1樓：匿名使用者
那就要自己先回顧初一的書本知識，自己也可以整理一些經典的例題，把錯題本這塊做乙個提公升，哪怕一天搞懂乙個錯題。
怎樣提高乙個差生的成績
2樓：秉燭求學
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
如何提高差生的學習成績
差生如何提高成績？
3樓：匿名使用者
1：認真聽講。這個大家都知道，但很多學習不太好的同學就往往會說：
老師上課講的東西聽不懂，所以當老師在講課的時候，就自己複習自己的。這樣做不是不可以，但這樣做的前提只能是老師講的東西你都明白了，不需要聽了。而不是你不會。
即使你聽不懂也一定要聽，千萬別幹自己的事。到了現在老師講的肯定都是高考要考的，硬著頭皮也要聽下去。考試時或許會有一點跟不上，但當你沒上一次課都把老師的東西弄清楚時，你會發現一兩個星期後，你就跟上了大家的步伐，這樣永遠比自己閉門造車要強得多。
2：晚上學習。大家記住一點千萬不要熬夜，這樣會得不償失的。
每天晚上保證4個小時的學習時間，從七點到十一點，這對高二學生來說，差不多，我當時就是這麼做的，雖然累，但狀態和效率都很好，中間課稍作休息十至二十分鐘。到最後乙個月時，我都是在學校上完晚自習才回家，覺得這樣會更好一點，不過也因人而異。前面說了不要寫計畫表，但你每個星期每晚上什麼課，你還是要安排一下我當時是這樣安排的：
乙個星期七天每晚4節課除去週六一節，也就是二十七節課：七節英語，七節數學，四節語文，四節歷史，三節政治，兩節地理。為什麼這麼安排，後面再詳細向大家說明
3：直到考試前，絕不看電視，絕不碰電腦。大家千萬不要有累了一周了，到了週末看看電視玩玩電腦放鬆一下。
高三是沒有週末的，除了學校放長假時你可以稍作休息。但只要是在讀書，就一天也不能停，星期六晚上，也要按照平時的時間走，但如果太累，也可以少上一節晚自習。看電視、玩電腦不僅會耽誤你乙個晚上的時間，如果看到那個好看的電視劇集貨演唱會的精彩預告，你就又會情不自禁地去看，這是很難控制的，所以最好的方法就是不看。
4：張弛有度。這一點也很重要。
我當時考了這麼高分，老師同學都很驚訝，說不見我平時很用功，也經常遲到，為什麼會比那些很用功，很遵守機率的人成績要搞這麼多？我想說的是，我們永遠看的都是最後的成果，高考也是，誰分高誰就是英雄。當時我差不多乙個星期只去上三節早自習，老師罵了我很多次，我當時就覺得，無所謂，只要我高考好就行，我當時就是因為睡眠不足，所以寧願睡飽再去上課，我覺得這樣做更有效率，我高考分會更高，我就這麼做。
我覺得這就是對的，很多同學早上不遲到，但乙個早自習在那兒說話，那我就覺得不要去的好。已經是到這個時候了，覺得什麼對自己有用就怎麼做，高考分數就是一切，不要去管那麼多邊邊條條了，但切記你是要為高考好，才做這件事情。現在下課大家或許都會發現有很多人，會坐那兒看書，其實這是很蠢的行為，下課千萬不要坐在教室裡，去外面溜達溜達，會是你下節課更有效率。
有很多學校應該是星期天下午放一下午假，我們也是，這一些無就千萬不要學習了，我當時就是睡一下午的覺，反正還是那句話，你覺得怎樣對你考試好你就怎麼做
4樓：匿名使用者
這個，首先要調整心態，不要在沒有努力之前就被自己打倒了！其次是努力，沒有任何乙份成功是不勞而獲的。我是乙個理科生，但物理卻拖足了我後腿。
理綜300分裡面，物理佔到120分之多，但我原先都只能考30幾分。最差的一次，120分的物理只考了18分，這些成績使我早已被物理老師放棄了。但我不想連個大專都考不進，所以就開始發憤圖強，買了一本那種高考物理複習的那種書（就是既有教材的知識要點，又有往年高考真題的複習書）每天就是先看它每個章節的考點是什麼，一點一點的弄懂它，然後就做後面的高考真題，一遇到做錯以後看了詳細解答還是不會的，就馬上衝到物理辦公室問老師（這使得老師嫌我煩更討厭我了-_-|||）但這時候不是他喜不喜歡我的問題，而是為了我自己的將來做的，可能一開始成效不是很明顯，因為畢竟自己落下的太多了，所以這時候千萬別放棄！！
只要把知識點都搞懂了，你總會有看到進步的那一天的（順便說一句，我現在的物理已經能考到80幾分了，雖然對於很多優等生來說這不算什麼，但是從30幾分到80幾分，這是乙個被放棄的學生的飛躍）
總之，要相信自己能做到，然後踏踏實實的去做~ 加油~ *^_^*
5樓：cheng佩
你好 我也是高二的學生
我想告訴你的是
學習就像是一場長征 我們走了大概百分之90了通過高考 長征才叫勝利
我和你有同樣的經歷 每天 很想用功 可面對書本不之從何下手然後又在極度消極中度過
然後後悔自己浪費的時光
一開始我也很自卑 因為我在一所重點高中
而我的成績明顯和別人有很大的差距
一度導致我成績極度下滑
現在的話 我覺得信心最重要
平時你應該著重注意寫些基礎題 如課本上的例題啊 書後練習什麼的考試的時候 也不要抱著一種我一定不會寫的心態寫不出來 先放放 告訴自己 我一定能寫出來久而久之 一種好的心態能改變的你的一生
希望對你有幫助
6樓：乖牛奶
我跟你一樣也是 高二，我原來是班上50來名，現在是10來名，進步應該說不算小，我們班還是重點班，大家都滿認真的。
其實和乙個學習習慣很好的人坐在一起的時候，很多壞習慣都會慢慢改的。
還有就是上次看**臺的新聞，就是說上數學課嚼口香糖有助於提高數學成績。、
對自己的要求一開始不要太高，作業別抄了，自己做吧，錯的多有什麼關係，這是一開始對自己的基礎要求。
慢慢的，習慣了再加壓，做課外題。這個東西急不得，我進步40名，用來6個月。
還有就是歪招啦～我沒逼你用的哦。
說實話吧，我是在暗戀乙個打籃球很帥的男孩，當我發現他成績是全年級前20的時候我覺得我這個人好差勁的說，那時我是年級200名開外的。
而現在，看著他的背影，我慢慢爬到了年級前50名雖然還有距離，
但我的心願很簡單
我希望他看到我的名字
只是看到而已。
7樓：風雲
你好，首先應該慶幸你並不反感中國的教育制度，因為至少你的逆反心理是沒有的。
其次，你提到「很多時候我想努力學好 但是由於長期以來的自卑心理和不切實際的目標等原因讓我對這一摞又一摞的教科書不知所措」，說明你對你所存在的問題有一定的認知，但是如何解決還是迷茫的。
我想知道的是，你說說的「不切實際的目標」是什麼目標？
既然你有想得到好成績的願望，那麼，建議你設定乙個你近期能夠實現的目標，比如，某一門課程在15到25天內考試提高10分之類的，達成之後在設立下乙個短期目標，相信這樣有助你改變你的自卑心理。
另外，希望你可以多和老師和朋友家人交流你的心情，相信可以從他們那多得到些鼓勵和建議。祝好！
如何應對初二下學期物理成績下滑
千萬不要自卑，自卑只會然你更加學不好，你要相信自己會學好，有條件的話就去找好一點的老師補補課，老師講的題目要理解，如果當場理解不了，就記下做題的過程，回家慢慢研究，上課時記住老師講的重點，物理就有尤其要記住每個公式，還要記住公示的轉變。不要去和別人比，有些人的確在理科方面有天分，但如果他們真的上課什...
初二下學期物理難學怎麼辦，現在初二下學期了，物理老師說下學期的物理特別難學，是真的嗎？
需要堅持，只有有恆心的人才會成功。弄清楚基本概念，熟悉各概念的來歷和之間的聯絡。要獨立地，保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，可以不要很多，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都...
一道初二下學期數學題，急急，一道初二下學期數學題 急
設ab之間的距離是s，則二船的速度和是 s 3，即船在靜水中的速度是 s 3 2 s 6 設水速度是v s s 6 v s s 6 v 1。5 s 30v 1。順水走的時間是 s s 6 v s s 6 s 30 5小時 逆水走的時間是 s s 6 v s s 6 s 30 7.5小時。2。水速度與...