1樓:
結尾 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?
白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!
我的老師作文400字
2樓:冠夏登溪
剛開學,一個突如其來的訊息傳遍了我們班級:“數學要換新老師!”全班像炸開了鍋,同學們議論紛紛。這個說:“老師是男是女?”那個說:“老師凶不凶?”有的說……
看!那個向我們走來的那個高高瘦瘦的老師,就是她了。別看他穿戴平常,卻是老師當中最吸引我們眼球的一位焦點人物。
從來沒見過表情如此豐富的老師,他笑起來嘴角彎彎的,還不時地眨著眼睛。他會繞有興味的打量著你,讓你覺得彷彿和他很親近。每一次到他上課時,他都會悄無聲息的走進教室,把吵吵嚷嚷、不肯安靜的我們下一大跳,然後故作嚴肅地說:
“你們討論的可真夠熱烈,都打鈴了?等你們說完了我在來!你們接著說。
”其實他更本沒有要走的意思,但我們也就慢慢安靜下來了。倒不是因為他這句話在起作用,主要是因為老師講課的獨特魅力吸引了我們。
記得五年級下學期,我們原來的數學老師因為教學方案有點缺陷而不能帶我們了。我們對以前的數學老師有許多的戀戀不捨。當得知學校要派一位女數學老師來給我們帶課時,我們的心都忐忑不安,誰知道第一次看到新來的數學老師時,他那好笑的樣子就感染了我們。
我總覺得它不僅僅是一位數學老師,更是一位稱職的“言說家”,剛開始給我們上課,便說得很快,那超快的聲音,好像他肚子裡的話三天三夜都說不完
。他分析我們的學習情況時,也不冷嘲熱諷。也會讓我們學好數學課的。
就這樣,我們相處了一個星期,我們的數學成績也慢慢上升,當然,慢慢上升的成績成了我們對數學老師尊敬的一個重要原因,我喜歡我的數學老師,願我們相處的日子在多一些吧!
3樓:匿名使用者
老師,您真好
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生.
老師,當我們剛入學的時候,您是微笑著把握領進知識的殿堂,賦予我們無窮的知識.
老師,當我們上課猶豫不決是否要舉受時,您總是鼓勵我們要勇敢,答錯了不要緊;當我們在學習中碰到困難的時候,您總是會鼓勵我們要堅強,勇敢地去克服困難;當我們考試中沒有取得好成績時,您也是一樣,用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力,加油,不要灰心、放棄.
老師,當我們在班上學習突出時,您也教育過我們不要驕傲,應該繼續努力.
老師,我知道,每當我們在進入美麗的夢想時,您正在為我們不分晝夜地批改作業,而我們有些人卻不知道您的艱辛.作業佈置多了就埋怨您;上課嚴肅了,就在背後偷偷的說您.
老師,您不僅在學習上關心和鼓勵我們,還在我們的生活、安全上為我們操心.
當我們身體不好時,您就會來親切的問候我們;當我們的心靈受到沉重打擊後,您總是會來開導我們,走出這個陰影,讓我們專心學習.
每當放學時,不管是一個人過馬路,還是許多人一起過馬路,您都會用您那寬大的手來拉著我們的小手,領著我們過馬路.
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟樑之材;您就像長明的燈,照亮了我們的一切.
老師,我真想大聲的對您說:“您真好!
4樓:百度使用者
我的老師,我最敬佩的人
在六年的小學生涯中,我們經歷了許多,有風風雨雨,有雨後收穫。老師我是你種的桃李中的一棵,是您教我知識您是我最敬佩的人。
高高的個子,一雙小眼睛,還有那無微不至的照顧,讓我喜歡上了您。您是那麼和藹可親,讓我們不再害怕。老師,您是辛勤的農民工,用汗水和溫暖讓我們茁壯成長。
您就像種樹人,讓我們從無知的小樹苗長成蒼天大樹。
老師的眼睛會說話,每次我們上課時會有幾個同學不認真聽課,老師用眼睛瞄了他們一眼,他們馬上認真聽講,老師像不像魔術師。
5樓:匿名使用者
你好,我遇到了一個許許多多,多多少尐,的老師我遇到最好,最好的老師是我們班的語文老師,她姓李,我們叫她***,。
6樓:匿名使用者
sb老師,老師是sb
7樓:宰煥元清韻
當春天再來的時候,遺忘了的野百合花,仍
然會在同一山谷裡生長,在羊齒的濃茵處,仍然會有昔日的馨香。
可是沒有人,沒有人會記得我們,和我們曾有過的歡樂與悲傷,而時光越去越遠,終於——只在剩下幾首佚名的詩和一抹淡淡的斜陽。
老師是傳授知識來哺育我們的辛苦園丁,也是老師讓我知道人生當中的對與錯,是我的紅綠燈,該怎麼做,也是老師教我的,在人生的旅途中,是他為我點燃希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上,讓我和無數的國王交上朋友,讓我難以忘記和他們在一起的快樂生活,也忘不掉,在其過程中,老師對我的忠告和關愛,就是他讓我感到他是我所認識的老師中最偉大的一位,就是他讓我哭又讓笑很關心我。當我上課開小差時,她會語重心長地叫我改正,並嚴厲處罰;當我上課認真時,她會用溫柔的笑容鼓勵我;當我和同學鬧變扭時,她會勸導我,還教我做人的道理老師有一雙明亮的眼睛,上課時,你只要一開小差,她就會瞪你一眼。記得那次,我就往外看了一小會兒,可依舊逃不過老是明亮明亮的眼睛,只是瞪一眼,卻嚇得我靈魂出竅,從此以後,我再也不敢開小差了!
周老師有一張能說會道的嘴和甜美的聲音,使人能“陷”進去。在周老師的眼裡只有對與錯,對了就是對了,錯了就是錯了,不會偏
8樓:鄲綠柳禮春
我的老師
錢老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。
她高高的個兒,較瘦。她說話很和藹,教學認真,方法得當,非常受同學們的歡迎。我們都喜歡她。
每當上新課時,錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最後讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課,就做聽寫生詞練習,朗讀課文,這樣學得東西就不會忘記。
錢老師教我們班時間不長,但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。
最近,王穎睿同學生病住醫院了,開學到現在還沒來上課,錢老師非常著急,要到她家去看看,班長建議,全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:“那太好了,同學們應當相互關心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝願,“願王穎睿同學早日**!
早日上學”,大家都搶著上來,在卡片上籤上自己的名字。願她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。
我想她收到這張賀卡心裡一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學的。她在心裡一定會深深地感謝錢老師和我們全班同學。
9樓:睢奇姒乾
我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭,她把自己的一生無私地獻給了教育事業,獻給了他的學生……她,是偉大的.
記得那是一年前的一個夏天,我們正等著老師來上課,忽然,窗外一個霹靂打破了夏日的沉寂,剎時間,電閃雷鳴,狂風大作,如黑鍋似的天越壓越沉,彷彿快要掉下來了,又一聲巨響,"黑鍋"被劃破,暴雨如瀑布般傾洩而下.雨點像子彈般射向大地……看著這暴雨如注的天氣,大家都說:"老師肯定不會來了.
"於是,我們個個垂頭喪氣地拿起書來自學.不一會,老師竟冒著雨來了,頓時,教室裡想起了雷鳴般的掌聲."同學們對不起,今天我遲到了,你們能原諒我嗎
"望著老師溼淋淋的頭髮,那被雨水淋溼的衣衫,激動,熱愛……一股腦湧上了我的心頭.老師拿出課本,給我們講起課來.她那可親的面孔微笑著;那親切的聲音如母親般給我們溫暖……窗外大雨瓢潑,而教室裡卻到處充滿了溫欣……四五年來,老師幾年如一日,從沒給我們缺過半節課.
這,就是我們的老師,一個對工作盡職盡責的老師,一個偉大切又平凡的老師!
老師不僅熱愛自己的工作,對學生也體貼入微,如同自己的親生子女般疼愛……
那是期末考試時,由於過度緊張,我犯了**病——抽風.這時,老師剛剛改完厚厚一疊作業,見狀,她顧不上累了一天的身體,毅然用疲憊不堪的身體背起30多斤重的我直奔醫
.路上,
我伏在老師寬闊雙肩上,只覺得陣陣暖流在心間迴盪.那時,正是烈日炎炎的酷暑,天熱得一絲風也沒有,柏油馬路都快被太陽晒化了……老師又累,又揹著這麼重的我,再加上這當頭的烈日,她那受
得了呀!豆大的汗珠一顆顆從她的額角滾落下來.老師突然停了下來,"小偉,你再堅持一會,快到了.
"老師關切地問道,從她的語氣可以感覺到她正在盡力抑制住自己急促的呼吸.我緊緊地咬住下脣,強忍住淚水,點點頭.老師又重新背起我,邁著艱難的步子,頂著炎炎烈日,一步一步向前走……看到這幅情景,我再也忍不住了,淚水如斷線之珠般流了下來……我真狠自己,狠自己為什麼要生病;為什麼要讓老師這麼辛苦;為什麼……烈日啊!
你躲一躲,別讓我們的老師汗水再流;風兒呀!你吹一吹,吹去老師的疲勞,別讓她再受累……這,就是我們的老師,一個愛學生如子女的老師.一個偉大切又平凡的老師!
啊!這就是我們的老師,她無私地奉獻了自己的一生.他是平凡的,但卻又不平凡,我愛我的老師,但我更愛她那平凡之中顯出的偉大!
10樓:計清竹城環
你已經要去抄別人的了這種文章網上基本上都是抄的,貼上來貼上去的,要想找到不抄的,比中彩票還難還是自己寫吧,其實這種文章也挺容易的,談談老師,所以我們應該怎麼樣怎麼樣
。我等著看你的傑作。加油。
11樓:萊玉巧辛嫻
窗外,大地、小草正在貪
婪地吮吸著春天的幹霖,新柳、花朵飽含深情。窗內,彭老師正在對我們進行諄諄教誨。他教了我們三年,和同學們關係很鐵,不是親人勝似親人。
彭老師很嚴肅,但也不缺開朗。開心時,你可以和他開玩笑。嚴肅時,就像法官大人,六親不認。你本想使“壞招”,一看他的眼神,自然就乖了。
彭老師為了讓我們發表多一點作文,經常帶我們去圖書室看書,並要求大家每天堅持寫一篇文章。可是,有些同學卻不領情,說老師作業太多。老師每天要看幾十篇作文,還要從中百裡挑一,把好的作文打入電腦,再寄向各報刊雜誌社。
最讓我感動的是:為了讓我們認真學習,老師還拿出自己辛辛苦苦掙來的工資,獎給有進步的同學,真是難能可貴。
俗話話,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師的教誨,是肺腑之言,也是對家長的殷殷期盼,似春風、似細雨,吹拂著祖國未來的花朵,澆灌著我們幼小的心田。
合抱之木生於毫末,涓涓細流匯成河,一條飄動的柳枝代表一個春天,一片楓葉預告秋天。想表達對老師的敬愛,又何需繁頊舉例,又何需洋洋萬言?
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我們都bai親切地稱她為 向老師。du 向老師中zhi等身材,既美麗又溫dao柔,白回皙的 鼻子高高的,答 總是扎著一束捲髮,一雙大眼睛明亮有神,一笑起來,彎彎的,像月牙兒一樣,又漂亮又迷人。向老師盡職 有耐心 慈愛。上課時,向老師總會和我們一起討論課文的內容,有時候還會跟我們幽默一下呢!向老師朗讀...
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剎那的明白 開頭 無 結尾 自信是一種美,具有極強的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆 欣賞開頭 欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康的成長和進步.結尾 每一個人也應該學會去欣賞別人,學會欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充...
作文 我的老師開頭結尾的和特點,初中作文 我的老師 開頭和結尾
開頭 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾 這句話來形容我老師再恰當不過了 她 他 外貌描寫 結尾 老師啊!你為我們吐盡絲,為我們點燃了你自己,我該如何感謝你?特點 前後照應 結尾最好bai是點中心,比如 du 老師,我要把您zhi比做靈魂的工程 dao師。因為是您,讓我們內學會待人寬容容,與人為善 因為...