1樓：匿名使用者
理解：男孩和妹妹相依為命，知道妹妹需要輸血後，要跟妹妹平分生命。男孩是無知的，卻又是讓人感動的。
他克服死亡的畏懼要給妹妹輸血的舉動震驚了所有的人，也感動了我。從中我能感受到他對妹妹的愛，感受到他的無私和勇敢。平分生命，是對這種無私奉獻、無限深愛的歌頌。
望採納~
2樓：優雅檸檬
含義：體現了小男孩純真、可愛的品格，也體現出小男孩天真 作用：能都給讀者留下懸念，更加吸引讀者 希望採納！
3樓：董蓓蓓
1·摯愛 在shun上面畫對號。
2·形容對待事情很嚴肅認真。（鄭重其事）
互相依靠著生活，誰也離不開誰。（相依為命）3·（1）男孩給妹妹輸了很多的血。（2）男孩要與妹妹平分生命。
4·男孩會考慮：如果我給妹妹輸那麼多的血，我會不會死掉？會不會永遠見不到妹妹了呢？
5·男孩後來因為知道了他不會死掉，所以眼中放出了光彩。
6·男孩你真愛你的妹妹！寧願失去自己的生命，也不願妹妹有事。你的精神很令人感動，真讓人佩服啊！！
理解：男孩和妹妹相依為命，知道妹妹需要輸血後，要跟妹妹平分生命。男孩是無知的，卻又是讓人感動的。
他克服死亡的畏懼要給妹妹輸血的舉動震驚了所有的人，也感動了我。從中我能感受到他對妹妹的愛，感受到他的無私和勇敢。平分生命，是對這種無私奉獻、無限深愛的歌頌。
7·男孩說的話。
4樓：無相白
小男孩將生命分一半給妹妹。
5樓：雨涵煦
2023年10月5日，英法聯軍兵臨北京城下。根據**外交官伊格納提耶夫提供的情報：清 朝守軍集中在東城，北城是最薄弱的地方，應先攻取；並聽說中國清朝皇帝正在西北郊 的圓明園。
於是，英法聯軍繞抄安定門、德勝門，進犯圓明園，並將圓明園洗劫一空， 製造了震驚中外的「火燒圓明園」事件。
圓明園位於北京西北郊，建於明朝。2023年，清朝康熙帝把該園賜給四子胤禎（後 來的雍正帝），並賜名圓明園。經雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五位皇帝150多年的 經營，集中了大批物力，役使了無數能工巧匠，傾注了千百萬勞動人民的血汗，把它精 心營造成一座規模巨集偉、景色秀麗的離宮。
清朝皇帝每到盛夏就來到這裡避暑、聽政，處理軍政事務，因此也稱「夏宮」。 圓明園周圍連綿10公里，由圓明園、萬春園、長春園組成，而以圓明園最大，故統 稱圓明園（亦稱圓明三園）。此外，還有許多屬園，分布在圓明園的東、西、南三面， 其中有香山的靜宜園、玉泉山的靜明園、清漪園（後來的頤和園就是在此基礎上建造起 來的）等，全園面積合計5000多畝。
圓明園不僅匯集了江南若干名園勝景，還創造性地移植了西方園林建築，集當時古 今中外造園藝術之大成。園中有巨集偉的宮殿，有輕巧玲瓏的樓閣亭台；有象徵熱鬧街市 的「買賣街」，有象徵農村景色的「山莊」；有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照， 有仿照蘇州獅子林的風景名勝；還有仿照古代詩人、畫家的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤 臺、武陵春色等。可以說，圓明園是中國勞動人民智慧型和血汗的結晶，也是中國人民建
築藝術和文化的典範。不僅如此，圓明園內還珍藏了無數的各種式樣的無價之寶，極為 罕見的歷史典籍和豐富珍貴的歷史文物，如歷代書畫、金銀珠寶、宋元瓷器等，堪稱人 類文化的寶庫之一，也可以這樣說，它是世界上一座最大的博物館。 10月6日，英法聯軍闖進圓明園，立即瘋狂地進行搶劫。
首先闖入圓明園的是法國侵略軍，他們見物就搶，每個法國士兵口袋裡裝進的珍品， 價值三四萬法郎。他們空手而進，滿載而歸。在法**營里，堆積著珍奇的鐘錶、五光 十色的綾羅綢緞，以及珍貴的藝術品，價值達3000萬法郎。
英國侵略軍雖然來遲了一步，但金銀財寶也裝滿口袋。更可惡的是，對那些搬不走 的大瓷器和琺琅瓶，他們打得粉碎。
英法侵略軍把圓明園搶劫一空之後，為了消贓滅跡，掩蓋罪行，英國全權大臣額爾 金在英國首相帕麥斯頓的支援下，竟下令燒毀圓明園。大規模的焚燒共兩次，第一次是 10月7日至9日，主要焚燒圓明園，大火連燒3晝夜，使這座世界名園化為一片焦土。這 場浩劫，正如法國著名作家雨果所描繪和抨擊的那樣：
有一天，兩個強盜闖進了夏宮， 乙個進行搶劫，另乙個放火焚燒。勝利原來可以成為強盜
《平分生命》閱讀答案
6樓：平戀晨
①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
（2）然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，儘管醫院已免去了手術費
但不輸血妹妹就會死去。
③作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經過一番思考，終於點了點頭。
④抽血時，男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢後，男孩聲音顫抖地問：「醫生，我還能活多長時間？
⑤醫生想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了。在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩作出的決定是付出一生的勇敢，並下定了死亡的決心。
（6）醫生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說「放心吧，你不會死的，輸血不會丟掉生命。
（7）男孩眼中放出了光彩：「真的？那我還能活多少年？
（8）醫生微笑著，充滿愛心地說：「你能活到100歲，小夥子，你很健康！」男孩高興得又蹦又跳。
他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊----剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說，「那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活30年！」。
（9）所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。
l．從全文看，「男孩愛妹妹勝過愛自己」主要表現在哪兩件事上？
①給妹妹輸血。②和妹妹平分生命。
2．第（1）段中畫線句子運用了_____的描寫方法，「男孩」眼中會「放出光彩」是因為_____。
神態描寫。因為男孩聽到醫生的話後十分驚喜，覺得抽血後不但不會死，而且妹妹也有救了。
3．文中的「男孩」具有_____的品質。
勇敢、無私、富有愛心及獻身精神。
4．第（3）段中說，男孩「經過一番思考」，根據上下文，發揮合理想象，具體描寫男孩的「一番思考」，不超過100字。
想像要合理，符合人物的身份及年齡特點，能圍繞男孩愛妹妹勝過愛自己，想救妹妹的命去發揮即可。
7樓：匿名使用者
六年級小靈通的是不？
1·摯愛 在shun上面畫對號。
2·形容對待事情很嚴肅認真。（鄭重其事）
互相依靠著生活，誰也離不開誰。（相依為命）3·（1）男孩給妹妹輸了很多的血。（2）男孩要與妹妹平分生命。
4·男孩會考慮：如果我給妹妹輸那麼多的血，我會不會死掉？會不會永遠見不到妹妹了呢？
5·男孩後來因為知道了他不會死掉，所以眼中放出了光彩。
6·男孩你真愛你的妹妹！寧願失去自己的生命，也不願妹妹有事。你的精神很令人感動，真讓人佩服啊！！
7·男孩說的話。
8樓：可愛da櫻桃
記敘文閱讀：《平分生命》及答案記敘文閱讀訓練
①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
②然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，儘管醫院已免去了手術費。但不輸血妹妹就會死去。
③作為妹妹唯一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經過一番思考，終於點了點頭。
④抽血時，男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢後，男孩聲音顫抖地問：
"醫生，我還能活多長時間?"
⑤醫生正想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，並下定了死亡的決心。
⑥醫生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說："放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命。"
⑦男孩眼中放出了光彩："真的?那我還能活多少年?"
⑧醫生微笑著，充滿愛心地說："你能活到100歲，小夥子，你很健康!"男孩高興得又蹦又跳。
他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊--剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說："那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年!"
⑨所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。
(選自《知識文庫》，作者崔浩，有改動)
1．從全文看，"男孩愛妹妹勝過愛自己"主要表現在哪兩件事上?請概括回答。(4分)
2．第⑦段中畫線句子運用了什麼描寫方法?"男孩"眼中為什麼會"放出光彩"?(3分)
3．文中的"男孩"具有怎樣的品質?用自己的話回答。(3分)
4．第③段中說，男孩"經過一番思考"。根據上下文，發揮合理想象，具體描寫男孩的"一番思考"。不超過100字。(5分)
答案：1．①給妹妹輸血 ②和妹妹平分生命
2．神態描寫。因為男孩聽到醫生話後十分驚喜，覺得抽血後不但不會死，而且妹妹也有救了。
3．勇敢、無私、富有愛心及獻身精神。 4．略
現代文閱讀 :
人們常常希望獲得榮譽，受人尊敬。那麼，究竟如何才能獲得榮譽呢?只有經過考驗，才能獲得真正的榮譽。
每個人的生活道路不同，所面臨的各種考驗也不同。只有具有堅強意志的人，才能為實現自身的追求而經受往前進途中的風風雨雨、艱難險阻。榮譽是伴著艱難的探索歷程來到強者的身邊的。
「**巨人貝多芬在面臨著雙耳失去聽力這最悲慘的考驗時，發出了「我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服」的怒吼，與命運作頑強的抗爭，一部《命運交響曲》終於飲譽世界。英國的海倫?凱勒集盲、聾、啞於一身，但她自強不息，經受住了來自生活上、學習中的各種考驗，被譽為「與拿破崙齊名的偉人」……諸如此類，不勝列舉。
**他們之所以能夠獲得榮譽的原因，正是因為他們所經受的是百倍於他人的，難以想象的考驗 a 。
榮譽本身也是一種考驗，一種比艱難困苦更大的考驗。因為伴隨著榮譽，而來的往往是鮮花與讚美、金錢與桂冠等，而這些是能誘使一些人背棄初衷，走上邪路的。經受住榮譽的考驗．不躺在已有的成績上，繼續不懈地進取，榮譽才會再次降臨。
「鐳的母親」居里夫人把皇家協會授予她的金質獎章給自己的女兒玩，她說：「我要讓孩子知道，榮譽就像玩具一樣。決不能因為獲得了榮譽，就停止對科學的探索。
」她正是這樣對待榮譽，才能孜孜不斷地探求，才能兩次摘取諾貝爾獎的桂冠。讓我們再來看看獲得榮譽後的江郎吧：年輕時，他才思敏捷，妙筆生花，頗得榮譽。
他在這盛譽之下，不覺飄飄然起來，晚年「終日歡娛不復留意於文筆」，終於落到了「江郎才盡」的地步。 b
一位哲人曾說過「榮譽既能利人，也能誤人，是否有堅強的意志，能否經得住考驗是關鍵」。
①下面畫兩句話是從原文中抽出來的。根據文章內容，a處應填________句；b處應填____句。(2分)
a．由此，我們不難看出，面對榮譽，只有不斷進取，才能更上一層樓。
b．由此可見，不經過煉獄的洗禮，焉能成為聖人?
②第—段在全文中的主要作用是。（2分） .
③第二段中加線的「此類」是指_______________________等人的事例。這些事例證明了。
（2分） .
④本文的中心論點是。（3分）
答案：議**閱讀
①b,a ②總領全文，提出中心論點。③貝多芬、凱勒；榮譽是伴隨著艱難的探索歷程來到強者的身邊的。④只有經過考驗，才能獲得真正的榮譽。
六年級小靈通的是不？
1·摯愛 在shun上面畫對號。
2·形容對待事情很嚴肅認真。（鄭重其事）
互相依靠著生活，誰也離不開誰。（相依為命）
3·（1）男孩給妹妹輸了很多的血。（2）男孩要與妹妹平分生命。
4·男孩會考慮：如果我給妹妹輸那麼多的血，我會不會死掉？會不會永遠見不到妹妹了呢？
5·男孩後來因為知道了他不會死掉，所以眼中放出了光彩。
6·男孩你真愛你的妹妹！寧願失去自己的生命，也不願妹妹有事。你的精神很令人感動，真讓人佩服啊！！
7·男孩說的話。
生命的聲音答案，生命的聲音 閱讀答案
一.1.指生物發出的聲音。2.指生存的信念。二.孤獨絕望 悚然一驚 寧靜 充滿希望 百感交集變化原因 乙隻臨近死亡邊緣的蚊子使他不在孤獨，有了生存的信念。三.在困難中互相幫助，保住生命。礦工讓蚊子吸自己的血，蚊子使礦工不孤獨有生存的信念。四.運用了誇張的手法體現出文章中的礦工那渴望出去，對聲音感到驚...
生命的掌聲閱讀答案
自己做抄的,僅供參考 從文中找出形容英子演講前 後表現不同的兩個詞語 憂鬱 開朗活潑 形容乙個人前後變化很大,如同兩個人 可以用 判若兩人 這個成語來概括。默讀短文的第 三 四自然段,想象此時的 英子 同學們 各在想什麼?英子想 我應該鼓起勇氣微笑著面對生活。同學們想 我們應該給英子鼓勵,鼓勵她面對...
生命的高度閱讀答案
在一個青黃不接的初夏，一隻在農家倉庫裡覓食的老鼠意外地掉進一個盛得半滿的米缸裡。這意外使老鼠喜出望外，它先是警惕地環顧了顧了一下四周，確定沒有危險之後，接下來便是一通猛吃，吃完倒頭便睡。老鼠就這樣在米缸裡吃了睡 睡了吃。日子在衣食無憂的休閒中過去了。有時，老鼠也曾為是否要跳出米缸進行過思想鬥爭與痛苦...