學語法是為了什麼,我們為什麼要學習漢語語法

2022-04-05 18:22:24 字數 5351 閱讀 9321

1樓:匿名使用者

語法是基礎,不要聽別人說 「外國人他們也不怎麼學語法」 這些都是扯淡

一門外語,不學語法,如何理解?

考試中的寫作、翻譯都要語法,就不說別的了

2樓:隙縫裡的陽陽

現實一點,是為了過中考,過高考,過四六... 理想一點,是為了提高自己利用英語的水平,就這樣

如果不學語法..基本上說話時沒邏輯的...剛開始可能難...慢慢就會有自己的小心得了

為什麼學英語語法,語法學習的重要性有哪些

3樓:齋溫邴珍

語法對於正確表達其意思有關係,對於不以英語為母語的人,平時並沒有英語思維,太過口語化的常常是錯誤的,大多外國人聽不懂,所以需要學習語法來規範表達,畢竟英語語言思維和漢語有一定差距,你說想其實說出來可能是別的意思。在有了正確的語法基礎後,才可以根據掌握的知識,靈活變換,熟練的口語表達。

4樓:匿名使用者

學英語一定要學語法嗎?

答:一定要!

為什麼?

因為這是乙個極聰明、極高效的做法。

此話怎講?

舉例說明一:

新手如何快速的學會打遊戲、打好遊戲? 答案就是最好先了解遊戲的規則,按規則玩遊戲,就會玩的又快又好。 如果不知道規則,則怎麼錯了、怎麼死的都不知道。

舉例說明二:

新手學開車都是要先學交規,俗稱理論一,學完後在上車、上路練習。在交規的保駕護航和制約下安全正確的開車。 有人辯解,沒學這些也一樣開車上路。

你可以開車上路,但是你不知不覺就會違章罰款。

英語也是一樣,你不學語法也能說,但是你學的亂七八糟、講的亂七八糟、沒有系統性、自己也不知道是否正確。

具有完整系統的語法認知,可以保證你在沒有太多英語(單詞、聽說能力)積累的前提下,借助字典就可以順利的完成英語讀、寫。

絕大多數中國學生接觸英語最主要的就是讀、寫,即使是專業的英語教師,其聽、說往往也僅僅侷限於課堂。而英語是一門實踐語言,一旦懈怠,很快生疏。這也就是為什麼國內英語教師的聽說能力都很弱的原因。

相對於、聽說能力、單詞能力,語法一旦理解了,就很難忘記。所以只要真正掌握了語法,借助詞典就可以保證你正確的閱讀和寫作。

這就是學習語法的聰明和高效之處。

需要強調的是國內英語教學又過分強調語法,為了語法而學習語法。同時也因為傳統語法教學並沒有認識並真正建立起完整系統的語法體系,從而導致語法教學零散、細碎、毫無體邏輯可言。只有死記硬背,機械應用,這也正是很多同學厭學、恨學語法的原因。

關於語法的學習請參考另外乙個回答:

首先要知道,語法是無需記憶的。

如果你去記憶,那麼首先就錯了。

英語語法是乙個結構非常清晰、框架非常完整、邏輯極其嚴密、高度系統完善的整體。

傳統的語法教學給你的印象是一堆攤在地上的雜亂無章的絲線。

而系統的語法教學給你的是一張拎起來後,綱舉目張,清晰明快的網。

傳統的語法教學細碎、毫無體系、彼此割裂、不知原理本質,更加可惡的是原本數十節課就可以讓學生學透的語法卻荼毒了學生數十年。

比如:什麼是「一般現在時態」?

為什麼叫「一般現在時態」?

「一般現在時態」的本質到底是什麼?

這些問題在傳統的學校教育中都沒有解答,學生在學習中只能死記硬背,根本不知道到底什麼是「一般現在時態」,也根本不知道到底該如何正確的使用「一般現在時態」。

「一般現在時態」作為英語語法的第乙個時態都沒有掌握,更不用說整個英語語法體系了。 而這不過是冰山一角。

傳統的英語教學教授出來的學生,其英語語法雜亂無章、錯誤百出、且存在著巨大的缺失。可以說作為英語這座大廈的骨架而言,其語法框架是搖搖欲墜的。

學了這麼多年英語,可以問自己幾個問題:

1. 我真的懂英語(語法、思維)嗎?

2. 我看清了英語(語法、思維)的全貌了嗎?

3. 我真正理解掌握每乙個語法知識(時態、思維)的內涵本質了嗎?

4. 我能夠細膩精準地品讀和表達英語了嗎?

如果以上你的回答都是否定的,那麼你的英語語法需要重造。

看到這裡,不論你是小學生、還是大學生、英語菜鳥、還是英語老司機,對於語法來說,都處在同乙個起跑線上, 而且這段跑道對大家來說,都是一樣長。 即都可以在非常短的時間內(一周到數週)系統的學透英語的語法,建立起完整系統的英語語法框架,學透每乙個時態、語態、語氣、從句、非謂語等原理、本質、蘊含的思維。

這時你在回過頭來問一下自己上面幾個問題,用這些問題檢驗一下自己是否真的理解掌握了。

在舉個例子說明語法在英語學習中的作用:

舉個打算盤的例子,如果你算盤打的不好,那麼一本書的算數你要打很久,而且錯了一半。反之如果你算盤打的很精,都可以盲打了,那一本書的算數噼里啪啦的很快就打完了,而且準確率百分之百。

學英語也是一樣的,語法就好比你打算盤的能力,如果語法一塌糊塗,那麼一本書你學的又慢又吃力,文章看的一知半解的,更別談寫作了。如果你語法精熟,那麼一本書也是噼里啪啦的三下五除二就看完看透了,更不不會有語法障礙,無非生詞多點而已。

5樓:eepg的春天

英語歌過一天俄輔導費鐵頭功

我們為什麼要學習漢語語法

6樓:哎呀沃去

語法即語言的規律 掌握規律才能更快了解和學會一門語言。

另外 語言技能 和語言知識是兩個概念 ,不要混為一談。

7樓:小屍妹

不學習漢語語法 領會不到漢語的博大精深

8樓:快樂加加潔

對啊,我們是中國人,我們中國是世界聞名古國之一,有很廣博的文化,這都需要我們來傳播下去,以免我們的後代們都對我們國家的傳統文化一問三不知,那可就是真正悲哀了。    我們要守住自己的國寶,不能再被別國搶去了,像南韓說屈原、端午節是它們的一樣,真是讓人覺得噁心,哼!

為什麼語文也要學語法

9樓:清風兒小

語文,顧名思義,乙個是語,乙個是

文。也就是說,語文就是說話和寫作的藝術。

語法只是最基本最基本的東西,學了語法只能說你剛剛入門。

說話怎麼練習:乙個是多說話,多看別人怎麼說話,知道什麼時候該說什麼話,不要一句話一出口就傷人或者別人怎麼聽怎麼不順耳。比如說,你不能對老人說:

你小子幹得不錯!而應該說:您老當益壯啊!!!

再說怎麼寫作:寫作是一門藝術,如何表達,如何描寫,如何敘述,如何說明,都是很講究的。這是乙個積累的過程。

要成為高手,首先是多讀書,腹有詩書氣自華!多讀,多模仿,多寫作,才能真正形成自己的風格和思路!

這就是語文

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您好,很高興為您解答

如果本題有什麼不明白可以追問,如果滿意記得採納。

如果有其他問題請採納本題後另發點選向我求助,答題不易,請諒解,謝謝

10樓:無處可逃的壁咚

學會了語法你也能創造語言了。考試就是用來篩選腦子好的,聰明的人。因為應用方面比理論方面簡單,所以就要考理論的,雖然理論不實用,但是有難度,這樣才能分辨誰是聰明人吧?

母語你本來就會,語法對學外語才有用。就比如你對你生活的城市很熟悉了,大街小巷都去過。那還用看地圖嗎?

語法就像地圖吧。到了外地就要看地圖找路,就麻煩多了,密密麻麻的線路。從地圖去熟悉乙個城市就難了。

11樓:匿名使用者

自己的母語,學個卵毛語法,學了也沒什麼卵用。

語法 是什麼 為什麼要學習語法以及其作用

12樓:正達美

語法即語言的規律 掌握規律才能更快了解和學會一門語言。

另外 語言技能 和語言知識是兩個概念 ,不要混為一談。

13樓:陽光的書卷味

你學語文,有學過語法嗎?其實學英語最好的辦法是多讀,讓它習慣成自然!可是中國學生幾乎學不會這套,只會記住套路!所以才學語法

14樓:匿名使用者

語法是語言和文字表述的規則。其作用是規範語言和文字表述的各種要素、結構、順序,以便準確、簡潔、迅速地表達或理解語義。

15樓:愛吃有味的果

為了做語法填空和短文改錯

為什麼要學習英語語法,學習它到底對我們有什麼好處,為什麼學了六年?

16樓:貫玉蘭賞鳥

偽命題!

我們要討論的不是學英語有沒有用?!!!

當然有用,英語是目前世界第一通用交流工具,你說有沒用,是我們研究國外一切先進技術和思想的重要橋梁!你說重要不重要。

也不是討論孩子學習英語太辛苦,這個也不是重點,難道孩子學習其他科目就不辛苦不花時間了?

不要總是帶偏大眾的主要想法,帶偏話題!

我們要討論的是該不該強制教育英語,把英語當做孩紙公升學乃至員工就職的分數依據標準!不該是只要英語不行,你就從頭到腳哪都不行的這種病態評判標準!

所以要討論的是該不該把英語拉下「神壇」,由必修改成選修!

改成自由選修課不好嗎?讓有需要有興趣的人主動學習不是更有積極性,學起來不是更容易,下到孩童,上到九荀老人誰想學就學不好嗎?非要一棍齊齊橫掃,一刀切,有多少其他學科成績優秀、有多少專業人才因為英語一門不及格從此默默無聞了,國家又因此失去了多少專業領域的人才了!

有時我真的懷疑國家教育部制定英語為我國教育必修課,考試公升學重點准入門檻(比漢族還重要)的這些人,故意以此來阻礙我們科技創新民族復興之路的!

17樓:皮菊濯辛

語法就是語言法則。

因為中國學生學習英語時間太短,所以,通過學習語法去掌握一些語言法則,避免犯一些錯誤。

18樓:貳春緱辰

英語的語法是你理解句式你叫複雜的言語的乙個準備,也是你寫出來的英語別人能看明白的一種保障。實際上語法是第二本能的一種東西,但是培養這種素質需要一些練習和一定程度的暴露,所以會學。如果你連語法都不會的話,那麼英語是學不好的。

語法可以在學習中積累,可以在交流中培養,可能只學語法是錯的,但是終究你是要知道語法是什麼樣的。正確的語法可以簡化你的資訊,簡單的一句話就能傳達很多資訊,甚至包含多重意思,就像雙關語一樣。語法正確還能避免歧義,明確你的指代關係和修飾物件等,是很有用的,你學進去了就明白了。

語文這個東西,還有教育有沒有意義的事情,你要是用寫作文和看不懂閱讀理解來衡量其效果的話,那麼你已經是學習的奴隸了,你要跳出學校這一畝三分地,發現學習能給你帶來什麼。不是嗎^_^

我們活著為了什麼,我們活著是為了什麼

您好 很開心回答您的問題 我覺得人活著就是為了用自己的生命改變別人的生活,用自己的生命程序改變社會程序,活著遭罪是為了能在高興時大聲地笑。如果你覺得生活沒意思的話,活著就算是為了別人而活著,為父母,為妻子兒女,為兄弟朋友。以後都會明白得,每個人都有他的人生軌跡也就都有他自己的理解,用一句老套的話說 ...

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