DXP,如圖,題目中隱藏引腳怎麼放置放在哪兒電氣型別

2021-03-04 00:00:17 字數 3448 閱讀 9650

1樓:匿名使用者

一般隱藏元件原理圖中的引腳時無非就是

三種情況:

1)個人愛好,回就是喜歡。

2)元件在該答

管腳位置本來就沒有功能,乾脆隱藏不做顯示。

3)邏輯晶元或者大型晶元的分塊設計中的部分通用功能(一般為電源和gnd)

由上面的描述應該就是第二種情況了。這樣就請直接勾選管腳屬性的隱藏即可。ps:電氣屬性為passive,位置隨便放反正都是隱藏的嘛。

我是一名普通二本院校大三的男生 學的是電氣測控及智慧型儀器儀表 (偏弱電) 現在就考驗與就業的問題很矛盾。

2樓:匿名使用者

你說的很對,bai大學其實本身很du多時候就是在浪費時zhi間,但是沒辦

dao法,即便是浪費時內間文憑也是很重要的,文容憑最起碼可以很大程度保證基本生活沒有太大問題,如果沒文憑,確實有能力、趕上機遇什麼的,也許也能混的很好,但如果自己的能力沒有想象的那麼強或者生不逢時呢....那不是過的很悲慘,我也是才大學畢業兩年的樣子,我覺得人生既要盡可能是波峰高,也不要在讓波谷太低了。我是學自動化的,我覺得我們專業應該基本是一樣的,偏訊號麼。

如果能考研,其實上個研究生還是很不錯的,畢竟現在社會是認文憑的,而且真心說,我們這個專業理論知識還是相當重要,我大學總在玩現在表示壓力很大,還好是在國企,倒不至於混不下去...當然,如果相信自己的能力,而且也能找到不錯的工作(這點比較重要,好的單位才能有學習的空間,而且money也是很重要的麼),直接工作也不差,我也調查了下,現在我們這種控制專業人才還是相對比較少,如果能真正掌握一部分技術,自己創業什麼的都是相當不錯。

說說個人感想吧,我也就比你大一點......希望能幫到你

3樓:匿名使用者

做銷售或者弱電技術 很前途

4樓:匿名使用者

現在用人單位多偏向於工作經驗,高學歷普遍的抵不是高經驗,個人建議就業吧

下學期要教《智慧型儀器原理與設計》,誰能給列個計畫,越詳細越好

5樓:匿名使用者

這種老師.......下面這個是我們學校的課程計畫,你參考下一、課程名稱: 智慧型儀器原理與設計

principle and design of intelligent instruments

二、課程編碼:

三、學時與學分:

四、先修課程: 微機原理與介面、電子技術、檢測技術五、課程教學目標:

通過本課程的學習,使學生全面了解智慧型儀器的發展現狀,掌握常規智慧型儀器儀表及智慧型測控裝置的工作原理及設計方法,針對電氣專業學生的特點,突出資料採集系統設計及測量資料處理方法的重點,為學生在以後的研究和工作中,使用和設計智慧型儀器及測控裝置奠定必要的基礎。

六、適用學科專業:

電氣工程及其自動化,

七、基本教學內容與學時安排

智慧型儀器的設計基礎 (2學時)智慧型儀器中的資料採集系統(1) (2學時)訊號與放大:放大器的選擇應用

多路開關及控制

智慧型儀器中的資料採集系統(2) (4學時)取樣與保持

adc及介面控制

智慧型儀器中的資料採集系統(3) (2學時)cpu對adc的控制

資料採集系統的形式

d/a轉換器及函式波形發生器 (2學時)dac原理及效能

dac及介面控制

函式波形發生器工作原理

智慧型儀器的介面設計(1) (2學時)開關、鍵盤及介面控制

led介面及控制

智慧型儀器的介面設計(2) (2學時)lcd介面及控制

微型印表機介面及控制

智慧型儀器中的自動化技術 (2學時)自動量程切換

自動校準技術

自動診斷技術

智慧型儀器中的資料處理技術 (4學時)數值與非數值處理

測量結果的處理方法

1)對系統誤差的處理方法

2)對隨機誤差的處理方法

智慧型儀器的可靠性及抗干擾設計 (4學時)電磁相容設計(硬體)

軟體的抗干擾設計

可靠性設計基礎

可靠性保障基礎技術

虛擬儀器工作原理及應用 (2學時)匯流排及vxi匯流排

虛擬儀器的基本組成

虛擬儀器的軟體設計

虛擬儀器的應用

習題課 (2學時)其它 (2學時)八、教材及參考書:

李昌禧,《微機化儀器儀表設計》,華中科技大學出版社,2023年第1版。

趙新民,《智慧型儀器原理及設計》,哈爾濱工業大學出版社。

林君,《微型計算機卡式儀器原理、設計與應用》,國防工業出版社。

於海生,《微型計算機控制技術》,清華大學出版社。

九、考核方式:考試

電氣自動化智慧型儀表原理及應用課程目錄?!知道的朋友幫幫忙告訴下,謝謝。只求目錄。

6樓:匿名使用者

不知道你指的是什麼微控制器

,希望能夠給你參考。 例如mcs-51微控制器目錄:、1、微控制器概述 2、mcs-51系列微控制器的基本結構 3、指令系統 4、組合語言程式設計

5、中斷系統原理與應用 6、定時器/計時器 7、序列口 8、mcs-51微控制器的儲存器擴充套件 9、i/o介面擴充套件設計及應用 10、mcs-51與d/a、a/d的介面設計

11、應用系統設計與開發

7樓:加

有兩個專業乙個是 自動化 ,乙個是測控技術與儀器。

自動化專業主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和整合技術及其在各類控制系統中的應用。

主要課程有電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟體技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、訊號與系統分析、過程檢測及儀表、運籌學、計算機**、計算機網路、過程控制、運動控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論。

測控技術與儀器是研究資訊獲取、資訊傳輸、資訊處理和應用的學科,是現代檢測技術、電子技術、計算機技術、自動化技術等學科互相交叉和融合的綜合性學科。

主要課程有:電路原理、電子技術、檢測技術、自動控制理論、微機原理與接**術、微控制器原理及應用、過程控制儀表及裝置、智慧型儀器設計基礎、過程控制系統、計算機控制技術等。

以我的經驗來說,如果單純為了工作,測控專業對口些,不過對過程控制弱些,如dcs設計及工程。自動化專業是包容性很強的專業,自動化畢業的人幹裝置(過程裝備及自動化)、電氣(電氣自動化)、儀表(過程自動化)都沒有任何問題,只是在專業課方面側重些就好。自動化的專業的課是全校最多的,一般是測控專業的1.

5~2倍。現在有些化工企業分內操和外操的,內操主要負責dcs的維護,外操時現場表及變送器等室外的儀表的維護。

你是要進修嗎?

8樓:匿名使用者

具體課程有了,目錄自己去對應課程著去找教材,不同的教材目錄不同,大同小異。

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