1樓：舊時光
ca應為「可憐那阿房宮就變成了一片焦土」；b應為「所以鄉里的人就稱他為』駝』」；d應為「我的妻子嫁到我家，她時常來到軒中」
戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。怎麼翻譯
2樓：匿名使用者
「戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土」：戍邊的陳涉、吳廣一聲呼喊，函谷關被攻下，楚項羽放一把火，可惜（華麗的阿房宮）化為了一片焦土。
注釋：戍卒叫：指陳勝、吳廣起義。
函谷舉：劉邦於西元前年率軍先入咸陽，推翻秦朝統治，並派兵守函谷關。
舉，被攻占。
楚人一炬：指項羽（楚將項燕的後代）也於西元前年入咸陽，並焚燒秦的宮殿，大火三月不滅。
這一句出自唐代文學家杜牧的《阿房宮賦》。全文是：
六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。
二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，簷牙高啄；各抱地勢，鉤心鬥角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。
長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。
歌台暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨淒淒。一日之內，一宮之間，而氣候不齊。
妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來於秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠雲擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳不知其所之也。
一肌一容，盡態極妍，縵立遠視，而望幸焉。有不見者，三十六年。燕趙之收藏，韓魏之經營，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。
一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。
嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。
奈何取之盡錙銖，用之如泥沙！使負棟之柱，多於南畝之農夫；架梁之椽，多於機上之工女；釘頭磷磷，多於在庾之粟粒；瓦縫參差，多於周身之帛縷；直欄橫檻，多於九土之城郭；管弦嘔啞，多於市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。
**之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！
嗚呼！滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！
使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而後人哀之；後人哀之而不鑒之，亦使後人而復哀後人也。
《阿房宮賦》通過對阿房宮興建及其毀滅的描寫，生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史教訓，向唐朝統治者發出了警告，表現出乙個正直文人憂國憂民、匡世濟俗的情懷。全文運用了想像、比喻與誇張等手法以及描寫、鋪排與議論等方式，駢散結合，錯落有致。文章語言精練，工整而不堆砌，富麗而不浮華，氣勢雄健，風格豪放。
3樓：是月流光
翻譯如下：
戍邊的士卒一聲吶喊，函谷關就被攻破了；楚人的一把大火，就把秦朝的宮殿燒成了一片焦土！
出自於《阿房宮賦》。
《阿房宮賦》是唐代文學家杜牧創作的一篇賦體文章。
文章通過對阿房宮興建及其毀滅的描寫，生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史教訓，向唐朝統治者發出了警告，表現出乙個正直文人憂國憂民、匡世濟俗的情懷。全文運用了想像、比喻與誇張等手法以及描寫、鋪排與議論等方式，駢散結合，錯落有致。文章語言精練，工整而不堆砌，富麗而不浮華，氣勢雄健，風格豪放。
4樓：第四象限
戍邊的士卒（陳勝、吳廣率領的起義軍）吶喊（起來），函谷關（被劉邦率兵）攻取，楚國人（項羽接著）放了一把火，可惜（富麗堂皇的阿房宮化為一片）焦土！
5樓：盡歡而散
起義軍振臂一呼，函谷關被攻破了，楚國人一把火，可惜（富麗堂皇的阿房宮）化為一片燒焦了的土
戍卒叫函谷舉為什麼是被動句？
6樓：physics闖天涯
「戍卒叫,函谷舉」,這個句子一般都看成被動句,翻譯成「戍邊士卒一聲叫
專喊,函谷關就被攻占了」。這裡雖屬然沒有任何詞語能夠翻譯成「被」的意義,但根據上下文的文意,這個句子必須翻譯成被動,這種被動句可以叫做「沒有標誌的被動句」或「意義上的被動句」,也就是說「被」字是翻譯句子時根據文意加的,而其中的「舉」字應該翻譯成「攻占、攻取」等義。但是,跟隨課本的非常權威的《普通高中課程標準試驗教科書·語文文言文必讀(必修3—5冊)》(山東人民出版社出版)中設計的習題卻把「舉」翻譯成「被攻占」,也就是說這裡把「被動」看成是詞語的用法,而不是句式特點。
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