1樓：無限專用
a、王浩踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球受到摩擦力的作用，故a錯誤；
b、張紅同學百公尺衝刺後沒有立即停下來，是由於慣性的原因，但慣性是物體本身具有的一種性質，不是外界施加的一種作用，故b錯誤．
c、李寧正在跳高，當他騰躍到最高點時，只受重力作用，因此受非平衡力作用，不處於平衡狀態，故c錯誤；
d、張彥同學做引體向上，受到單槓對他的拉力和重力的作用，並且他在單槓上靜止不動時，所以這兩個力是一對平衡力，故d正確．
故選d．
如圖是某學生在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（ ）
2樓：手機使用者
a、根據伽俐略的斜面實驗可以知道，運動的物體最終停下來是因為受到了摩擦阻力的緣故，所以a正確；
b、牛頓第一定律告訴我們一切物體都具有慣性，慣性是物體本身固有的一種性質，不能用「受慣性作用」這樣的詞語表達，所以b錯；
c、張彥同學在做引體向上，當他在單槓上靜止不動時受到向上的力是拉力和摩擦力，向下的力是重力，故c錯；
d、重力是由於地球的吸引而使物體受到的力，在地球附近的一切物體都受到重力的作用，與物體的運動狀態無關，故d錯．
故選a．
如圖是小明在運動場上看到了一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（ ） a
3樓：手機使用者
ba．王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球受到摩擦力的作用，a正確；
b．百公尺賽跑時終點裁判員是用通過相同的路程比較所用的時間來確定運動員快慢的，正確；
c．張彥在單槓上靜止不動時，他對單槓的拉力作用點在單槓上，他所受的重力作用點在他身上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力，錯誤。
d．李寧同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，質量不變，速度最小，所以動能最小，錯誤。
王明同學在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（ ）a．王浩同
4樓：手機使用者
a、王來浩踢出去的足球在草地上滾動時慢源慢停下來，是因為足球受到摩擦力的作用，故a錯誤；
b、張紅百公尺衝刺後沒有立即停下來，確實是由於慣性而造成的，但慣性是物體本身具有的一種性質，不是外界施加的一種作用，故b錯誤．
c、張彥同學做引體向上，受到單槓對他的拉力和重力的作用，因為在單槓上靜止不動時，所以這兩個力是一對平衡力，他對單槓的拉力是單槓受到的，不是張彥同學受到的，故c錯誤；
d、李寧正在跳高，當他騰躍到最高點時，其高度最大，所以重力勢能最大，故d正確；
故選：d．
如圖四幅圖是小明在運動場上看到了一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，以下分析中正確的是（ ）
5樓：珺埠慶輴
a、小聰踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球受到摩擦力的作用，該選項錯誤；
b、小麗百公尺衝刺後沒有立即停下來，是由於慣性，不是受到慣性力；張紅還要保持原來的運動狀態，因此不能立即停下來，故該選項錯誤．
c、他對單槓的拉力，受力物是單槓，他的重力，受力物是小華，二力作用在不同的物體上，不是平衡力，故該選項錯誤；
d、小軍同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，高度最高，質量不變時，重力勢能最大，故該選項正確．
故選d．
李明在運動場上看到了一些場景,你運用學過的物理知識進行分析,下列分析正確的是
6樓：№9肆亦
選d.高度越高，重力勢能越大
a.球受到了摩擦阻力
b.是由於具有慣性，不能說是慣性的作用
c.單槓對他的支援力和他的重力是一對平衡力
7樓：匿名使用者
a：不正確，來足球停下來是因
自為受到了草坪對它的bai阻力，而不是足球du沒有收到力zhi的作用；
b：正確，是因為張dao紅同學衝刺後速度較快，具有一定的慣性，不能立即停下來；
c；不正確，當靜止時那麼他所受到的合力為零，所以張彥同學受到的重力和槓桿對他的支援力是一對平衡力；
d：正確，當李寧跳到最高時，動能為零，勢能最大。
8樓：鶴霄
選cd，a：因為受到摩擦阻力，所以錯b：因為具有慣性，而非受到慣性，所以錯
9樓：養蟲兒
選d a受摩擦力 b是具有慣性 c是支援力+拉力=重力
李明在運動場上看到場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（ ）a．王浩同學踢出去的
10樓：囧
a、王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球受到了阻力的作用，而不是沒有受到力的作用，故a錯誤；
b、當跳高騰躍到最高點時，高度最高，速度最小，因此是重力勢能最大，動能最小，故b錯誤；
c、張彥同學在單槓上靜止不動時，他對單槓拉力和他的重力不是作用在同一物體上，因此不是一對平衡力，故c錯誤；
d、百公尺衝線後沒有立即停下來，是因為他具有慣性，仍要保持原來的運動狀態，故d正確．
故選d．
小陽在運動場上看到了一些場景，他運用學過的物理知識進行了如下分析，下列分析正確的是（ ）a．小浩
11樓：手機使用者
a、小浩同學踢出去的足球在草地上滾動慢慢停下來，這是由於足球受到阻力的緣故，故錯誤；
b、小彥同學懸掛在單槓上靜止不動時，單槓對他的拉力和他所受的重力是大小相等、方向相反、作用在同一物體上且作用在同一條直線上的一對平衡力，故正確；
c、百公尺賽跑，運動員穿上釘鞋是為了通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力的，故錯誤；
d、跳高時，運動員騰躍到最高點的過程中，動能轉化為重力勢能，動能逐漸減小，重力勢能逐漸增大，到最高點時，動能最小，重力勢能最大．故錯誤．
故選b．
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有點亂了，如果你跟她好上了，那她閨蜜會怎麼看她，既然已經畢業了，那還在乙個城市嗎。如果以後不決定見面。那就狠心解決。其實主要看她對你的感覺，喜歡你也許就好說，不喜歡就白搭。主要是三角關係鬧的，你跟她閨密明確了，要不她喜歡你也不敢 她不喜歡你，或者她覺得閨蜜喜歡你了她再喜歡你的話會讓人感到不講閨蜜情意...
你覺得初三同學談戀愛，成功率是多少
最多5 甚至還少！第一沒人能統計出這個概率 第二統計出來也沒有意義。因為戀愛不是這個年齡段的人應做的事，學校反對，家人也禁止。這個年齡的人處理這個問題的能力還不夠，況且初三之後還有許多難題在等著，誰也不知道在結婚之前的這段時間會發生什麼。這個不好說，關鍵要看當事人的態度了。不過個人覺得，初三還是太早...