1樓：邱宇強
那可多了去了……您看看這個**，中國古籍全錄 | 集庫 | 別集：http://guji.artx.cn/list_5_1_1.html
2樓：寒秋seo優化
中國古代對個人著作集的稱呼。“別集”一詞出現於東漢。魏晉南北朝時期別集開始盛行，唐宋以後更加繁富。
別集所收錄的文獻，多數為文學作品，兼收奏議、論說、書信、語錄等。有的別集還附載作者的專著，如韓愈集內有他的史學著作《順宗實錄》，歐陽修集內有他的筆記《歸田錄》等。
別集按照收錄範圍可分為彙集一人全部作品的全集(如宋代陸游的《陸放翁全集》)和選錄一人部分作品的選集(如唐代皮日休的《皮子文藪》)。按編輯情況可分為自編的別集(如唐代孫樵的《孫可之文集》)和由他人編輯的別集(如唐代韓愈撰、李漢編的《韓昌黎集》)。別集內文獻的編排方式多種多樣,有的按作品主題編排(如宋代文天祥的《文山先生集》),有的按作品著成時代先後編排(如唐代杜甫的《杜少陵集》)，有的按作品體裁分類編排(如唐代李白的《李太白集》)，有的則綜合幾種方式編排(如宋代黃庭堅的《山谷全集》)。
別集因系統收集了某一作者的著作，為研究該作者的生平和創作等提供了基本材料。別集對儲存歷史文獻具有重要作用，也是編輯總集的主要依據。
國學典籍有哪些？
3樓：百度文庫精選
內容來自使用者:weimin_660205
經 部十三經（13種）
001.《周易》——領袖群經，神龍見首
002.《尚書》——堯舜禹湯，昭如日月
003.《詩經》——所謂天籟，在此一方
004.《周禮》——天地四時，百官居位
005.《儀禮》——尊卑有序，親疏有別
006.《禮記》——六藝之教，中庸之道
007.《春秋左傳》——跌宕不群，縱橫自得008.《春秋公羊傳》——三科九旨，一統大同009.《春秋穀梁傳》——魯魚亥豕，是非難辨010.《孝經》——百善之首，立國之基
011.《爾雅》——聚類釋名，經緯百科
012.《論語》——半部治天下，布衣成聖賢013.《孟子》——民貴君輕，王道蕩蕩
其他（7種）014.《韓詩外傳》漢·韓嬰——詩在言外，意在詩外015.《尚書大傳》漢·伏勝——劫後餘生，似偽似真016.
《春秋繁露》漢·董仲舒——天人感應，儒術獨尊017.《大戴禮記》漢·戴德——禮外別傳，今文嫡派018.《白虎通義》漢·班固——古今論戰，繼往開來019.
《四書章句集註》宋·朱熹集註——一朝編定，千載不移020.《經學歷史》清·皮錫瑞——六經致用，孔教救國史 部二十六史（26種）
021.《史記》漢·司馬遷——通古今之變，成一家之言022.《漢書》漢·班固——斷代為限，一朝國史023.
《後漢書》南朝宋·范曄——簡而且周，疏而不漏038.《舊五代史》宋·薛居正等——五代分敘，十國合述111.《鹽鐵論》西漢·桓寬——朝野對話，官民爭勝185.
《東京夢華錄》
4樓：匿名使用者
三千小童國學館標準國學經典
第一階段：知書達禮
《千字文》：“天下第一字書”。幫孩子養成自主學習和**式學習的習慣。
《**規》：系統化的“兒童行為守則”。教孩子懂得待人接物的禮貌常識。
《三字經》：中國文化史綱。對孩子的升學考試和文化修養都有極大的幫助。
第二階段：開智明理
《論語》：中國人的“聖經”。從小熟讀，可助其塑造理想人格、洞察人性。
《詩經》：中國古代詩歌開端。對孩子的語言水平和知事明理都有很大作用。
《大學》：中國人必讀的一本書。幫孩子樹立正確的三觀，構建遠大的人生格局。
第三階段：通達言志
《易經》：不學易經，無以為將相、無以成大醫。群經之首，內容涉及諸多領域。
《唐詩宋詞》：中國文化學史上的璀璨明珠。培養孩子良好的韻律感，陶冶情操。
《中庸》：“和諧”人生指南。培養孩子處理人際關係的智慧，成為高情商人才。
《老子》：中國人的智謀奇書。書中智慧可以運用到工作、生活中的各個方面。
三千小童結合時代變化，創新國學六藝特色課程 縱橫文武，德藝雙修讓孩子更出眾
禮：古禮體驗。不學禮無以立，培養孩子懂禮貌、有教養。
樂：古琴修習。提升孩子文化修養，助其養成優雅含蓄的氣質。
術：武術鍛鍊。塑造挺拔的外形、強身健體、鍛鍊堅強的意志力。
棋：圍棋鑽研。開發孩子智力，培養機動靈活的戰略思想意識。
書：書法藝術。提高孩子專注力，提升個人修養和審美能力。
數：數藝傳承。鍛鍊孩子快速運算能力，提升數藝思維。
5樓：匿名使用者
經部——儒學經典
經部分為“易類”、“書類”、“詩類”、“禮類”、“春秋類”、“孝經類”、“群經總義類”、“四書類”、“樂類”、“小學類”“石經類”、“彙編類”，主要是儒家經典和註釋研究儒家經典的名著。重要書目如：《周易》、《尚書》、《周禮》、《禮記》、《儀禮》、《詩經》、《春秋左傳》、《春秋公羊傳》、《春秋穀梁傳》、《論語》、《孝經》、《爾雅》、《孟子》。
古籍
史部——各種體裁歷史著作
史部分為“正史類”、“編年類”、“紀事本末類”、“別史類”、“雜史類”、“詔令奏議類”、“傳記類”、“史抄類”、“載記類”、“時令類”、“地理類”、“職官類”、“政書類”、“目錄類”、“史評類”、“彙編類”，重要書目如：《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》、《資治通鑑》、《戰國策》、《宋元明史紀事本末》等等。
子部——諸子百家及釋道宗教著作
子部分為“儒家類”、“兵家類”、“法家類”、“農家類”、“醫家類”、“天文演算法類”、“術數類”、“藝術類”、“譜錄類”、“雜家類”、“類書類”、“叢書類”、“彙編類”、“**家類”、“釋家類”、“道家類”、“耶教類”、“回教類”、“西學格致類”，重要書目如：《老子》、《墨子》、《莊子》、《荀子》、《韓非子》、《管子》、《尹文子》、《慎子》、《公孫龍子》、《淮南子》、《抱朴子》、《列子》、《孫子》、《山海經》、《藝文類聚》、《金剛經》、《四十二章經》等等。
集部——諸子百家及藝術、譜錄
集部分為“楚辭類”、“別集類”、“總集類”、“詞曲類”、“閨閣類”，重要書目如：《楚辭》、《全唐詩》，《全宋詞》，《樂府詩集》、《文選》、《李太白集》、《杜工部集》、《韓昌黎集》、《柳河東集》、《白香山集》等等。
6樓：匿名使用者
國風，詩經，等四書五經，還有道德經等，很多。
7樓：匿名使用者
四書《論語》、《孟子》、《大學》和《中庸》；五經《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》，
國學的經典書籍有哪些？
8樓：匿名使用者
國學的分類方法有兩種：一種是“四庫全書”的分類方法，它把國學分經、史、子、集四大類。“經”是指古籍經典，如《易經》、《道德經》《詩經》、《孝經》等等，後來又增加一點語言訓詁學方面的著作，如《爾雅》；“史”指一些史學著作，包括通史，如司馬遷的《史記》、鄭樵的《通志》，斷代史，如班固的《漢書》，陳壽的《三國志》、歐陽修等的《新五代史》等；政事史，如司馬光的《資治通鑑》，李燾《續資治通鑑長編》等；專詳文物典章的制度史，如杜佑的《通典》、馬端臨的《文獻通考》等；以地域為記載中心的方誌等。
“子”是指中國歷史上創立一個學說或學派的人物文集。如儒家的《論語》、《孟子》、《荀子》，法家的《韓非子》、《商君書》，兵家的《孫子》，道家的《老子》、《莊子》，以及釋家、農家、醫家、天文演算法、術數、藝術、譜錄、雜家、類書、**家皆入“子部”。“集”是歷史上諸位文人學者的總集和個人的文集。
個人的稱為“別集”，如《李太白集》、《杜工部集》、《王荊公集》等；總集如《昭明文選》、《文苑英華》、《玉臺新詠》等。四庫未列入的一些古代戲劇作品如《長生殿》、《西廂記》、《牡丹亭》也屬集部~
9樓：蹉子線融雪
像國學經典當是四書五經，特別是《大學》更可觀為學之次第，《論》《孟》不可不讀，《中庸》可窺儒學之精微，
今之學，《中國哲學簡史》馮友蘭
《論語講義》《蒙書講義》李裡
淺顯易懂，深入淺出……其中《蒙書講義》中有三字經的講義，讀過便知國學之貌
經典國學的弊端有哪些如何學習國學裡的有用之處
國學經典全部產 抄生於我國奴隸社襲 會,特別是漫長的封建社會,其中的糟粕是社會制度造成的。比如,三從四德 就是最典型的為封建 服務的,是最大的糟粕。國學中唯心主義的東西也非常突出,比如宋明時期的理學中就存在唯心主義的東西。國學經典中的唯物主義思想也是樸素的唯物主義,還不系統完善。國學是中國傳統文化與...
當代的國學大師，還活著的，當代有哪些國學大師？
現在還活著的國學大師自季羨林去世，如今一個也沒有了2009年7月11日中國著名文學家 語言學家 教育家和社會活動家，翻譯家，散文家，精通12國語言季羨林去世 2004年中國哲學史學會會長 名譽會長張岱年先生去世。2002年1月10日，北京師範大學的鐘敬文先生去世 2001年10月23日，北京大學的週...
讀國學經典有哪些好處，誰的孩子讀國學經典了？有什麼好處
1 能力 輕鬆認讀大量文字。2 記憶能力 輕鬆背誦大量國學經典。3 閱讀能力 建立廣泛閱讀興趣，作文水平大為提高。4 理解能力 提高綜合理解能力。5 語言表達能力 鍛鍊出良好口才。6 行為習慣和自信心 培養良好的學習習慣。7 道德修養 道德修養自然薰陶。8 外貌氣質 腹有詩書氣自華。9 正音訓練 專...