1樓：匿名使用者
三進式書院,第一進為門廳,第二進多為三到五開間的講堂,第三進為先賢祠堂、文昌閣回或魁星樓、答
藏書樓等。其餘的生活附屬性建築如齋舍、客館等則分列於中軸線的兩側。
在書院的主體建築安排上,沿著中軸線的漸次推進,先賢祠堂等祭祀類建築一般都安排在大堂和講堂之後,這樣不僅突出了書院以講學為中心的教育功能,也體現出中國傳統的尊師重道的文化精神。
但總的來說,不管書院採用哪種布局方式,其主體建築仍然會盡量循著一條中軸線貫穿,使得整個書院建築群重點突出、主次分明、空間序列流暢、嚴謹而莊重。
中國古代書院教學與管理對當今教育的影響。
2樓：沉沒冰川
我國書院的發展是：萌芽於唐末，鼎盛於宋元，普及於明清，改制與清末。著名書院有：
白鹿洞書院，嶽麓書院，太極書院。對當今教育的影響包括：第一，書院既是教學機構，也是學術研究機構，對學術研究成果的傳播和發展做出重要貢獻；第二，書院注重學術交流和學術自由，開展爭辯，有利於各門學派的進一步發展；第三，書院講學可以自由聽講，老師可以自由講學，不受地域的限制，有利於文化的繁榮；第四，書院的教學以學生的自學為主，十分注重培養學生的自學能力，注重發展學生的興趣，有利於學生思維能力的培養，對當今教育有重要的啟示；第五，師生關係融洽，以道相交，對傳統的教育形式有很大的影響；第六，名師講學的內容整理為「講義」，學生記錄的為「語錄」，是後世教學中教師講義和學生聽課筆記的由來。
古代書院對現代教育的影響作文
3樓：匿名使用者
對中國現代教育制度的看法
「我們的學校為何培養不出傑出人才」這就是著名的錢學森之問。在考慮這個問題的同時，我想，關於對中國當代教育制度的思考與分析是必不可少的
我覺得中國的教育制度雖然比我國以前古代科舉考試大有進步並且現在也在學習西方先進教育的制度與體制，但是我們的教育制度存在很大的缺陷與不足。
首先，我們的教育理念貌似是以培養全能學生為目標，總想著要以後的孩子什麼都行。這就給兒童教育時期的他們帶來了很大的負擔，他們沒有快樂的童年，沒有自由的青春，有的只是家長，老師，學校給安排的一次次輔導與考試。還無法辨別對錯的他們在千萬父母鋪就的相似道路上跌跌撞撞的過了小學，過了中學，然後他們大多數離開了父母，來到了寄宿的高中，遠離父母的他們絲毫得不到清閒，他們又被賦予了高考的重任，在書本摞成的教室裡掌握做題技巧、考試方法，然後高考，在有地域保護這個不公平的條件下，有的人去了清華，有人進了專科。
不公平的教育條件下又有不公平的選拔制度，造就了一部分人去了天堂一部分人下了地獄。
另外，伴隨著大學的擴招，大學的教育方法和理念的缺點也暴露無疑。讓我們來看一下現代大學生的學習狀況和生活狀況。現在大學生的學習出發點就不對——學習就是為了考試，與考試有關的就學，與考試無關的就不學；還有的同學乾脆就沒學，天天沉迷在遊戲中，浪費時間，浪費生命；大學生在考場上作弊成風，每次考完試，地上總是撒滿了縮印版的小抄——現代科技為廣大學子們「造福」啊！
有一大部分學生沒有踏踏實實的將自己本專業的學識與技能學好，而是靠著渾水摸魚，投機取巧通過考試，而且大學也沒有多少活動鍛鍊學生的創新能力和務實精神。
古代書院的設立有什麼意義？
4樓：北京理工大學出版社
書院是我復
國古代教育史上制具有重要地位的教育形bai式。它du萌芽於唐zhi，興盛於宋，延續dao於元，全面普及於明清時期，清末改為新式學堂，對我國古代教育、學術思想的發展產生過巨大的影響。同時，書院還打破了貴族受教育的特權，為百姓提供了機會。
古代書院教育對當代學校教育有哪些啟示
古代書院教育的利弊
古代書院什麼時候開學中國古代書院出現官學化是在什麼時候？
士農工商 是古代所說的四民，我們就分類考察一下他們的休假情況。先看學生，太學生介於官民之間，他們的休假基本和官吏一樣。唐代太學生必須在旬假前一天考試 除旬假外，他們每年5月有15天田假，9月有15天授衣假。明代官吏平常不休假，國子監學生則在每月初 一 十五休息。歷朝太學生都不多，更多學生是在私塾讀書...
求最有各個領域影響力中國古代書籍
總結的不全，都是以前自己看過了才說的。1.軍事方面，孫子兵法 吳子兵法 尉繚子 司馬法 黃石公三略 李衛公問對 六韜 三略 合稱為 武經七書 2.醫學方面，黃帝內經 有 靈樞 和 素問 兩章 神農本草經 本草綱目 傷寒雜病論 青囊經 據稱是後人託寫的 3.文化方面，孟子 論語 大學 中庸 合稱 四書...
宋朝四大書院的應天書院中國古代四大書院的應天書院
應天府書院又稱應天書院 睢陽書院 南京國子監，位於河南省商丘市睢陽區商丘古城南湖畔，是中國古代著名的四大書院之一，史載 州郡置學始於此 應天府書院前身為睢陽書院，是五代後晉時的商丘人楊愨所創辦。北宋大中祥符二年 1009年 宋真宗正式賜額為 應天府書院 大中祥符七年 1014年 應天府 今河南商丘 ...