的
11樓：匿名使用者
可以根據個人需要，仔細審題，滿篇文章都應該圍繞著主旨來寫！
散文要點是什麼
12樓：匿名使用者
（一）明確四種分類。
散文閱讀中先明確散文所屬的型別，能幫**生更快更準確地把握主題。縱觀這幾年的高考的散文，從內容上可以分為四類：寫景、寫人、記事、狀物
寫景散文，如：2023年全國1卷《陽關古道蒼涼美》、2023年山東卷《文赤壁》2023年海南卷《張家界》2005廣東卷《壺口的黃河》。
寫人散文，如2023年全國卷《痛哭和珍》、2023年江西《朦朧的敬慕——悼念魯迅先生》。
記事散文，如2004海南卷《老家》、2023年廣東卷廣東卷《夕照透入書房》。
狀物散文，如2023年廣東《泥濘》、2023年山東《燈火的溫情》。
（二）把握乙個歸結點。
所謂歸結點，就是散文的寫作目的。散文歸根到底就是抒情、言志、達意。但是，不同型別的散文，主旨也是會有所側重的。
寫景散文歸結點：通過景物描寫，抒發對景物的情感態度（讚美、否定、感慨等），表達出對現實的思考，對歷史的思索與評價。如《陽關古道蒼涼美》，表現了作者對古道蒼涼美的感嘆和對今天美麗富饒的陽關的讚美。
《文赤壁》表達了對蘇東坡的豁達的人生態度的讚美。《壺口的黃河》讚頌了壺口黃河的驚人的氣勢，從而讚美了中華民族的民族精神。
語文閱讀短文是 ，怎樣準確寫出文中主題思想 有什麼好的方法
13樓：匿名使用者
1,中心思想一般在開頭結
尾會涉及到,你可以首先解析好開頭結尾.
2,如果開頭結尾不好分析,可以通讀全文後找一些作者抒發情感的句子,中心思想一般蘊含其中.
3,如果作者沒有明確的抒發情感的句子,可以找一些環境描寫的句子進行分析,一切景語皆情語,通過環境描寫,也可以體會作者情感的.
14樓：陳嘰
找每段的開頭或者結尾，過度段也要多關注下，一般都是主題
如何做好散文閱讀
15樓：美美紫羅蘭
散文大體可分為敘事（包括寫人）、寫景（包括遊記）、抒情、議論（包括哲理散文）四大類，我們這裡所談的是後兩類。
散文雖然「形散」，但卻「神聚」，總有一條線索貫串、乙個主題統率。所以，只要我們認真閱讀、仔細體味，就可以準確地理解和把握其情感或主旨，成功地解決問題。其基本要點如下：
一、理清線索，明確思路。
散文的結構線索有時間、空間、物件、情感和邏輯線索等，材料是依線索展示的，思想是隨線索發展的，事理是循線索演繹的。所以，抓住了線索，吃透了思路，就從總體上抓住了文章的綱，把準了文章的脈。
二、分析材料，把握主旨。
散文之「散」，往往來自於聯想（相似、相關、相反、因果等等），聯想的各個方面，都是為表現主旨服務的。所以我們對散文中描寫、引述的事物進行分析，弄清其聯結點，弄清其異同，然後加以歸納綜合，把握文章的主題。這種分析還需注意景物描寫的感**彩，引述事物的內涵意義。
某一景、物的象徵性等等。
三、推敲語句，抓住關鍵。
閱讀散文還要善於抓關鍵的語句，包括「文眼」———情感性極強並顯示全文基調或綜合性極強能串聯全文材料、哲理性極強能突出全文中心的語句，文中多次出現的句子或詞語，顯示事物特徵、風貌的句子或詞語，強烈的抒情句或歸結性強的議論句等。此外還應注意雙關句、含蓄句（言外之意）、運用修辭手法的句子。
四、注意題目，聯絡作者。
凡有題目的閱讀材料，應分析題目，因為有時題目能夠顯示有關線索、情感或主旨的資訊。如果是著名作家的作品，應聯絡作家思想、生平、風格，以及時代背景，來幫助理解作品。
16樓：繁花洛槿
1．找線索，理思路，明確文章主旨。
散文一般都有一條組織材料的線索，或為人物，或為事件，或為事物（時間、地點、道具），或為情感。找到了這條線索，就能較容易地理清文章思路，明確文章主旨。當然，也有的散文沒有明顯的線索，那麼，理清思路就要從分析文章的結構入手了。
分析文章結構，就是根據散文的結構特點，分析語段句與句之間的關係，找出中心句、過渡句、關鍵句，理解其含義，同時分析文章段與段之間的關係，從而把握住作者的思路，明確文章主旨。
⑴語段結構分析。
乙個語段，一般有起始、、終結三個層次。通常的情況起始是一兩句話，同時這往往就是段落的中心句；接著對本段的具體記敘、描寫或議論，最後用一兩句話對本段小結.
⑵全文層次分析
把握全文結構層次，是領會作者寫作意圖，理清文章思路，理解文章內容的重要方法。分析全文層次，首先可抓標誌性句子或詞語。有的文章在文段的開頭或結尾處會有結構大致一致的句子反覆出現，這就是標誌性句子。
2．析詞語，明情感，挖掘隱含資訊。
文章是由詞語和句子構成的。詞語在文章中不是孤立出現的，它要跟其他詞語組合成句才能表達意思。所以，對於文中詞語的理解，必須與句子聯絡起來考慮，要根據該詞語出現的具體語境來剖析它的具體含義。
特別是散文，她承載了作者充沛的情感，作為文章的組成成分——詞語就必然蘊含著作者的情感，有時還可能蘊含著非常含蓄的隱含資訊，這就需要我們在把握全文的基礎上對詞語進行語義和情感等方面的辨析，努力挖掘出其中的隱含資訊。
3．抓開頭，重結尾，尋找關鍵語句。
古人形容文章的開頭和結尾是鳳頭豹尾，可見其重要。
散文的開頭是很講究的，甚至有的文章開頭就是「文眼」。如朱自清的《荷塘月色》。
當然，文章的寫法不是千篇一律的，有時候，文章的關鍵語句不在開頭，也不在結尾，這就需要我們仔細尋找了。關鍵語句指在文中起重要作用的句子，它在文中或總起，或概括，或警策，或銜接，或揭示主旨，直接關係到正確理解文意，把握文章思想內容。
4．品語言，悟句意，分析寫作手法。
散文的語言是文學語言，是作者塑造形象、表現主題的主要手段之一，因而它富於形象性，有很強的藝術感染力；它優美雋永，能給人留下深刻的印象。品味散文語言一般從以下幾方面思考：語言的含意和作用，思考表達了什麼意義，有何表達效果，在結構內容上起什麼作用；語言的特點，一般從準確簡潔、清新明快、生動形象、質樸明朗等方面思考；語言的風格，有幽默、辛辣、含蓄、深刻、自然、淳樸等；語言的技巧，多從修辭的角度思考，有比喻、排比、誇張、擬人、反問、設問、借代、對偶等
5．觀全文，明哲理，領悟深層意蘊。
哲理散文有乙個顯著的特點，這就是常運用象徵手法。所以，我們要注意文中對具體形象的描繪特點和文章揭示形象與特徵內在聯絡的方法，找出蘊含哲理的關鍵句仔細領會。另外，哲理散文往往卒章顯志，或揭示哲理，或拓展境界，或啟發讀者思考而意在言外。
因此，我們還要特別注意文章的結尾，細細咀嚼，通觀全文，辯明哲理，領悟文章的深層意蘊。
6．按步驟，精答題，獲得理想高分
要獲得理想高分，考試技巧也很重要。答題前應先通讀全文，初步掌握全文意思；接著先做最後一道雙項選擇題，因為這道題的五個選項總有兩項或三項是對的，分析這些選項有利於整體把握全文內容；然後再做其餘三道簡答題。簡答題能在原文中找到答案的盡量在原文中找，不要勉強用自己的話概括。
從歷年高考試題來看，至少有一道題目是可以在原文中找到答案的，要盡量做到一分都不丟。概括作答的題目要注意分析題乾及分值設定，推斷得分點，然後找到原文中相關處，前後兼顧，整體把握，精心寫出答案。答題卡預留的區域盡量寫滿，因為改卷是按得分點記分，多寫的不扣分。
最後注意字跡工整，改卷老師看不清自然就不會給高分了。
什麼是概括文章主旨,怎樣概括文章主旨
如何評價現在的文章?是的,沒錯,你已經概括得非常全面了 概括文章主旨就是要通過聯絡上下文,然後找到這篇文章的中心意思 怎樣概括文章主旨 所謂主旨,就是作者思路感情和寫作意圖在文章中的集中體現。它是一篇文章的靈魂,起著統率和支配全文的作用。文章沒有明確的中心意思,就成了無帥之兵 烏合之眾,因此寫文章要...
這篇文章的主旨是什麼，什麼是文章的主旨？
如何評價現在的文章？主旨bai 如果你執著追求，美好du的事物總有一 zhi天會到dao來。主人公最後得到了回工作答，asked me to broadcast an imaginary game，工作是去廣播乙個想象的比賽。他的感悟是做事情不要怕挫折，要勇往直前，總有一天理想會實現。如果沒有先前的...
《背影》的主旨是什麼，背影 朱自清的文章主旨
zyn哈 背影 描述了作者離開南京去北京大學，父親送作者去浦口火車站，照顧作者，給買作者桔子的情形。作者印象最深刻的是父親給自己買桔子時在月臺上爬上爬下的身影。這篇文章的主要特點是白描。全文集中論述了父親在某一特定場合觸動作者的反思。在當時作者寫了自己父親的身體，衣服和服裝。更重要的是，作者誤解了自...