1樓:天真
「是啊,鶯兒,你要好好儲存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。
她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。
乙個中國人,無論在怎樣的境遇裡,總要有梅花的秉性才好!」
是這一段嗎??
《梅花魂》中的魂,在這裡指精神。梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是那種「不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節」的精神,這也正是中華民族的民族精神。
她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。
2樓:匿名使用者
愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。
不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。
(只要直接寫「梅花魂」的句子。)
3樓:匿名使用者
梅花不畏嚴寒、不怕風欺雪壓,它頂天立地,不肯低頭折節。
第十一冊《梅花魂》第十三自然段中寫出梅花的秉性的句子是什麼
4樓:指頭指頭
梅花不畏嚴寒、不怕風欺雪壓,它頂天立地,不肯低頭折節。
5樓:馨香瑰麗
旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。
模仿梅花魂的第十三自然段寫一段話。
6樓:匿名使用者
1爺爺bai只是欣賞梅花的精神。花(旁du邊,大概是之前zhi的春天盛dao開的到來專
,她不喜歡,越冷屬,更多的風欺雪壓,花開的更精神,更細膩,她是最好的品德,最靈魂,最骨氣!)
2鑑賞中國人,喜歡梅花。 (千百年來,我們國家有很多性格正直的,他們經歷再多的苦難,無論什麼欺負的物件一直是正直,不肯低頭折節,他們都是這樣的,像梅花。 )
3,要求孫女也很喜歡梅花一樣。 (乙個中國人,不管形勢如何,始終有乙個梅花氣概去!)
填空 梅花魂中,的第十三自然段:外祖父說的這些話是對 和 的稱讚,寄託了對「我」
7樓:匿名使用者
外祖父的這些話,是對(梅花)和(祖國)的稱讚,寄託了對"我"的(期望),也表達了自己的(思念、熱愛祖國的赤子之心)。
《梅花魂》,寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女,讓她好好儲存的往事。整篇文章通過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人,寄託了老人對祖國深深的眷戀之情。文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛,透析出梅花那堅貞不屈的氣節。
梅花,是我們中華民族精神的象徵,進而通過貫穿在全文中老人的三次流淚,更讓讀者感受到乙個僑居在異鄉的老人乙份對祖國深切熱愛和眷戀之情,是一篇非常值得學習的文章!
梅花魂這篇課文中描寫梅花精神的句子是什麼?
8樓:匿名使用者
《梅花魂》描寫梅花精神的句子在課文第十三自然段「不管經歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地的,不肯低頭折節。」
梅花魂的第13自然段找乙個排比句
9樓:匿名使用者
排比句:她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的! ——《梅花魂》
原文(《梅花魂》第13自然段):
「是啊,鶯兒,你要好好儲存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。
她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。
乙個中國人,無論在怎樣的境遇裡,總要有梅花的秉性才好!」
梅花魂課文中第13自然段哪句點明了主題,
10樓:匿名使用者
你好幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。
仿寫 梅花魂第13自然段讚美一樣事物,拜託了
11樓:匿名使用者
2017-11-26
聊聊讓人欣賞的玫瑰,是在夏季開花,在夏天 ,它是最美的花。萬花之王,他是最耀眼的!它雖然不不像梅花一樣有頂天立地品格,但它的紅,使人感到賞心悅目,從古至今,我們的國家有很多讓人讚美的人。
他們讓人欣賞,欣賞他們各處, 它們這些人給予給了我們多少優秀的作品!乙個中國人, 總要有玫瑰的品格最好。
梅花魂的魂是什麼意思梅花魂的魂是什麼意思呢?
梅花魂 中的魂,在這裡指精神。梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是那種 不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節 的精神,這也正是中華民族的民族精神。好了記得加分哦,謝謝 本課以梅花為線索,講了外祖父的幾件事,從中表現了 這位老人對梅花的摯愛,表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思...
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最後乙個自然段和第一自然段是相互呼應的關係。梅花魂 的作者是陳慧瑛,本課以梅花為線索,講了外祖父的幾件事,文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛,透析出梅花那堅貞不屈的氣節。從中表現了這位老人對梅花的摯愛,表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情。前後照應,點明中心表達了外祖父對梅花的愛,同時也寄託了外祖父...