1樓：匿名使用者
如下圖所示：三角形中，左邊兩數相加的和除以右下的數(6+2)÷8=1
(10+8)÷9=2
(8+4)÷4=3
(10+8)÷2=9
2樓：
答案是9
左邊兩個數字相加除以右邊數字得出結果
3樓：勇哥
這個題可以通過三角函式的定義來進行公式的套比來計算就可以了
4樓：黑丨白丨色
這道題怎麼答案應該網上可以查一下。
5樓：守望者丶覲
麻煩把你的**重新發一下，你這道題我們看不太清。
6樓：匿名使用者
（6+2）÷8=1
（10+8）÷9=2
（8+4）÷4=3
（10+8）÷2=9
答案是9
7樓：蘇打綠
不好意思。看這個我也不是很知道第三題怎麼解答
8樓：裡裡天天
實在不好意思，你出的這個第3題我也是不會的了，太難了。
第三題，求大神！！！！解答第三題，謝謝謝！！！
9樓：西域牛仔王
|＜因為
抄 lim(n-->∞) x(n) ＝ a，襲所以，對任意正數 ε＞0，
存在 n＞0，當 n＞n 時，
有 |x(n) - a|＜ε，
取 ε＝(a-b)/2，則當 n＞n 時，有 |x(n) - a|＜(a-b)/2，因此可得 x(n)＞(a＋b)/2＞b。
大神求助，三道題附上答題過程，感謝！
10樓：還是當下
套用課本公式就可以了，我沒有學過理論力學，今天看了看理論力學課本也算得出
比如最後一問x=0.75/根號下21，z=0.30/根號下21
11樓：匿名使用者
1."樹木」是建立穩固的根據地;\\「森林」是擴大了根據地;運用了用比喻,遞進句式 ，體現語言的生動形象\r\n2、運用反語。更好的諷刺和抨擊了英法聯軍的可恥行為。
\r\n3、這裡不僅是描寫天氣，而且在渲染氣氛，\\「天地亦與人同哀」。連用四個句號，成為四個短句，使每個字都最大限度地發揮出表意功能。讀者的閱讀速度自然放慢，讀兩個字，停頓一下，想像乙個畫面。
這樣開頭讓讀者一上來就感受到無限悲哀的氛圍。
12樓：匿名使用者
都直接套拉格朗日方程就行了，**不懂？麻煩只能麻煩了。
13樓：小樣兒
只有第三個圖我沒做過，前兩個都做過的。理論力學書上有詳細分析作圖過程，這裡還真不是一兩句可以說清楚的。必須得作圖分析！！
14樓：匿名使用者
蠻簡單的理論力學題目啊，你上過這門課麼，這幾道都是套公式的。
如果你沒上過，我覺得你還是不要研究了。
15樓：匿名使用者
理論力100分的大神表示懶得看。。。
16樓：瓜娃子
初中學霸肯定做不起（一般的）
17樓：
還需要回答麼，還是已經不用了？如果還需要我就寫寫發幾張**上來
18樓：龍
我也很想知道這個題的答案啊！！！
19樓：我是靳海波
1題角速度是94.5，2題不會。3題，30乘40乘50除3乘20除4
20樓：匿名使用者
我才高一上剛剛接觸圓周運動
21樓：把那悲傷忘了吧
不好意思，年級低，不夠級，沒學到，不能幫助你了
22樓：匿名使用者
表示初三的，只是來打個醬油而已。。。
23樓：愛～刻骨銘心
很多年沒做題了，早忘記了
24樓：手機使用者
我還不會！我才小學六年級上冊。
25樓：手機使用者
再加一點錢，我就給你
26樓：半個娃娃臉
我才六年級，什麼都看不懂，路過
27樓：匿名使用者
家裡蹲大學畢業的路過?
請大神給出第二題和第三題詳細的解答步驟及答案。謝謝！請快點喲！
28樓：
（2）a²-2a=1代入:
求式=（1/4）（a²-2a十5）
=（1/4）（1十5）
=6/4
=3/2
29樓：匿名使用者
第2題：
1－a²+2a＝0
a²－2a＝1
1/4a²－1/2a+5/4＝1/4（a²－2a）+5/4＝1/4×1+5/4＝6/4＝3/2
第3題：
x²－x－1＝0
x²－x＝1
x³－2x²+5＝x(x²－2x)+5＝x(x²－x－x)+5＝x(1－x)+5＝－(x²－x)+5＝－1+5＝4
第三題怎麼做
沒文章啊，我們怎麼知道 隨便寫唄，反正就一道題而已 解答 若存在 來x1,x2屬於 0，自2 bai使得g x1 g x2 m成立 則g x1 g x2 最大du值大於m g x 3x 2 2x 令g x 0，x 0或2 3 g x 在zhi 0,2 3 上小於零，在 2 3,2 大於零 g x 在...
第一題第二題第三題怎麼做，第一題第二題第三題空白的怎麼做
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