1樓：幽靈也是精靈
雖然說家長在孩子的作業上簽字，有利於家長了解孩子學習情況下監督孩子寫作業，但是學校還是有不作為的嫌疑，有時候學校老師把過多的工作交給家長，感覺現在學校老師好輕鬆。
2樓：礦大小能手
這也是學校為了督促父母監督孩子寫作業，父母總是工作太忙沒有時間陪伴孩子更沒有時間看孩子的作業，利用讓父母在孩子作業上簽字的方法，讓父母抽出那麼幾分鐘來看看孩子的作業，起到乙個督促的作用。
3樓：虹靜的情感世界說說
老師管理乙個班級五六十個孩子，有的甚至更多，不可能每個同學的作業本，他都要去批改，要求孩子的家長在自己的作業本上簽字，這也是體現了家長與老師之間的互通交流，同時也體現了家長對孩子的關心和負責。
4樓：樣樣都很棒
我覺得這種做法是對的，因為學生的學習不只是老師的幫助，到了家裡也要父母監督，這種辦法特別好，可以在一定程度上保證，孩子在家裡寫作業的時候，有父母的監督和檢查，這樣她的學習質量也是好的
5樓：你見色起意哦
我覺得這
抄種做法挺負責任的，現在許多家長們因為忙於工作而疏忽了孩子的學習，學校要求父母簽字，也是出於想讓父母關心孩子的角度。現在還有許多的家長群，老師會把每天布置的作業發布在群裡，可以讓家長們更好的了解孩子的學習任務。
6樓：和藹的淺色夏沫
我覺得這樣的辦法挺好的，小學生的心智還不成熟，有時候因為貪玩導致時間浪費了就不寫作業要睡覺是經常的事。有了家長在作業上簽字可以讓孩子合理規劃自己的時間，養成好習慣。
7樓：阿爾馮斯
我覺得現在的教育不僅僅是要依靠學校依靠老師更重要的父母的教育也不能缺席，這樣的話有利於讓父母了解孩子在學校的學習情況，能夠使親子關係更加融洽，所以我覺得這樣的方式是很好的
8樓：大慕愛說史
作為乙個父母，我覺得學校真的非常的負責任，這樣可以讓我的孩子去好好的完成自己的作業，
我作為乙個父母，我可以好好的去檢查孩子的作業，可以讓孩子感覺我非常重視，它能夠促進家長與孩子之間的交流與溝通。
9樓：披荊斬棘的蝸牛
其實這個做法最初的初衷是好的
，意在督促父母監督孩子每天的作業完成情回
況，只是到後來這個好的答方法成為了一種形式，甚至來說是家長的負擔，為什麼這麼說呢？首先來說現在這個高壓的社會中家長每天的工作就已經夠忙、夠累了，很多家長晚上回到家孩子都已經睡了，而在家照顧孩子的媽媽也是非常的辛苦，做飯、洗衣、收拾屋子，空閒時間真沒有老師想象的多，哪有功夫去看孩子寫作業呢？其次是很多家長本身學歷就不高，現在的孩子作業很多題家長連看都看不懂，又怎麼去督促孩子寫作業呢？
最後也只能簽個字了事。所以我個人覺得乙個好的方法應該要符合實際情況，如果不符合實際情況就應該廢除，檢查、輔導作業本就是老師的職責，為什麼現在反倒成為了家長的負擔，真懷念我們上學那會，乙個老師教授幾門功課，晚上點著燈備課、批改作業，看看現在的老師，真是差別太大了。
孩子的家庭作業需要家長簽字，家長該怎麼籤？
10樓：手機使用者
中小學生每天回家都會給家長乙個作業，那就是檢查作業並簽字。大大小小的考試後，家長也要在試卷上簽字。看似麻煩的事，其實不僅僅是一種形式，更是家、校溝通的通道。
它可以反應出家長對孩子的學習是否關心，對這門功課是否重視，對老師是否尊重。
作業簽字
家長可以通過簽字，把孩子作業的完成情況、知識的掌握情況、做作業的狀態詳細地告知老師，以便於老師進行針對性地指導和教育，讓家庭和學校真正互動起來。
簽字不僅僅只簽個名。有時寫一句：「某某作業真的很認真。
」孩子會很高興，也會更加認真。可以要求孩子看著家長籤，並且簽完後讓孩子認真地看看，哪些需要多用心，哪些已經掌握得很好，及時肯定孩子做得好的，同時也提醒他哪些是薄弱點，需要引起重視，那麼家長的簽字就成了孩子學習導航器。
卷子簽字
給試卷簽字表面上是給老師看，實質上是給孩子看的。
如果考得還可以，哪怕不是最好，只要孩子的學習狀態不錯，家長都要這樣籤：
我們對孩子的學習成績很滿意，謝謝老師對孩子的關心與愛。目前孩子學習比較認真，我們很放心，謝謝老師！孩子在家學習自覺性較高，感謝老師的教導與關愛。
如果確實考砸了，家長就要一起分析原因，之後有針對性地簽上：
學會細心，把題目讀清楚了再做。還要再踏實一些。調整自己的學習態度。
看到這樣的簽字，孩子的同學也會羨慕他的父母通情達理，老師更會因為這樣高效的配合而欣慰。
當你孩子把作業交給你簽字的時候，你會怎麼籤呢？
為什麼現在的小學生家庭作業大多要求家長
11樓：麻霞輝唐伯
老師在學校面對的是很多學生，講到的只是大部分學生存在的問題，現在小學班額都比較大，老師沒有時間把每個孩子存在的錯誤都發現，讓家長檢查是為了一對一的找出孩子的問題，並幫其改正。如果孩子認為有家長檢查可以隨便做，你可以採用獎罰結合。如果怕家長教的思維跟老師教的思維不一樣，可以直接在家查完的作業後面用鉛筆告訴老師，老師會幫你給孩子講解的~
12樓：匿名使用者
學生的作業多，這不可否認，可是這要怪誰呢？家長希望孩子考個好成績，而分數就是大量作業換來的，學校要按照考試成績考核考老師，不給學生布置大量作業，成績如何有保障？而且你不布置作業，學生的時間就會被別的老師搶占，如此必然造成惡性競爭，最後倒霉的是學生。
歸根結底，學生作業負擔重還是因為現在的應試教育體制造成的，評價機制一天不變，學生的作業只能越來越多。
13樓：匿名使用者
老師教學不緊湊，學校時間撐控不好，教學內容，考點抓不住重點
為什麼有的老師讓家長批改作業，這樣做合適嗎？
14樓：優勝教育
【支招】
第乙個，他不會自主去安排自己的時間。需要有人監督，這就是依賴性的問題。
第二個，總是問對不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有乙個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢慢的戒掉讓孩子讓大人陪伴一起作業的惡習。
自我效能感低他現在孩子沒事兒總問對不對？或者我們常說的缺乏自信。如果我們前乙個問題解決了，後面的問題我相信也就會迎刃而解。
15樓：匿名使用者
好多學校都是建家長群，作業答案發群裡讓家長批改。有時忙，忘了批改，就被老師說「不負責任」。我就想問：
一、我們家長有教師資格證嗎？每個科目的知識點能給孩子講到位嗎？老師也是經歷幾年的教學磨鍊，才能提高自己的專業水平。
二、家庭教育和學校教育的區別是什麼？2023年全國教學工作會議上明確說了什麼是家庭教育。
三、我把老師分內的事做了，是不是那份工作我領？家長包攬完了，要老師幹嘛？
16樓：周鄭李
對於奇葩老師，家長無可奈何，敢怒不敢言，那畢竟是老師呀，你敢得罪嗎？我只想說：老師啊！
家長們都不容易，要生存，要忙活，知識能力都不盡相同，支撐乙個家庭和培養孩子需要拼命的勞動和工作，那每天還要花大部分時間接送孩子，輔導批改作業，這對普通家庭是多大的壓力呀，老師們：您們有一千個「一切為了孩子」的理由把很多責任**給家長，那您們就不能除了上課之外為您的學生多做點什麼嗎？
17樓：愛知愛道
為什麼老師讓家長給孩子批改作業
這是個普遍的問題，特別是小學初中。我覺得，有些可取，有些就得吐槽了。這主要看老師個人的師德。
這得一分為二的看。
一、積極地方面的原因
主要的是針對現在的孩子學習自覺性差，不批，或者自己批效果不好。70後小時候以前有學習小組，都一起學習寫作業，組長批，或互相批，牽涉不到家長。
學校的教學時間有限，素質教育擠占了正常考試科目的時間，老師不得不想其他方法鞏固教學成果。
對有些家長不關心孩子學習和生活有意見，強制家長參與孩子教育。
二、消極方面的原因
教師的教學積極性不足，又要求教學成績。所以就發動家長代勞。
18樓：古典花格門窗
我個人認為現在的教師簡直他媽的不人意
孩子作業，要求家長簽字，家長怎麼簽好
19樓：匿名使用者
父母們通過簽字的方式，能夠隨時了解孩子的學回習情況，檢查並督促答孩子完成作業，對孩子時間管理意識的培養有良好的促進作用。
父母們在簽字的同時，適當的給孩子鼓勵和表揚，不僅能夠幫助孩子樹立信心、建立對學習的興趣，還能使親子關係更加親密。
簽字是乙個比較有儀式感的事情，在心理學上說，每個人在鄭重簽下自己的名字的時候，往往會有一定的壓力，知道自己要承擔一定的責任，所以說，父母的簽字，也是對自己的乙個監督。
幾個「簽字小模板」供爸爸媽媽們參考：
1、做的不錯，繼續努力，相信你會做得更好！
2、有進步，為你感到高興，但是不要驕傲哦！
3、有錯別字，要注意細心檢查。
4、別灰心，失敗是成功之母！
5、這個是老師講過的內容，要認真聽講哦~
6、再不努力，小夥伴就要超過你了！
20樓：一舊雲
有的家長在簽字時，就只是籤上
版自己的名字，代表自己「權已經看過了」。其實，不同的情況有不同的簽字方法，比如說：老師批過的作業需要簽字的時候，可以加一句「繼續努力！
」、如果是試卷簽字，可以籤「不夠細心，還要好好審題」、如果是家長會通知，可以籤一句「會準時參加」。
教育不單單是老師的責任，也是家長的責任，家長們的簽字，不但能給孩子鼓勵和改進意見，還能夠引導孩子學會感恩，對老師的付出表達衷心的謝意。相信老師會很高興看到乙個能夠用心簽字的家長，孩子的同學們也會羨慕你的孩子，有通情達理的好父母。
一來讓孩子養成好的習慣，培養學習興趣，二來也會讓家長抽時間多陪孩子，增進家長與孩子之間的感情，對孩子有個更好的了解，從作業開始。
隨著孩子慢慢長大，到了二年級後已經養成了好習慣，家長可以試著放手讓孩子自己去檢查，自己去配合老師，如果一切發展如預期，那就相信自己的孩子，讓他自己去完成。
21樓：匿名使用者
對於學copy習習慣不好的孩子，簽字是一種很好的督促方式，有了家長簽字的約束，能夠幫助孩子提高自律能力，按時完成任務，從而養成良好的學習習慣。
有的寶媽可能會在孩子寫作業的時候偷個懶，並沒有好好監督，而只是在孩子寫完之後隨便看幾眼就簽上自己的名字。
老師的本意就是要讓父母去了解孩子的學習情況，課程進展到了**，需要孩子掌握哪些內容，孩子掌握的情況怎麼樣了等等。
家長簽字是一種權利，對於孩子來說，因為有這個簽名，所以他知道爸媽對於他是否認真做作業有評價監督的權利。如果孩子某一天沒有認真做作業，寶媽也可以選擇不給他籤，行使以下這個權利，讓孩子正確對待爸媽的監督作用。另外， 孩子認真寫作業，也希望有人能看到，能肯定，家長簽字是乙個有儀式感的事情，寶媽鄭重的簽上自己的名字，孩子會有一種被努力被看到、成果被尊重的感覺，他會更加認真的對待寫作業這件事。
另外，如果寶媽寫得一手好字，漂亮的簽名也能激勵孩子重視練字，以後自己也能寫出這麼漂亮的簽名！當家長簽字正確地發揮了它本來的作用，它就不再只是一種形式，而是乙個非常有意義的過程。
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