1樓：匿名使用者
第四節 澳大利亞
一.世界活化石博物館
1.澳大利亞國徽上有袋鼠和鴯鶓兩種動物，其特有動物還有考拉和鴨嘴獸。
2.澳大利亞有獨特古老生物的原因。
二.騎在羊背上的國家
1.澳大利亞是世界上綿羊數和出口羊毛最多的國家，稱為「騎在羊背上」的國家。
2.羊只集中在東南部和西南部沿海的混合農業帶。
3.由於地廣人稀，農牧業生產機械化程度高，產品大部分出口。
三.「坐在礦車上」的國家
1.澳大利亞礦產資源豐富，出口比例大，稱「坐在礦車上」的國家。
2.目前，服務業成為澳大利亞的主導產業。
3.澳大利亞的人口和城市主要分布在東南沿海地區4.首都：坎培拉；最大工業中心和港口城市：雪梨；第二大城市：墨爾本。
初一上人教語文複習資料，方法，提綱！！詳細！！100分！
我剛公升入初中，還不適應的，第一次月考考得好差，有沒有各科的學習方法，盡量詳細點兒，謝謝了。
2樓：匿名使用者
我記得我那抄時候從農村進入鎮上初中讀bai初中的時候du也不適應，特別是英語
zhi。我小學都沒學過，後來我就笨鳥先飛，dao既然起步點在人家後面，那我就比別人付出更多的時間跟努力。記住這一點就好，另外具體的方法是上課按照老師的思路，平常自己多做題。
但是也要注意休息，特別是初中可能也是青春期了，各方面都有點與以前不同，記住自己就是很棒的。而且你能在這裡提出這個問題，說明你是很有責任感的人，對自己的學習一直能有這樣的擔心。
3樓：愛過之後會怎樣
你應該學會自學，因為初中和小學不一樣，學醫方法一不一樣
急求初一地理期末複習計畫，要詳細點的，不要提綱，謝謝！！！！！！！！！11
4樓：9199無憂你玩吧
初一期末複習計畫 初一地理期末複習計畫 臨近期末，為幫助學生理順知識
說下大四學生找工作的流程
5樓：匿名使用者
我的情況和你差不多。
1.先要找到能夠發揮你特長的場所，比如分析能力，口才，還是認真踏實。
2.不要一開始就一定要求薪水高，職位悠閒，踏踏實實幹幾年比學歷來得實用。
3.語言表達能力要強，要明白別人的心理，不管是去應聘，還是在以後的工作中，這能保證你能達到你的目的。這就是所謂「會做人」
4.我承認各專業的冷熱程度不同，同一專業在不同年份的形勢也會不同。如果發現你所學專業並不是今年的大熱門，也不要難過。隱忍之道會使你最終出類拔萃。
6樓：匿名使用者
你這分我拿了~
情況和我差不多～
當然找工作的滋味是不同的
起碼我的情況鬱悶些
下面結合下自己的情況就你的闡述的問題作一下說明
1·報著不給工資只學習的心態去找 為了工資去找工作 永遠也找不到自己理想的工作
2.第二個就是實踐方面的東西 你必須得有
就是說老闆讓你介紹一下你自己的會的東西 最好是知道一些
各個公司都有自己的產品設計，其中有很多都是通用的 ，看你對你熟悉公司的產品知道多少 ，要講得出來，不要空講 也不要講沒有的東西 例如 就說在某某個公司負責什麼產品 這個就是我說的工作的實踐經驗 最好是有一些產品的設計圖紙最好 可以給經理看
3。只要每天能認認真真的學些東西，就不會為自己的那些工資鬱悶
4.自己的形象，態度。指的是自己面試時注意的問題 。我當時去面試的時候，經理跟我交談，他喝水的杯子裡沒水了，我主動給其倒水，就是這麼乙個小小的細節，讓我捕捉到成功的瞬間。
5.表現的勤快一些，不拘束。去面試就像到了自己家一樣，往往有其想不到的收穫～
6.工作中團結互助。注意細節～
祝你成功～！嘿嘿`
7樓：憤青小四
我是今年剛畢業的，找工作基本上都是網上找的，你專業比我強多了，我是電子商務，很少有公司要電子商務的，我英語知識四級水平，然後就在網上投簡歷，最後被浙江台州的乙個公司錄用了，我家是河南的，來這有3個多月了，工資很低，900多點，哎，誰叫咱沒經驗了。就先乾著吧，我再這公司是做銷售的。準備乾到今年年底換工作。
像你這種機械類的多好啊。有技術，先去個公司做做，看看理論和實踐的差距，做一段時間再考慮其他的，關鍵是要去做。
網上的資源就夠你用的了，智聯什麼的都不錯。
祝你早日找到工作。
一起努力吧。
8樓：
1、學校會有招聘會的。一般在11月開始就是招聘會的高峰。所以你在大四開學時就應該準備好簡歷，簡歷模版可上網找找，有很多。最好準備好中英文兩個版本。
2、在招聘會前多泡招聘論壇，中華英才啊，前程無憂這些，都會有工作機會的。
3、把你所有的證書都帶上。
4、個人認為招聘單位注重的是你的處理問題的能力，以及個人素質，文化課成績最多只是參考。
5、你是學機械的，如果有個人作品帶上就更好了。
6、平和心態，不要認為工資低就不考慮，第乙份工作是學習經驗的，對你有幫助即使工資不高也可以去。
7、招聘會要早點去，排隊面試要花很多時間。著裝也為自己添置一下，整潔大方就可。
9樓：匿名使用者
首先要分析自己 看自己擅長什麼 然後去找 可以先去你擅長的那個行業集中的地方找 當然 簡歷一定是要的 對吧 這些基本的我都不說了 大學生這麼多 自己又才出來 沒工作經驗 工資不可能很高的 人家工資高要麼是自己能力強或者是他們那個專業很吃香 在或者就是自己家裡有人
要我說吧 腳踏實地 先入行 工資夠養活自己就好了 等你在那一行做出點東西出來 要麼加薪 要麼就去你自己中意的公司 不要一上來就期望好工作 高工資 那種情況有 但你不一定能遇到
我找工作很簡單 我學外貿的 英語不行 自己定位銷售 然後分析 覺得永康工作好找你 然後就來這邊， 找了一段時間 就找到了
10樓：匿名使用者
我是土木的簡單說一下吧，我感覺大家工科的都差不多。
找工作主要有三種：1、自己聯絡，2、單位來學校，3、網上投簡歷。
首先、大一大二成績爛關係不是很大。基礎課影響不大，可以說很多時候成績的影響都不是很大。關鍵是不能掛科，很多單位會關心這個問題。只有有些單位會要求學生的成績達到良好以上。
第二、四六級非常重要。來招聘的人要面對很多學校的學生，而且很多單位都是人力資源的來招聘，對專業課都不太了解。所以乙個單位了解學生好壞的最直接手段就是看四六級成績。
可以說四六級反映了學生對待學習的態度。
第三、簡歷的製作，這方面可以說建立最好直觀，能夠最直接的反應你的基本情況和優勢，在中**員、四六級、計算機等級、所擔任學生幹部、所獲得的最高獎勵幾個方面最好做加粗處理凸顯優勢。如果自己還有其他很長的需要體現，可以放在後面幾頁。
在面試的時候有些單位需要所獲得獎勵的證明，最好從現在儲存好。
還有投遞簡歷的時候要慎重，想去再投。
第四、找工作的途徑。
最好是自己聯絡的，在單位沒有開始廣泛的校園招聘之前能打**或者親自到想要去的單位的人力資源部門去。可以極大的提公升這個單位對你的好感度，以及反應你希望進這個單位的強烈的意願。
其次，越來越多的公司都通過網上簡歷來篩選學生。很複雜，填一次還比較好，填多了就很煩。可以在註冊資訊的時候先按照招聘**提供的模板做乙份標準簡歷，在填各個單位的時候會省很多事。
再次、就是來學校的招聘了。我有把學校的就業頁面設定成主頁，這個方法很好用。否則就我而言不可能每次都點開這個頁面，會錯過很多訊息。另外還要關心周圍學校的招聘資訊。
第五、宣講會。關於宣講會有兩點1.要早去，至少半個小時特別是好學校的，否則可能進不去；2.有些宣講會可以和招聘單位的人直接交流，最好能給他留下深刻印象（有人因此而成功)。
第六、面試。我所知道的面試都有兩輪（個別大型招聘會除外）一面是用來考驗你是否合格的，二面是用來確定你的意向工作地點和薪金待遇的。
有些單位沒有一面而採用考試。一面很都是每組幾個人自我介紹。
11樓：釣魚佬老頭
1、要善於了解自己，包括了解自己的知識、技能、性格、愛好以及身體狀況等。找工作之前，你必須先對自己有全面的認識，一定得知道自己能做那方面的工作，不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低，明明自己沒有能力做的工作卻偏要做，那結果一定是被拒之門外的。
2、要了解你所選擇的職業和行業。了解職業崗位的工作內容、工作性質和對從業者素質的要求。可以向親朋好友中做過相關工作的人了解有關情況，也可以向從事這方面工作的其他人請教，他們經驗豐富，體會深刻，能給你提供具有指導意義的資訊，他們工作過程中的失敗教訓，對你可以起到預防的作用，而他們的成功經驗又是你可以借鑑的。
3、學會自我推薦。在了解自己和工作的基礎上，再去求職。求職就是尋找和得到工作的過程，通常包括獲得用人的資訊、爭取面試、談話、簽約等環節。
找工作就像推銷商品一樣，要讓顧客買你的產品，你必須告訴對方，你的商品質量如何的高，**怎樣公道，才能吸引人們來買這種商品。同樣，找工作時也要圍繞著「我真正有能力做好這份工作，而我提出的要求也是十分合理的」這樣乙個中心來。一定要學會推銷自己，這樣別人才會認可和錄用你。
好的學習方法有哪些？
12樓：百度文庫精選
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原發布者:星辰風
小學生的學習方法有哪些小學生學習方法的三條途徑要讓學生取得掌握學習方法的最佳效果，必須找到符合兒童年齡特徵、個性特點、知識水平和學習內容的途徑。而這樣的途徑亟待我們在實踐中研究、探索、總結。依據有些教師摸探到的經驗，小學生掌握學習方法，在課堂教學中，通常的途徑可以概括為三種。
1．指明——嘗試指明，是教師主動的指點、提示、說明；嘗試，是學生照教師指明的那樣去試著做。學法的掌握，如同知識的獲得一樣，有乙個從無到有，從少到多，從不會到會的發展過程。開始，在很大程式上要靠教師在教給知識的過程中，主動明確的指點。
諸如怎樣發言答問，怎樣執筆寫字，怎樣拼讀音節，怎樣觀察插圖，怎樣識記字形理解字義，怎樣讀詞讀句，怎樣組詞造句，怎樣說完整的話等等，都需要教師在向學生提出學習要求的同時，——講明學習的方法。不單對初入學無知少法的學生需要事先指明，就是中高年級已經掌握了一些知識和學習方法的學生，在進入較難的學習內容時，也需要事先指明。如運用中心句作段意的方法；連線段意概括文章的主要內容的方法，在概括文章主要內容，分析作者寫作目的的基礎上歸納中心思想的方法等等，也都要在第一次接觸這些方法時由教師事先指明。
但只有教者的指明，沒有學生的嘗試和運用也是不行的。只有結合學習實踐，運用指明的學習方法，進行反覆多次的練習，收到預期效果時，才能說掌握了這種學習方法。2．示範——摹仿 示範，是教者用教法為學生的學法做
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