1樓：蕭綠珏
威廉·莎士比亞（1564—1616）是文藝復興時期英國以及歐洲最重要的作家。他出生於英格蘭中部斯特拉福鎮的乙個商人家庭。少年時代曾在當地文法學校接受基礎教育，學習拉丁文、哲學和歷史等，接觸過古羅馬劇作家的作品。
後因家道中落，輟學謀生。莎士比亞幼年時，常有著名劇團來鄉間巡迴演出，培養了他對戲劇的愛好。2023年前後，他離開家鄉去倫敦，先在劇院打雜，後來當上一名演員，進而改編和編寫劇本。
莎士比亞除了參加演出和編劇，還廣泛接觸社會，常常隨劇團出入宮廷或來到鄉間。這些經歷擴大了他的視野，為他的創作打下了基礎。
2023年到2023年是莎士比亞創作的早期，又稱為歷史劇、喜劇時期。這一時期莎士比亞人文主義思想和藝術風格漸漸形成。當時的英國正處於伊莉莎白女王統治的鼎盛時期，王權穩固統一，經濟繁榮。
莎士比亞對在現實社會中實現人文主義理想充滿信心，作品洋溢著樂觀明朗的色彩。這一時期，他寫的歷史劇包括《理查三世》（1592）、《亨利四世》（上下集）（1597—1598）和《 亨利五世 》（1599）等9部。劇本的基本主題是擁護**王權，譴責封建暴君和歌頌開明君主。
比如，《亨利四世》展現的是國內局勢動盪的畫面，貴族們聯合起來反叛國王，但叛亂最終被平息；王太子早先生活放蕩，後來認識錯誤，在平定內亂中立下戰功。劇作中，歷史事實和藝術虛構達到高度統一。人物形象中以福斯塔夫最為生動，此人自私、懶惰、畏縮，卻又機警、靈巧、樂觀，令人忍俊不禁。
這一時期創作的喜劇包括詩意盎然的《仲夏夜之夢》（1596）、揚善懲惡的《威尼斯商人》（1597）、反映市民生活風俗的《溫莎的風流娘兒們》（1598）、宣揚貞潔愛情的《無事生非》（1599）和歌頌愛情又**人性的《第十二夜》（1600）等10部。這些劇本基本主題是愛情、婚姻和友誼，帶有濃郁的抒**彩，表現了莎士比亞的人文主義生活理想。與此同時，他還寫了《羅密歐與朱麗葉》（1595）等悲劇3部，作品雖然有哀怨的一面，但是基本精神與喜劇同。
莎士比亞還寫有長詩《維納斯和阿多尼斯》（1592—1593）、《魯克麗絲受辱記》（1593—1594）和154首十四行詩。
17世紀初，伊莉莎白女王與詹姆士一世政權交替，英國社會矛盾激化，社會醜惡日益暴露。這一時期，莎士比亞的思想和藝術走向成熟，人文主義理想同社會現實發生激烈碰撞。他痛感理想難以實現，創作由早期的讚美人文主義理想轉變為對社會黑暗的揭露和批判。
莎士比亞創作的第二時期（1601—1607），又稱悲劇時期。他寫出了《哈姆萊特》（1601）、《奧瑟羅》（1604）、《李爾王》（1606）、《麥克白》（1606）和《雅典的泰門》（1607）等著名悲劇。《奧瑟羅》中出身貴族的苔絲狄蒙娜不顧父親和社會的反對，與摩爾人奧瑟羅私下結婚，表現了反對種族偏見的主題，而導致他們悲劇的原因不僅是奧瑟羅的嫉妒，而且是以伊阿古為代表的**勢力的強大。
奧瑟羅臨死前的清醒，包含著人類理性的勝利。《李爾王》中展現的則是乙個分崩離析的社會，李爾王因為自己的剛愎自用付出了生命的代價，也給國家和人民帶來了巨大的災難。主人公從具有絕對權威的封建君主變成了一無所有、無家可歸的老人，人物命運和性格發生巨大的變化，這在莎士比亞的作品中最具特色。
《麥克白》中，一位英雄人物由於內在的野心和外部的唆使，成為個人野心家和暴君。其悲劇意義在於，個人野心和利己主義可以毀滅乙個原本並非**的人物。總體而言，這些悲劇對封建貴族的腐朽衰敗、利己主義的駭人聽聞、金錢關係的罪惡和勞動人民的疾苦，作了深入的揭露；風格上，浪漫歡樂的氣氛減少，憂鬱悲憤的情調增加，形象更豐滿，語言更純熟。
2023年以後，莎士比亞進入創作的最後時期。這時的莎士比亞已看到人文主義的理想在現實社會中無法實現，便從寫悲劇轉而為寫傳奇劇，從揭露批判現實社會的黑暗轉向寫夢幻世界。因此，這一時期又稱莎士比亞的傳奇劇時期。
這時期，他的作品往往通過神話式的幻想，借助超自然的力量來解決理想與現實之間的矛盾；作品貫串著寬恕、和解的精神，沒有前期的歡樂，也沒有中期的陰鬱，而是充滿美麗的生活幻想，浪漫情調濃郁。《暴風雨》（1611）最能代表這一時期的風格，被稱為「用詩歌寫的遺囑」。此外，他還寫有《辛白林》和《冬天的故事》等3部傳奇劇和歷史劇《亨利八世》。
莎士比亞的作品從生活真實出發，深刻地反映了時代風貌和社會本質。他認為，戲劇「彷彿要給自然照一面鏡子：給德行看一看自己的面貌，給荒唐看一看自己的姿態，給時代和社會看一看自己的形象和印記」。
馬克思、恩格斯將莎士比亞推崇為現實主義的經典作家，提出戲劇創作應該更加「莎士比亞化」。這是針對戲劇創作中存在的「把個人變成時代精神的單純的傳聲筒」的缺點而提出的創作原則。所謂「莎士比亞化」，就是要求作家象莎士比亞那樣，善於從生活真實出發，展示廣闊的社會背景，給作品中的人物和事件提供富有時代特點的典型環境；作品的情節應該生動、豐富，人物應該有鮮明個性，同時具有典型意義；作品中現實主義的刻畫和浪漫主義的氛圍要巧妙結合；語言要豐富，富有表現力；作家的傾向要在情節和人物的描述中隱蔽而自然地流露出來。
2樓：蕭金珏
2023年到2023年是莎士比亞創作的早期，又稱為歷史劇、喜劇時期。這一時期莎士比亞人文主義思想和藝術風格漸漸形成。當時的英國正處於伊莉莎白女王統治的鼎盛時期，王權穩固統一，經濟繁榮。
莎士比亞對在現實社會中實現人文主義理想充滿信心，作品洋溢著樂觀明朗的色彩。這一時期，他寫的歷史劇包括《理查三世》（1592）、《亨利四世》（上下集）（1597—1598）和《 亨利五世 》（1599）等9部。劇本的基本主題是擁護**王權，譴責封建暴君和歌頌開明君主。
比如，《亨利四世》展現的是國內局勢動盪的畫面，貴族們聯合起來反叛國王，但叛亂最終被平息；王太子早先生活放蕩，後來認識錯誤，在平定內亂中立下戰功。劇作中，歷史事實和藝術虛構達到高度統一。人物形象中以福斯塔夫最為生動，此人自私、懶惰、畏縮，卻又機警、靈巧、樂觀，令人忍俊不禁。
莎士比亞劇本所具有的特點
3樓：迷離的魅影
以《哈姆萊特》為例，分析莎士比亞戲劇創作的藝術特徵。
莎士比亞的劇作是歐洲戲劇發展史上的乙個高峰。
①他的創作基本上是遵循現實主義原則的，由於時代和藝術發展本身的條件所決定，他的現實主義又帶有自己的獨特性。他的劇作的題材絕大部分取之於現成的材料或現成的劇本，並不是取之於現實。他在舊故事的框架中填補了現實生活的血肉，注入了時代精神的靈魂。
他的現實主義與浪漫主義緊密地融合在一起，浪漫主義的因素仍然起著相當大的作用。《哈姆萊特》第三幕第二場中哈姆萊特關於演劇問題的一番談話，可以代表莎士比亞本人的藝術見解。
②莎士比亞戲劇能通過豐富、生動的情節來反映現實生活。戲劇情節的生動豐富，還與劇中緊張尖銳的戲劇衝突有關，同時，這種生動性並不是外加的人為的，而是由劇中人物的性格衝突所決定的。《哈姆萊特》的劇本本來是乙個宮廷復仇的故事，但莎士比亞的劇本中所寫的生活內容卻遠遠突破了宮牆的限制。
③莎士比亞戲劇情節的生動豐富，還與劇中緊張尖銳的戲劇衝突有關，同時，這種生動性並不是外加的人為的，而是由劇中人物的性格衝突所決定的。《哈姆萊特》情節曲折動人，衝突雙方在鬥爭中的地位不斷變化，形成波瀾起伏富有戲劇性的情節，其間的起伏變化就是由哈姆萊特和克勞狄斯的性格衝突來決定的。
④打破了古代戲劇的框框，在乙個劇本中把悲劇因素和喜劇因素結合在一起，這也加強了情節的生動性。他對歐洲戲劇發展的重大貢獻在於他刻畫人物性格方面的成就。《哈姆萊特》第一幕以哈姆萊特與鬼魂相會的陰森恐怖的場面結束。
第二幕以波洛涅斯派人打探兒子品行的戲劇開場。
⑤莎士比亞對歐洲戲劇的重大貢獻，在於他刻畫人物性格方面的成就。
•人物性格具有多面性和複雜性。哈姆萊特具有崇高的理想，鬥爭的決心，但他理想脫離實際，行動脫離群眾，致使他無力承擔自己的責任，最終在強大的惡勢力前倒下。
•人物性格在不斷地變化發展。人物處在內外兩重的矛盾衝突之中，一方面是主人公與客觀環境的衝突，另一方面是主人公的內心衝突。哈姆萊特性格的發展史正是這一特徵的很好例項。
•莎士比亞善於在人物對比中突出主人公的性格。對比之中，顯示出哈姆萊特的遠大志向和堅定意志。
•內心獨白直接揭示人物內心，也可以用來交代一些情節，推動劇情發展。哈姆萊特的獨白有六次之多，這些獨白安排在人物思想轉變的重要時刻，從而可以看出哈姆萊特的內心活動，了解他的思想性格發展的脈絡。
⑥莎士比亞戲劇的語言豐富多彩，總詞彙量達到兩萬以上。他的語言又是高度形象化的語言，特別善於運用比喻和隱喻。他的劇本主要用詩體寫成，同時又是詩與散文的巧妙結合。
哈姆萊特豐富的語言處處都符合乙個有抱負有理想的王子身份。
以劇本為例，談談莎士比亞的藝術成就。
4樓：匿名使用者
1 莎士比亞作品是思想性藝術性的高度統一 ， 他的作品反映了當時比較先進的思想--人文主義思想 。 莎士比亞的戲劇用高超的藝術技巧，令人驚嘆地表現了他自己的時代和時代精神，表現了人文主義者的理想。李爾在暴風雨中對當時社會罪惡的控訴（《李爾王》三幕二場）、哈姆萊特在生死問題上的獨白（《哈姆萊特》三幕一場）、泰門對資本主義社會**罪惡的譴責（《雅典人泰門》四幕三場），這些著名詩章都是人文主義思想的精彩表達，其揭露極為深刻、其文筆極為生動、其感情極為深刻、其語言極為鋒利，都是當時時代精神的高度藝術化的反映。
***/middle/gel/1175.asp比較完整的，我的這個事第一段
5樓：匿名使用者
以《哈姆雷特》為例，分析莎士比亞戲劇藝術成就
《哈姆萊特》基本上是遵循現實主義原則進行創作的。但莎士比亞的現實主義原則又有自己的獨特性。第
一、他常取材於現成的材料或劇本而不是直接取材於現實。他在舊故事的骨架中填入現實生活的畫面，注入時代的靈魂。第
二、莎士比亞的現實主義和浪漫主義緊密相連。
《哈姆萊特》的藝術成就主要有：
①戲劇所反映的生活畫面具有廣闊性。
②戲劇衝突緊張關銳，情節波瀾起伏、曲折動人。
③悲劇因素和喜劇因素相結合。
④人物性格鮮明生動，呈現出多面性和複雜性，並且性格始終處在發展中。通過對比和人物的內心獨白來展示人物性格也是莎士比亞常用的手段。
⑤莎士比亞的戲劇語言豐富多彩，詞彙量大，人物語言高度個性化，善於運用比喻和隱喻以及形象化的語言。
⑥劇本主要用詩體，同時又是詩與散文的巧妙結合。
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