六下語文第五單元日積月累意思,六年級語文上冊第五單元日積月累解釋

2022-03-10 22:35:24 字數 5541 閱讀 6613

1樓:匿名使用者

一天一天地、一月一月地不斷積累。【近義詞】:積少成多、成年累月

六年級語文上冊第五單元日積月累解釋

2樓:匿名使用者

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自嘲》

其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。《故鄉》

我好像乙隻牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。《欣慰的紀念》

時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。《門外文談》

只看乙個人的著作,結果是不大好的;你就得不到多方面的優點。必須如蜂蜜一樣,採過許多花才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。《致顏黎民》

3樓:匿名使用者

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自嘲》 這句話形容對敵人絕不屈服,對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命,鞠躬盡瘁,死而後已。

其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。《故鄉》 此句一語雙關,體現了魯迅的戰鬥精神啟發人們積極進取,勇於開拓,為創造新生活,勇敢地開闢道路,開創美好未來。

我好像乙隻牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。《欣慰的紀念》

這句話教育我們向魯迅學習,樂於奉獻,全心全意為人們服務。 時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。《門外文談》 這句話教育我們要珍惜時間,時間如同生命一般寶貴,

只看乙個人的著作,結果是不大好的;你就得不到多方面的優點。必須如蜂蜜一樣,採過許多花才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

《致顏黎民》這句話說明廣泛閱讀,博覽群書的好處。

五年級下冊語文第五單元的日積月累都與什麼相關

小學六年級下冊語文第五單元日積月累的成語是什麼意思

4樓:匿名使用者

日積月累,指一天天的不斷積累,越積越多。每天不斷的積累。形容長時間的積累。

小學六年級下冊第五單元日積月累的意思

5樓:怪怪

日積月累的意思是:一天一天地、一月一月地不斷積累。指長時間不斷地積累。

六年級下冊語文教材全解上第五單元日積月累的意思 急急急

6樓:need某人

百鍊成鋼 :比喻經過長時間的多次的鍛鍊,變的堅強

發憤圖強 : 發憤,決心努力 圖,謀求 下定決心,努力謀求富國

堅持不懈 :懈,鬆懈 堅持到底,一點也不鬆懈

迎難而上 :迎著困難向前進 。

集思廣益 :集中群眾的智慧型,廣泛吸收有益的意見

群策群力 :策,計策主意 指發揮集體作用,大家一起想辦法、貢獻力量

革故鼎新 :革,改變,除去 故,舊的 鼎,音頂 鼎新,更新 除去舊的,建立新的

標新立異 :標,用文字或其他事物表明 異,不同的,特別的 原指特創新意,立論與人不同。後指提出新奇的主張,表明與一般有所不同

獨出心裁 :獨,單獨 心裁,指個人心中的設計或籌畫 原指詩文的構思有獨到的地方。後泛指想出的辦法與眾不同

舉一反三:反,類推 比喻從一件事情上類推而知道其他更多的事情

實事求是 :本指根據實證,求得正確的結論,後通常指按照事物的實際情況,客觀的處理問題

各抒己見 :抒,抒發,表達 每個人都充分表達自己的意見

不恥下問 :不恥,不以為恥 指樂於向學問或地位比自己差的人學習,而不覺得不好意思

觸類旁通 :觸,碰,遇到 旁,別的其他的 通,懂得 指掌握了某一事物的知識或規律,從而類推了解同類的其他事物

精益求精 :精,完美,好 益,更加 已經很好了,還要求更好

古為今用 :批判的繼承文化遺產,使之為今天的社會政治服務

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7樓:匿名使用者

百鍊成鋼 :經過一段時間的修煉,變得堅強。

發憤圖強 : 發憤,決心努力 圖,謀求 下定決心,努力謀求富國

堅持不懈 :懈,鬆懈 堅持到底,一點也不鬆懈

迎難而上 :迎著困難前進

集思廣益 :集中群眾的智慧型,廣泛吸收有益的意見

群策群力 :策,計策主意 指發揮集體作用,大家一起想辦法、貢獻力量

革故鼎新 :革,改變,除去 故,舊的 鼎,音頂 鼎新,更新 除去舊的,建立新的

標新立異 :標,用文字或其他事物表明 異,不同的,特別的 原指特創新意,立論與人不同。後指提出新奇的主張,表明與一般有所不同

獨出心裁 :獨,單獨 心裁,指個人心中的設計或籌畫 原指詩文的構思有獨到的地方。後泛指想出的辦法與眾不同

舉一反三 :反,類推 比喻從一件事情上類推而知道其他更多的事情

實事求是 :本指根據實證,求得正確的結論,後通常指按照事物的實際情況,客觀的處理問題

各抒己見 :抒,抒發,表達 每個人都充分表達自己的意見

不恥下問 :不恥,不以為恥 指樂於向學問或地位比自己差的人學習,而不覺得不好意思

觸類旁通 :觸,碰,遇到 旁,別的其他的 通,懂得 指掌握了某一事物的知識或規律,從而類推了解同類的其他事物 。

精益求精 :精,完美,好 益,更加 已經很好了,還要求更好

8樓:威海書蟲

百鍊成鋼 :經過千錘百鍊,變得無比堅強。

發憤圖強 :下定決心,努力謀求強盛。

堅持不懈 :堅持到底,一點也不鬆懈。

迎難而上 :迎著困難前進。

集思廣益 :集中群眾的智慧型,廣泛吸收有益的意見。

群策群力 :指發揮集體作用,大家一起想辦法、貢獻力量。

革故鼎新 :除去舊的,建立新的。

標新立異 :立論與人不同。後指提出新奇的主張,表明與一般有所不同。

獨出心裁 :指個人心中的設計或籌畫 原指詩文的構思有獨到的地方。後泛指想出的辦法與眾不同。

舉一反三 :比喻從一件事情上類推而知道其他更多的事情。

實事求是 :本指根據實證,求得正確的結論,後通常指按照事物的實際情況,客觀的處理問題

各抒己見 :每個人都充分表達自己的意見。

不恥下問 :指樂於向學問或地位比自己差的人學習,而不覺得不好意思。

觸類旁通 :指掌握了某一事物的知識或規律,從而類推了解同類的其他事物。

精益求精 :已經很好了,還要求更好。

9樓:秋媛曦芸

百鍊成鋼 :經過一段時間的修煉,變得堅強。

發憤圖強 :下定決心,努力謀求富國

堅持不懈 :堅持到底,一點也不鬆懈

迎難而上 :迎著困難前進

集思廣益 :集中群眾的智慧型,廣泛吸收有益的意見群策群力 :指發揮集體作用,大家一起想辦法、貢獻力量革故鼎新 :除去舊的,建立新的

標新立異 :立論與人不同。後指提出新奇的主張,表明與一般有所不同獨出心裁 :指個人心中的設計或籌畫 原指詩文的構思有獨到的地方。後泛指想出的辦法與眾不同

舉一反三 :比喻從一件事情上類推而知道其他更多的事情實事求是 :本指根據實證,求得正確的結論,後通常指按照事物的實際情況,客觀的處理問題

各抒己見 :每個人都充分表達自己的意見

不恥下問 :指樂於向學問或地位比自己差的人學習,而不覺得不好意思觸類旁通 :指掌握了某一事物的知識或規律,從而類推了解同類的其他事物 。

精益求精 :已經很好了,還要求更好

老師說的,一定對的

10樓:冰凍界結的紫風

百鍊成鋼意思是經過一段時間的修煉,變得堅強。

發憤圖強意思是下定決心,努力謀求富國

堅持不懈意思是堅持到底,一點也不鬆懈

迎難而上意思是迎著困難前進

集思廣益意思是集中群眾的智慧型,廣泛吸收有益的意見群策群力意思是指發揮集體作用,大家一起想辦法、貢獻力量革故鼎新意思是除去舊的,建立新的

標新立異意思是立論與人不同。後指提出新奇的主張,表明與一般有所不同獨出心裁意思是指個人心中的設計或籌畫 原指詩文的構思有獨到的地方。後泛指想出的辦法與眾不同

舉一反三意思是比喻從一件事情上類推而知道其他更多的事情實事求是意思是本指根據實證,求得正確的結論,後通常指按照事物的實際情況,客觀的處理問題

各抒己見意思是每個人都充分表達自己的意見

不恥下問意思是指樂於向學問或地位比自己差的人學習,而不覺得不好意思觸類旁通意思是指掌握了某一事物的知識或規律,從而類推了解同類的其他事物 。

精益求精意思是已經很好了,還要求更好

11樓:愛放棄也是美麗

百鍊成鋼:比喻經過長期鍛鍊,變得非常堅強。

堅持不懈:懈,鬆懈。堅持到底,一點不鬆懈。

集思廣益:集,集中;思,思考,意見;廣,擴大。指集中大家的智慧型,廣泛吸收有益的意見。

群策群力:群,大家,集體;策,謀劃。指發揮集體的作用,大家一起來想辦法,貢獻力量。

革故鼎新:革,改變,革除;故,舊的;鼎,樹立。指除去舊的,建立新的。

標新立異:標,提出,寫明;異,不同的,特別的。提出新奇的主張,表示與眾不同。

獨出心裁:原指詩文的構思有獨到的地方。後泛指想出的辦法與眾不同。

實事求是:指從實際物件出發,探求事物的內部聯絡及其發展的規律性,認識事物的本質。通常指按照事物的實際情況辦事。

不恥下問:樂於向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。

觸類旁通:觸類,接觸某一方面的事物;旁通,相互貫通。掌握了某一事物的知識或規律,進而推知同類事物的知識或規律。

12樓:學以致用

百鍊成鋼:比喻只有經過多次的磨鍊才能成才。

發憤圖強:發憤:決心努力;圖:謀求。決定努力奮鬥,努力謀求強盛。

堅持不懈:堅持到底,毫不鬆懈,形容做事持之以恆,比喻有恆心,有毅力。 懈:鬆懈

迎難而上:迎:面對;難:困難;上:克服。面對困難永不退縮,努力克服。

集思廣益:思:思考,意見;廣:擴大。指集中群眾的智慧型,廣泛吸收有益的意見。

群策群力:策:謀劃。大家想辦法,大家出力量。集中群眾的智慧型和力量。

革故鼎新:革:改變,革除;故:舊的;鼎:樹立。舊指朝政變革或改朝換代。現泛指除去舊的,建立新的。

標新立異:標:提出,寫明;異:不同的,特別的。提出新奇的主張,表示與眾不同。

獨出心裁: 獨出:突出、特出;裁:安排取捨。原來指詩文的構思有獨特之處。後泛指想出的辦法或做工與眾不同。

舉一反三:反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。

實事求是:指按照事物的實際情況說話、辦事等。

各抒己見:抒:抒發,發表。各人充分發表自己的意見。

不恥下問:意思是不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥,形容謙虛好學。

觸類旁通:觸類:接觸某一方面的事物;旁通:相互貫通。掌握了某一事物的知識或規律,進 而推知同類事物的知識或規律。

精益求精:精:完美,好;益:更加。好了還求更好。

古為今用:弘揚古代的精粹,這個時代的精闢,為今天所用。

13樓:蘇城水岸

【解釋】:一天一天地、一月一月地不斷積累。指長時間不斷地積累。

【出自】:宋·朱熹《答周南仲書》:「隨時體究,隨時討論,但使一日之間整頓得三五次,理會得三五事,則日積月累,自然純熟,自然光明矣。」

【示例】:自是以後,~,千百成群,其為國之蠹害甚矣。(清·顧炎武《日知錄》卷九)

【近義詞】:積少成多、成年累月

【反義詞】:一曝十寒、揮霍無度

【語法】:聯合式;作謂語、定語、狀語;指長時間不斷地積累

六年級上冊語文第五單元日積月累意思

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。自嘲 這句話形容對敵人絕不屈服,對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命,鞠躬盡瘁,死而後已。其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。故鄉 此句一語雙關,體現了魯迅的戰鬥精神啟發人們積極進取,勇於開拓,為創造新生活,勇敢地開闢道路,開創美好未來。我好像乙隻牛,吃的是草,擠出來...

人教版語文六年級下冊第四單元日積月累

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六年級語文下冊第一單元日積月累,六年級語文下冊日積月累全部

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