1樓：匿名使用者
因為是小學三年級下學期，肯定不適合用方程來接，下面我介紹一種算式方法的解法：
假設參加表演的人數在增加9人，那麼排成第一次的方陣就會多出12+9=21人。
而排成第二種方陣人數正好不多不少。因為第二個方陣橫縱每排各增加一人，也就是增加了1列，再增加1行。如果先增加1列，就相當於原來的1隊人數，再增加1行，也增加了1隊，但這一隊要原來的一對多1人，所以也就是增加了原來2隊的人數還多1人。
且多出的總人數是21人
原來每隊的人數為（21-1）÷2=10（人）所以原來參加表演的總人數為：10×10+12=112（人）
2樓：
設第一次排時，邊上有x人
做總人數=x^2+12=(x+1)^2-9解得x=10
所以有112人
3樓：匿名使用者
設第乙個正方形邊長x
x^+12=(x+1)^-9
x=10
即有112人
小學生下學期的題，求解答！
4樓：天使的星辰
56/63/50
41/20/35
97/83/85
15/43/15
求小學三年級應用題答案
5樓：匿名使用者
16×20=320 求出總材料。
320÷16=20噸 求出原計畫用的
20-16=4噸 求出相差
6樓：匿名使用者
20乘以16除以16-16=4 噸
小學生應用題求解答
7樓：革命尚未成功
1、解： （1）設混合雙打進行了x場
x+2（x+4）+2（x+4+4）=64
解得：x=8
答：混合雙打進行了8場；
（2）混合雙打：4×8=32（人次）
男女雙打：4×（8+4）×2=96（人次）男女單打：2×（8+4+4）×2=64（人次）32+96+64=192（人次）
答：所有比賽參賽運動共192人次
2、解：（40×1/2+50×1/2）÷（50-40）=4.5（小時）
40×（4.5+1/2）=200（千公尺）
答：甲乙兩地的距離為200千公尺，此地汽車行駛的時間是4.5小時
如何解答，這個應用題並寫出答案。
8樓：匿名使用者
1. （42-12）÷2=15公尺
15x12=180平方公尺
2. 42÷3=14公尺
14x14=196平方公尺
一道應用題答案急求
9樓：孫振祥
10x0.8+(18-10)x0.8x50%=8+8x0.8x50%
=8+3.2
=11.2
小學畢業數學應用題提問，急求答案,我急 5
10樓：
設路程為x千公尺，甲乙第一次相遇用的時間是t；
甲的速度就為90/t,乙的速度為（x-90）/t;
第二次兩人相遇時甲走了2x-50千公尺，乙走了x+50千公尺;
根據第二次相遇時兩人所花的時間仍相等列出等式：
(2x-50)/ 90/t=(x+50)/ （x-90）/t （t是方便理解，可以約掉）
(2x-50)/ 90=(x+50)/ （x-90）解得x=160
所以a、b兩站為160千公尺
容易理解一點吧
11樓：匿名使用者
第二次相遇時，路程和3個全程，甲行了90*3=270千公尺 加上50千公尺的路程，得全程的二倍。 （270+50）÷2=160千公尺
解釋說明：
第一次相遇時，路程和是乙個全程，甲行了90千公尺。
第二次相遇時，路程和是三個全程，說明第二次相遇時的相遇時間是第一次相遇時的相遇時間的三倍，甲第二次相遇時用的時間就是第一次相遇時用的時間的三倍，所以甲第二次相遇時走的路程就是第一次相遇時走的路程的三倍。
12樓：匿名使用者
第一次相遇時，兩車共走了1個a、b兩站之間的路程到第二次相遇時，兩車共走了3個a、b兩站之間的路程第一次相遇時，甲行了90千公尺。到第二次相遇時，甲應該行了90×3=270千公尺
這時，他離a站50千公尺，即行了乙個來回少50千公尺所以，乙個來回是270+50=320千公尺
ab間的距離是320÷2=160千公尺
13樓：無名
第一次相遇地離a90千公尺
第二次相遇地離a40千公尺
所以甲車在兩次相遇間比乙車多跑了40千公尺
兩次相遇間,兩車一共跑了二倍的ab距離
所以跑一倍的ab距離, 甲會比乙多跑20千公尺第一次相遇甲跑了90千公尺, 所以乙跑了70千公尺所以ab間的距離是160千公尺
14樓：匿名使用者
設兩地相距k,90/k=2k-140/140,得k=160
求三年級數學應用題趣味題及答案
15樓：白小小的一尾魚
今年小強7歲，爸爸35歲，當兩人年齡和是58歲時，兩人年齡各多少歲？
分析題中沒有給出小強和爸爸年齡之差，但是已知兩人今年的年齡，那麼今年兩人的年齡差是35-7=28（歲）。不論過多少年，兩人的年齡差是保持不變的。所以，當兩人年齡和為58歲時他們年齡差仍是28歲。
根據和差問題的解題思路就能解此題。
解：①爸爸的年齡：
[58＋（35-7）]÷2
=[58＋28]÷2
=86÷2
=43（歲）
②小強的年齡：
58-43＝15（歲）
答：當父子兩人的年齡和是58歲時，小強15歲，他爸爸43歲。
16樓：尹六六老師
發乙份資料截圖給你，覺得有用的話，先採納後追問（留下郵箱我好發資料）
初一下學期數學應用題求解答，數學學霸快快來
17樓：快樂老土啊
1.∵a＞0 b＞0
∴丨a丨=a，丨b丨=b
∴a＋b=2√2+2√32.略
三年級數學，三年級數學應用題
設男生有x人，則女生有x 1人 男生少去一名和女生人數相同 根據後面的條件 女生少去一人，男生人數是女生的2倍，可得等式 x 2 x 1 1 解方程的 x 4 則男生4人，女生3人。少去一名男生，男女生人數相等，說明男生比女生多一人 少去一名女生，男生人數是女男生的2倍，這裡少去一名女生，說明男生就...
求四年級下學期數學應用題30道
1.學校買來5盒羽毛球，每盒12只。用去20只，還剩下多少只？2 學校買來3個籃球，共花了96元 又買來乙個足球，花了40元。買乙個籃球和乙個足球需要多少元？兩種球的單價相差多少元？3 王霞買來一本140頁的故事書，已經看了86頁。剩下的計畫6天看完，每天要看多少頁？4 一把椅子的價錢是25元，一張...
小學三年級語文下學期課文《長城和運河》為什麼稱萬里長城為「人
城是古代中國在不同時期為抵禦塞北游牧部落聯盟侵襲而修築的規模浩大的軍事工程的統稱。長城東西綿延上萬華里，因此又稱作萬里長城。長城建築於兩千多年前的春秋戰國時代，現存的長城遺跡主要為建於十四世紀的明長城。據2012年國家文物局發布資料，歷代長城總長為21196.18千公尺 而國家文物局曾於2009年公...