1樓:海風教育
高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?
數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它佔的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.
然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?
高中數學
知道孩子數學學不好的原因:
1、不要讓孩子被動學習,還有很多同學在上了高中之後還想初中,那樣每天吊兒郎當,這是跟隨著老師的思路.自己沒有一些衍生,之前沒有學習方法,在下課了也不會找.道練習題去練習,就等著上課,並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記,沒有思路的學習是沒有成效的.
2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點,分析一下重點和難點.然而還有很多學生上課不專心聽課.對很多藥店也都不知道,只是筆記記了一大堆,自己也看不懂問題還有很多,在課後也不會進行總結.
只是快點兒寫作業.寫作業的時候,他們也就是亂套提醒他們對概念,法則都不了解.做題也只能是碰巧的做.
3、不重視基礎,很多孩子們的基礎都不夠紮實,但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了.在進行下一道題的演變. 尋找適宜的學習方式
對於高中數學怎麼學來講,找乙個合適的學習方式還是很重要的.首先我們要做的就是培養乙個良好的學習習慣,良好的學習習慣包括制定乙個學習計畫,在上課之前,自己先學習,上課的時候認真聽課,上完課了也要其實鞏固上刻的知識,課後認真做練習.
在高中這個階段,孩子說小也不**大也不大,就在這個年齡段,孩子不管幹什麼事都很急躁.對於這種情況,家長你也不要著急.我們只要多和孩子溝通,找出孩子學習不好的原因.
老師讓孩子上黑板做題
數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.
學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.
2樓:子奕呀
提示一:選擇題之所以出成選擇題,就是它一定有不需要嚴謹書寫過程的方法存在,否則高考的命題者為什麼不把它出成解答題,而一定要出成選擇題?
提示二:對於「普通同學」高考的小題(即12道選擇+4道填空)應該是3分鐘一道,而我們總是聽老師說不要「小題大做」,怎樣才能做到,就是思考問題和計算的時間應該是1:1,而我們很多同學是1:
5.提示三:在一輪複習我們應注重基礎,進行體系構建,而在高考的最後階段,尤其是最後乙個月,做題應「不擇手段」,「技巧為王」,因為常規的方法你能掌握,早就掌握了,不用等到高考的最後一刻。這是成績「差」的同學翻盤逆轉的唯一可能。
提示四:對於「好」學生,缺乏技巧去高考是非常吃虧的,因為這類同學會解題,大多數時候能解決問題,這反而很危險,因為能做對就掩蓋了方法差!當然如果你的模擬考試成績總能在平均144分以上,那你是真的好學生,你不用想方法了,你就是方法!
3樓:疑難雜症資訊
高中的數學和初中的數學最大的差別就是系統性,高中的數學都是非常系統的,所以會導致漏前段便不懂後段。關於笨不笨其實不是很大的問題。能夠正常考上高中的智力都是正常的。
解決這些問題最主要的就是抓基礎。要回歸課本。不要輕視課本,覺得課本上的東西很簡單而不願意去學或寫,其實大多數的題目都是由課本上的題目改編而來。
而且進入高中以後,課本上題目的難度和初中上課本題目的難度完全不是乙個等級的,很多課本題目還是非常難而值得一寫的。一時的吃力不代表永遠的吃力,你要相信自己,數學本來就不是很簡單的一門學問,初中的東西其實很少而且很簡單,所以不要放棄,而且同學們都懂了你不懂這是不可能的,其實同學中不乏沉默的大多數,這些不懂卻裝懂或者完全放棄的人還是有很多的,要學會向老師請教,相信自己不要放棄,多多練習,相信你會克服一時的困難的。
這些都是本人的經驗,目前本人高三,在我高一的時候數學經常不及格,而現在基本都是130+,努力就行了
4樓:匿名使用者
高中跟初中不同,高中的知識點很多,而且延伸也很多。不能鬆懈。我高中數學學的還不錯。
總是一百三十五以上。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。
希望對你有幫助。
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函式,函式是基礎。函式概念,奇偶性,初等函式等。
第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要看思維和方法,若有條件可以跟個輔導班去學,拓展自身的學習思維,我就是這麼過來的,可以參考下bai/http:
//zhidao.newace.cn/a/1.
html
第三,做習題。數學習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做,會做很多無用功。做書上的習題,高考題型等,一般都出題很規範。從易到難。
第四,要學會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考,有自己的思考體系很重要。也會鍛鍊大腦。
第五 那裡不會練那裡。
針對題型,針對知識點,不會的地方進行專項練習。現在有個詞叫刻意練習。說的就是這個
5樓:匿名使用者
9年級的基礎沒有掌握好
高中數學為什麼這麼難學
6樓:懂了許多
是的。隨著年級的增長,數學難度係數也逐年增加,因為很多題目講究的是技巧和變通,很多巧妙的方法要掌握,還要會舉一反三,當然就難了。
知識擴充套件:
因為高中數學和以前所學的數學不同,小學和初中數學就那麼幾塊知識,而且有時多做點題就可以了.但高中數學不同,不僅僅是肯花時間就行,.而且知識點多且雜.
可以看看高考卷,所考題型也就那幾塊,不像平時一些卷子為覆蓋知識點出得又怪又深.三角函式,公式是最重要的,公式記不熟,什麼都是枉談,概率不會太難,大不了一次數來,重在細心,不要漏數,數列上,就講求方法了,包括待定係數,累加,累乘,錯位相減等方法,可以找相關題目練手.空間幾何,要計算的建議你用向量法做,節省些時間,當然證明多還是解析法快.
難的是導數和圓錐曲線,對於這樣的題,不會就不要多花時間,一般掌握了基礎知識,第一問還是會答的,該得必得,把能拿到的分努力拿到就行了,成績也絕不會太差。
7樓:匿名使用者
因為高中數學和以前所學的數學不同,小學和初中數學涉及的知識方面少,而且有時多做點題就可以了。但高中數學不同,不是肯花時間就行,因為很多題目講究的是技巧和變通,很多巧妙的方法要掌握,還要會舉一反三,當然就難了。而且知識點多且雜。
可以看看高考卷,所考題型也就那幾塊,不像平時一些卷子為覆蓋知識點出得又怪又深。三角函式,公式是最重要的,公式記不熟,什麼都是枉談,概率不會太難,大不了一次數來,重在細心,不要漏數。數列上,就講求方法了,包括待定係數,累加,累乘,錯位相減等方法,可以找相關題目練手。
空間幾何,要計算的用向量法做,節省些時間,當然證明多還是解析法快。難的是導數和圓錐曲線,對於這樣的題,不會就不要多花時間,一般掌握了基礎知識,第一問還是會答的,該得必得,把能拿到的分努力拿到就行了,成績也絕不會太差。
8樓:匿名使用者
我有乙個好方法,希望可以幫得到你
助你在短期內提高分數
做解析幾何的時候一定要明白這門學科的特徵,他是用代數方法研究幾何問題,因此做解析幾何的時候一定要注意畫圖,重檢視形給你的已知條件,所以你在做任何解析幾何題目中一定要看好題,畫好圖,才能找到解題思路。
如果基礎比較薄弱,應該在基礎上下工夫,不要跟著老師或者其他同學猛攻大題、難題、怪題,要在小題上下工夫,任何乙個高樓大廈都是由一磚一瓦建成的,所以是不是在一磚一瓦上下工夫,那麼怎麼下這個工夫呢?現在你說我把課本重新再來一遍,已經晚了,那麼怎麼辦?最好你找一些過去的、各省市的模擬考題,通過這些模擬考題,你不要做那個大題,你專門看前面的選擇,根據現在的通常情況,每一套的選擇題12個,填空題4個,16個題,如果你的水平弱你就看前十個選擇,前兩、三個填空,那麼通過火力偵查,發現漏洞,及時彌補,不是多做題,而是多看題,多想題,多思考一些問題,你才能夠彌補,否則的話一見到考題你沒見過就會發暈就做不出來了。
所以靠這種辦法能夠短時間內提高一些成績。
9樓:匿名使用者
只要自己擅常走自己的路,概括,時常總結你會是最棒的////
高中數學為什麼那麼難啊
10樓:隆兆閎翠曼
關於高中數學難的問題,我來給你解答。
首先,高考是一場全國數千萬計的全日制高中生的一場生死搏鬥,其慘烈程度無法令人直視。這是直接原因,所以對於戰士們的要求就是擇優錄取,本質上就是強者與強者的巔峰對決。所以對於大多數人來說,只能是走一步算一步,可想而知,難易程度是與競爭激烈程度成正比的;
其次,考生對於自己能力的低估,在競爭中,狹路相逢勇者勝,向來只有不怕死的人獲勝的概率大,我們心目中把這部分人的陣容擴大了,所以就會有一種挫敗感,這叫不戰而敗,其實,本質上並沒有那麼可怕;
第三,數學著重考察邏輯能力,運算能力,是自然學科之父,而現代教育就是以自然學科的發展為前提的,作為最抽象的一門學科,其難度不僅在於計算量,而且在於思維的轉變。
這幾點中,第一條是人文環境;第二條是個人原因;第三條是數學學科本身的屬性。
於是,一場思維與邏輯運算能力的巔峰對決開始了。
其實,在數學的學習中,我們只要穩紮穩打,樹立信心,建立錯題庫,相信你一定會在數學的學習中體會到樂趣。
純手打,希望你對我的答案滿意,望採納!
11樓:真雅容洋美
數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:
一、課內重視聽講,課後及時複習。
新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極思維**下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。
首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。
在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:
越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態,正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。
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