1樓：月光一族於
體育遊戲專案（具體專案）
體育遊戲目的：培養小朋友們集體精神，團隊意識，注意安全事項，重視參與的重要性。
教學負責人：
遊戲場地：
遊戲方法：詳細說明遊戲的規則，方法等。
遊戲過程中注意事項：
遊戲安全措施：老師監護，告訴小同學們按順序，付出安排，遵守規則。
2樓：匿名使用者
目標正確就是指制定的教學目標既要符合課程標準的要求，又要符合學生的實際情況。教學目標是設計教學過程的依據，是課堂教學的總的指導思想，是上課的出發點，也是進行課堂教學的終極回宿。如何制定出乙個具體明確又切實可行的教學目標呢?
首先要認真鑽研教材，結合數學課程目標和教學內容，制定出本節課的教學計畫：要使學生把握哪些知識、形成什麼樣的技能技巧、達到什麼樣的熟練程度、會用哪些方法解題等，這就是雙基目標。其次是考慮通過這些知識的教學，應該培養學生哪些思維能力，這是思維能力的目標。
再次是想一想通過這些知識的教學，對學生進行哪些思想教育，培養哪些良好的道德品質，這是滲透思想教育的要求。最後是考慮哪些地方可以對學生進行創新教育，怎樣培養學生的創新意識和創造能力，這是創新教育的要求，這也是課堂教學最重要的目標。
幼兒園小班體育教案
3樓：匿名使用者
小班體育：小司機 活動名稱：小司機設計意圖：
隨著農村的經濟的發展，馬路寬了，汽車多了，交通也更加方便了，於此同時，也隱藏著很大的安全問題，特別是十字路口和有紅綠燈的地方，農村的幼兒不是很熟悉如何讓小班也了解並遵守一些交通規則呢，在教育活動中，我發覺，小班的幼兒很喜愛玩開汽車的遊戲，由此我設計了這節課，不僅幼兒認識了紅綠燈，了解了簡單的交通規則，同時通過遊戲也使幼兒的平衡能力也得到了發展。目的：1， 練習幼兒的平衡力和協調性。
2， 認識紅綠燈及簡單的交通規則。準備：呼啦 平衡木、汽球、紅綠燈以及卡片活動過程：
（一） 引出課題今天老師帶你們玩乙個遊戲。出示紅綠燈讓幼兒說出它們的用處和作用，在遊戲中老師是一輛大汽車，小朋友是一輛小汽車。（二） 進入課題 幼兒跟著老師開汽車（嘟嘟~~~~~~~~） 1出示紅燈 看見紅燈停一停，並且蹲下。
2出示綠燈 看見綠燈繼續開，嘟嘟~~~~~（三） 過小橋 哎呀小司機要當心了，前面有座小橋，小司機要慢慢開。不能開到水裡去了。（四） 運西瓜 讓幼兒運西瓜，主要是讓幼兒再次接觸和回味一下，剛才我們所學的內容，再次出示紅綠燈。
目的是讓幼兒再鞏固一下。（五） 結束 當小司機把西瓜運到市場上的時候，告訴幼兒天色已很晚了。我們小司機也要休息了。
開著小汽車回家了。
4樓：asdf49120味
1．教師要寫自己認為有重要意義的教學經歷或教學故事，即要有選擇性，典型性，不要事無鉅細都羅列進去，要圍繞中心問題進行選擇。並不是說所有的事件都可以成為案例，要善於捕捉教學過程中的「亮點」。
2．應根據以往的經歷撰寫案例，盡量保持案例中資料的真實性，使讀者有身臨其境的感覺。可以到案例的主體即學生那是去詢問、調查他們的真實感受。
3．教學案例與其它的教學作品有區別性。
與教學**相比，教學案例在文體和表達方式上以記錄為目的，以記敘為主，兼有議論和說明；在思維方式上，是乙個從具體到抽象的過程，通過對生動的教學「故事」的描述，通過對具體的學生、老師心理感受的描述，反思、總結教學的利弊得失。
5樓：匿名使用者
活動目標
1．練習手膝著地自然協調地向前爬，嘗試倒退爬，提高動作的靈活性。
小班往返跑的體育遊戲教案有哪些
6樓：楓只愛麗麗
活動目標
1、對抄對跑步感興趣，襲能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。
2、發展自身的耐力、速度和靈敏性。
3、訓練往返跑的動作。
活動準備
1、設計場地，設定起、終點。
2、分別放置1、2、3、4標誌物。
活動程序
一，活動開始
在教師帶領下作熱身運動，活動全身關節。
觀察場地，啟發幼兒想出玩法：如：跳、跨、繞著跑等。
7樓：匿名使用者
一、活動目標：du
1、練習往返跑和鑽的技能。zhi
2、提醒dao
幼兒專遵守規則，激發幼兒競爭意識。屬
難點：提醒幼兒遵守規則。
二、準備：教師和幼兒一起布置場地，（紙箱和呼啦圈）三、過程：
1、給幼兒講遊戲規則。
2、幼兒分成兩組站在起跑線上，排頭幼兒聽到老師指令，開始繞著紙箱跑，跑到場地的另一端後鑽過呼啦圈後，返回，拍到第二名幼兒手，迴圈往復直至最後一名幼兒跑完，先跑完的一組為勝。
幼兒園小班親子活動《小班戶外親子小遊戲》教案
提取碼 bwj5這類遊戲很適合小朋友們玩的，因為這個遊戲可以讓孩子們在遊戲中盡情的發揮自己的想象 內容來自使用者 abao1222 遊戲準備 黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個 粉筆 眼罩兩個。遊戲玩法 幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得...
如何在幼兒園戶外體育遊戲中培養幼兒合作交往能力和規則意識
遊戲對於幼兒之所以魅力無窮,就是因為幼兒的自主性可 如何培養幼兒在戶外活動中的規則意識 根據小班集體體育活動 小小壓路機 結合開展幼兒園戶外活動的基本四大原則 鍛鍊性原則 教育性原則 興趣性原則 簡便易行性原則 談談自己的看法。一 鍛鍊性原則 幼兒園體育是以促進幼兒身心健全發展，培養終身體育能力為主...
幼兒園大班戶外遊戲和室內小遊戲，幼兒園大班戶外遊戲和室內小遊戲
丟手絹，老鷹捉小雞，跳皮筋，雞蛋殼鴨蛋殼，編花籃，劃小船，曬太陽，擊鼓傳花唱兒歌等。傳手捲遊戲，先請一位同學拍凳子，讓後下面的同學傳手絹，最後那個拍凳子的同學一停，看手絹落在誰的桌上 手上或頭上都可以 那個拿到的同學就讓他講故事，唱歌，說腦筋急轉彎都可以。老師背對同學們唱歌，然後唱一段停，唱一段停，...