1樓：匿名使用者
如果要培養一棵樹木，只要幾年的時間就可以了（十年是虛數)，而要培養、教育乙個人很不容易，要花上幾十年的時間來完成（百年是虛數)。而後面那句：插柳之恩，終身難忘，我們都知道一句話叫做「有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭」，所以可見隨手插柳也可讓柳樹生長，所以這句話的意思是，哪怕是像插柳這般的小恩情，一生也難以忘懷，主要是告誡我們要有感恩的心啊。
「窗前的桃花心木已經長得與屋頂一般高，是那麼優雅自在，顯示出勃勃生機。」一句是景物描寫,作用是什麼
2樓：繁星夏夜
用擬人的手法表現桃花心木經受風雨後高大筆直、亭亭玉立的姿態。更能看出作者的喜悅之情。
我也只知道這麼一點
3樓：巴黎下著最美雨
作用是 用擬人的手法寫出了桃花心木經受了風吹雨打之後的高大 筆直。更能看出作者的喜悅。
4樓：淡墨為令
作用是 桃花心木適應了環境，茁壯成長，以此寫出了種樹人的種樹方法相當正確
5樓：匿名使用者
桃花心木
現在,窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高,是那麼優雅自在,顯示出勃勃生機。仿寫句子 。
6樓：匿名使用者
春天，燕子都像趕集似的從南方趕來，是那麼活潑可愛，呈現出一派生機勃勃的景象。
7樓：寂寞**星
如今，鄰家的小女孩兒已經長得和我齊肩高了，是那麼甜美可愛，顯出純潔的童真。
現在，窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高，是那麼優雅自在，顯示出勃勃生機。（ 仿寫）
8樓：百度使用者
現在，我種的柳樹已經長得與十多公尺的小山村一般高了，是那麼窈窕。
9樓：匿名使用者
現在，窗前的玫瑰花已經開得多麼美麗，是那麼優雅自在，顯示出勃勃生機。
桃花心木為什麼能長的與屋頂一般高,是那麼優雅自在,顯示出勃勃生機?
現在，窗前的桃花心木苗已經長的與屋頂一般高，是那麼優雅自在，顯示出勃勃生機。 仿寫
10樓：匿名使用者
如今，花盆裡的種子已經發芽了，是那麼柔弱嬌小，顯示出頑強的生命力。
做作業遇到的問題,語文
11樓：風鍾情雨鍾情
後悔，復迷茫的
感觸，時光荏苒制
，珍bai惜青春年華，
老師就像種樹du的人，我們就zhi是老師辛辛苦苦dao種的樹苗，老師傳授我們知識，教會我們技能，可是我們到底能領悟多少，就看我們自己了，俗話說，「師傅領進門，修行在個人」。十年樹木，百年樹人，老師為了能讓我們都能茁壯成長，鞠躬盡瘁，廢寢忘食。當我們都成參天大樹之後，又不求回報，默默地繼續奉獻，在這裡我想對天下所有的老師說一聲：
老師，您們辛苦了！作為學生的我們一定不會辜負老師的期望，迎難而上，努力學習，為社會多做貢獻。
12樓：匿名使用者
1. 感嘆.個人的渺小；時光匆匆流逝，歲月不饒人
2. 為什麼說太陽有腳？運用的修辭手法是什麼？
回答：這是擬人的手法，形象生動描述了太陽公轉的自然現象。
13樓：彩蝶盈盈
你應該放開自己的想象力，這樣才對你有幫助哦，不能總是依賴著別人！
桃花心木 多音字
14樓：匿名使用者
空 kōng ； kòng
種 zhǒng ；zhòng
長 chá
回ng ；zhǎng
量答 liáng ； liàng
散 sàn ； sǎn
模 mó ；mú
扎 zā ； zhā ； zhá
15樓：匿名使用者
空 kōng（空間）kòng(有空）
種 zhǒng （種子）zhòng（種下）
16樓：匿名使用者
空，種，散，長，量，扎，模
現在，窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高，是那麼優雅自在，顯示出勃勃生機。 擬人比喻
17樓：風輕星璨
「長得」，「優雅自在」看出來是擬人，沒有比喻，因為沒有本體跟喻體。「與屋頂一般高」是比較
18樓：東方仙境
是擬人，不是比喻。比喻必須有本體和喻體，本體喻體需要時不同的兩種東西。這句話的前半部分用說明方法的角度來說應該是做比較
19樓：匿名使用者
只運用了擬人的修辭手法，桃花心木苗的優雅自在就是運用的這種手法
20樓：笑看風輕
優雅應該只能用來形容人，我覺得是擬人，但是沒比喻
21樓：仙子的夥伴
句子沒有運用比喻和擬人的修辭方法。
22樓：思緒惆悵
既不是擬人也不是比喻，我們老師有獎哦
23樓：李之業
都不是，不是擬人，也不是比喻哦！我有查書哦！哈哈！！！！！！！！！！！ ！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
24樓：匿名使用者
不是比喻 也不是擬人。什麼修辭都不是！
25樓：匿名使用者
飛機場的任何吃的飯hbv次
成語十年樹什麼，十年樹木，百年樹人是成語嗎
是成語的 十年樹木,百年樹人 樹 培植,培養。比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。十年樹木 樹 培植，培養。比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。比喻 培養教育乙個人才，靠學生自己努力，培養要經過老 中 少三代人的參與才能將一人培養成功，比喻培養人才過程。也比喻培養人才才是長久...
十年樹木百年樹人插柳之恩終身難忘這句話怎麼理解
十年樹木，百年樹人 插柳之恩，終身難忘！這句話的意思是 小樹十年功夫可以長成參天大樹，而要培養乙個人要花很長的時間。老師的教育之恩，讓我終身不忘。十年樹木，百年樹人 插柳之恩，終身難忘！出自當代作家劉紹棠的作品 老師領進門 這是一篇回憶錄，作者回憶了童年時代，重點描寫一次講課在啟蒙教師的啟發引導下，...
十年樹木百年樹人插柳之恩終身難忘的這句話的意思
母蔚蒙林 解釋 如果要培養一棵樹木，只要幾年的時間就可以了 十年是虛數 而要培養 教育一個人很不容易，要花上幾十年的時間來完成 百年是虛數 而後面那句 插柳之恩，終身難忘，我們都知道一句話叫做 有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭 所以可見隨手插柳也可讓柳樹生長，所以這句話的意思是，哪怕是像插柳這般的小恩...