1樓：匿名使用者
主要內容：主要講了作者小時候，冬陽時駱駝隊來臨，作者觀察駱駝並學它吃內
草，以及問爸爸駝玲的來容歷。春天到了，作者又想替駱駝剪毛。駱駝隊又走了，她又追問駱駝隊的去向。
表達了作者對童年的懷戀之情。 課文圍繞著駱駝隊，寫了怎樣看駱駝咀嚼，怎樣和爸爸談關於駱駝脖子上掛鈴鐺的事，怎樣想為駱駝剪垂在肚子底下的毛，怎樣好奇地問夏天駱駝到哪兒去鐧懼害鍦板浘
2樓：如雪瑩
第6課《冬陽.童年.駱駝隊》學好本文要讓孩子入情入境的讀，……課文以季節的推移為順序記述了作者的童年。作者回憶了童年生活中的四個階段……你要的這些嗎？我還可以接著寫！
3樓：丶瞳
課文圍繞著駱駝隊，寫了怎樣看駱駝咀嚼，怎樣和爸爸談關於駱駝脖子上掛鈴鐺的事，怎樣想為駱駝剪垂在肚子底下的毛，怎樣好奇地問夏天駱駝到哪兒去了。
4樓：匿名使用者
林海音的《城南舊事》的序言
小學五年級下冊語文第六課冬陽.童年.駱駝隊的相關資料 10
5樓：手機使用者
我（ ）地想，又看見（ ）下的駱駝隊走過來，又聽見（ ）的（ ）。童年（ ）於我的心頭。
五年級下冊語文課文冬陽童年駱駝隊寫了幾個場景
6樓：匿名使用者
4個1.學駱駝咀嚼
2.問駱駝為什麼系鈴鐺
3.要給駱駝剪絨毛
4.問爸爸夏天駱駝到哪去
7樓：匿名使用者
關於駱駝隊的場景是三個，一是冬天駱駝來了，爸爸買駱駝，我學駱駝吃東西。二是春天來了，駱駝脫毛。三是冬天的駱駝又來了，我的童年卻不在了。
8樓：匿名使用者
1.看駱駝咀嚼 2.議駱駝繫鈴 3.為駱駝剪毛 4.問駱駝行蹤！
9樓：吳海燕黃佳藝
關於駱駝隊的場景是四個個，一是冬天駱駝來了，爸爸買駱駝，我看駱駝吃東西。
二、我和爸爸談論鈴鐺的事情
三、是春天來了，駱駝脫毛，我準備幫他剪掉肚皮底下的的毛。四是我問媽媽夏天駱駝隊去哪兒了。
10樓：首森貴樂悅
《冬陽童年駱駝隊》寫了這樣4個場景：看駱駝咀嚼、想象駱駝系鈴鐺、想為駱駝剪垂在肚子底下的毛、好奇地問媽媽夏天駱駝到哪兒去了，表達了作者對童年生活的懷念。這些場景是按季節推移順序寫的。
人教版五年級下冊的語文書課文有哪些？
11樓：姚高澹時瀾
我們學校的是這個：第一單元:多彩的民族文化1神鳥2*格薩爾王的故事
3冬不拉
4火把節
5*劉三姐
語文百花園一
第二單元:人類的夥伴6貓
7珍珠鳥
8*海豚救人
9老人與海鷗
10*草蟲的村落
語文百花園二
第三單元:巾幗英傑
11黃道婆
12提燈女神
13*香玉劇社號
14居里夫人的三克鐳
15*花木蘭
語文百花園三
第四單元:自強不息
16范仲淹的故事
17體育課
18虎口藏寶
19*頂碗少年
20*失去的一天
語文百花園四
第五單元:赤子情懷
21古詩三首
出塞題臨安邸
示兒22
左公柳23*鄭成功收復台灣
24隱姓埋名三十年
25*海上英魂
語文百花園五
第六單元:名著之旅
26少年閏土
27凡卡
28孔明借箭
29*戰風車
30*童年樂趣
語文百花園六
生字表一
生字表二
12樓：鐘雋翩
第一單元
1．《草原》教學設計
2．《絲綢之路》教學設計
3．《白楊》教學設計
4．《把鐵路修到拉薩去》教學設計
《語文園地一》整體教學設計
第二單元
5．《古詩三首》教學設計
6．《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計
7．《祖父的園子》教學設計
8．《童年的發現》教學設計
9．《兒童詩兩首》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際·習作二》教學設計
《回顧·拓展二》教學設計
第三單元
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11．《晏子使楚》教學設計
12．《半截蠟燭》教學設計
13．《打**》教學設計
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《口語交際·勸說》教學設計
《習作·發言稿》教學設計
《回顧·拓展三》教學設計
第四單元
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《詞語盤點》教學設計
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第五單元
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13樓：匿名使用者
每個單元的作文是什麼？
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