1樓：朋子丹
練習舌尖顫音的時候，舌尖輕輕向上捲起（輕到不費一點勁），
輕輕接觸硬顎前部（輕到沒有多少接觸的感覺，總之要放鬆），
用連續的撥出氣流吹動它，讓它自己 振動起來。學會吹動舌尖以後，再學習同時讓聲帶振動。開始學習的時候寧可讓舌尖多顫動一段時間。
實際語言裡可能只要顫動兩三下就夠了。小舌顫音甚至可以用 漱口的辦法讓小舌顫動起來。
可以設想，在大風中空氣很快流過高高煙囪的兩側，煙囪也會擺動起來。因為是使用氣流吹動的，所以說是伯努利效應的結果。那種運動方式的原理，是跟閃音不一樣的。
舌尖閃音要*人用神經指揮肌肉去讓舌尖運動。
伯努利效應使飛機機翼產生公升力，可以飛上天。或者說，機翼上表面的流線型比下表面的流線型長，飛機前進的時候，空氣流過上表面比流過下表面快，於是氣流壓 向機翼上表面的負壓力大於下表面的負壓力，飛機就獲得了上公升的力量。兩條船挨得太近會相向*攏或碰撞，也是那種負壓力作用的結果。
聲帶所以能夠振顫，主要是伯努利效應和彈性力的結果，不是神經脈衝指揮的。
補充一點。練習發舌尖顫音的一開始，舌尖輕輕向上捲起，接觸上顎。與此同時舌面邊緣也要起作用，把口腔前邊的出口全都堵住。
舌面邊緣用一定力量，緊*左右 兩側的上顎和牙床。它們不參加顫動，只是使舌尖的活門縮小，同時使舌尖有彈性。也就是說，舌面兩側的邊緣是不動的。
呼出氣流的壓力會把舌尖推開。如果吹不 動舌尖，可能是舌尖太緊張（無聲），更可能是兩側漏氣（有h...... 聲）。
如果吹的時候聽到一聲th...... ，然後舌尖停在外頭不動了，一定是缺少彈力，也就是兩側太放鬆，或者舌尖太緊張，也可能是舌尖後捲不夠。如果聽到的是一聲tx......
，是舌根太高太 緊張。舌尖活門調得小一些，可能更容易顫動起來。舌尖向上頂得太緊，會聽到trrr，就累了。
東北地區車把式的「得兒駕」就是trjia…… 。關鍵是要學會rrrrr的輕鬆的顫動。
增音練習：
1、增加與顫音發音部位相同的子音，在音節當中體會舌的顫動。如：嘟——/tru/。練習時拉長音，注意力不要放在是否為舌尖上，而應放在氣流的體驗上。
2、音節末尾的顫音比較難發，根據個人情況可以隨意增加乙個母音，之後再把該母音弱化。
千萬別控制，也不要企圖從閃音、捲舌音過度到顫音，一定別控制尤其是舌頭，多想一想疾風中的旗幟。
詳細解釋：
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2樓：青靈鳥兒
其實你不用擔心 我也是學西語畢業的 當初以為自己 這輩子都不會發這個音了 但最後還是學會了並且很標準 剛開始我也是需要用乙個輔助的音 比如 d t 來驅動舌頭顫動 而且 當r在單詞中間的時候也是不能連貫的發出 但是你需要堅持 並且多加練習 慢慢的你會發現 舌頭會顫動的越來越靈活了 每天多朗讀 堅持一段時間 自己的這個功能就能發揮了 不用太著急 我差不多兩三個 月 才完全掌握這個音 當然我們同學也有先天會的 也有到現在都發不好的 但是非常少 只要你堅持 一定可以的 加油
3樓：巨集
多練習阿，我以前也不會的，多聽聽別人都怎麼發音的，大不了叫他們教教你 再加上 努力 就會出來的！加油
西班牙語c的發音問題，西班牙語c的發音問題
ge,ge的發音就等同於西語中je,ji c在與a，o，u構成音節時，發 k 的音。c是舌後軟顎塞清子音。發音時，舌後與軟顎閉合。氣流沖開阻礙，爆破而出。聲帶不振動。c與e，i構成音節時，是舌尖齒間擦清子音。發音時，舌間從上下門齒之間微微伸出，讓氣流通過。聲帶不振動。而g與a，o，u組合時則發濁子音...
西班牙語有關conocer的問題
1 no la conoce nadie.這句話的意思是 沒有人認識她 主語是 沒有人 nadie nadie做主語時是當第三人稱單數來看待的，所以是用conocer的第三人稱單數的變位。2 no conozco aqu a nadie.這句話的意思是 這裡的人我乙個都不認識 主語是我，賓語是nad...
幾個西班牙語的問題，幾個西班牙語問題
1.可以這麼說。主要是 emos con gusto，吃得很滿足的意思。2.按照英語來讀。因為是外來詞，所以如果你知道它原本的發音，就按照原本的來讀就可以了。但也有西班牙人會按照西語發音來念，所以你可以隨意。3.這裡不做報關這麼專業，而是申報。也就是說有一些超過限制但是必須要攜帶的東西，在海關需要去...