如何閱讀英文原版書

2022-05-16 19:52:33 字數 5720 閱讀 6837

1樓:午夜

閱讀英文原版書的最好方法是什麼?

先掃一遍目錄,對整本書的結構有個大致印象。再認真讀前言。作者感謝家人、同事什麼的略過就行。然後開始讀。方法如下:

以自然段為單位,用較快速度閱讀。

要求:默讀

跳躍式閱讀

所謂跳躍,指的是唯讀主語(who)和動詞(do what),略過形容詞、副詞等修飾性成分。最忌諱勻速閱讀!乙個字乙個字地勻速閱讀,不分輕重,沒有快慢,效率太低,效果也不好。

閱讀過程中遇到生詞,千萬不要查字典!要結合上下文猜它的意思。然後繼續前進,直到本自然段結束後,再回頭乙個乙個地查單詞。

用《朗文》《韋氏》等英英字典查,不要用英漢字典、雙語字典或者文曲星之類的電子詞典。原因不解釋。

查單詞時要做三件事:

1. 反覆練習發音。

2. 背熟乙個典型例句。

3. 記住它的常見搭配。

重讀本自然段。這一遍要求出聲讀,繪聲繪色,想象你就是作者本人,面對台下的聽眾,在陳述、在羅列、在議論、在反駁、在描寫、在抒情、在感嘆這個世界恨之不如他所願,愛之不忍道離別。

2樓:李東旭

根據本人多年的閱讀經驗和自身經歷,撰寫下這篇東西。只是為了與像我一樣有相同愛好,並且始終在努力學習英語的同志們交流,希望能夠解答您的一些疑惑。那麼,如何閱讀英文原著呢?

我的答案如下:

閱讀不是被動吸收的過程,而是主動參與。不論你在閱讀中學到什麼,都不要學乙個記乙個,學兩個,記一雙。要善於對所學東西進行歸類,發現規律,這樣會大大提高學習效率。

我認為閱讀英文原著首先最重要的一點就是找到適合自己英文水平的問問原著,千萬不要好高騖遠,找一些晦澀難懂的讀物,最後一點收穫沒有。古典作品難讀現代作品易讀這樣的思想觀念是不正確的。無論古典還是現代,言情還是神話,閱讀的驅動力主要還是興趣和成就感。

前者依賴於個人的口味,而後者則與**的正確選擇有很大的關係。因為要保證良好的閱讀效果,不同級別的英語學習者就需要閱讀與自己水平相適應的文學作品。太難和太易都不能激發學習的動感。

那麼應該如何判斷自己的水平和**的水平是否一致呢?最簡單的方法就是在不翻閱字典的情況下嘗試閱讀第一章,然後對照中譯本檢查自己理解的程度,70%-80%以上既可以說水平合適。如果沒有中譯本,也可以把看開頭幾段,把生詞查完後對照查之前的理解程度來判斷。

有人也提出了以生詞量的多少作為選擇的標準,3%-5%的生詞量是一般要求。然而有的作品即使有大量的詞彙不認識也不會影響閱讀(這類詞彙主要包括專業領域的名詞和部分形容詞,還有少部分可以猜測意思的動詞和動詞短語),另外一些作品則正好相反。所以還是主張以理解程度來判斷。

平時閱讀時只有多多嘗試不要輕易放棄,就不會錯過一些表面上很難但實際上能讀懂的**。

我覺得閱讀英文原著需要掌握一定的方法,有一些點要特別注意,下面我就列舉兩個最需要注意的兩個問題。正式開始閱讀英語原著時應做的第一件事情是進行整體閱讀,即不看正文,而是看看全書的封面封底,書名與作者,然後是目錄,作者序等等。第二件事情則是解決時代隔閡問題,即找到作者的背景資料(最好是漢語的)及本書的創作背景、內容介紹、寫作風格、故事主題等等。

這兩件事情是進行原著閱讀必須做到的先期工作。

總之,這些都是本人的一些拙見,希望能對您的問題有幫助。我相信,如果您可以了解這些,一定可以對閱讀英文原著有乙個新的認知。如果有更好的見解,希望不吝賜教,萬分感謝。

3樓:向陽

我覺得對於喜歡英語和想提高英語的朋友們來說,讀英語原著書籍是乙個很好的方法。不過作為入門者,有時候不能很好的掌握閱讀技巧,會大大降低閱讀效率。那我們到底應該怎樣閱讀英語原著呢?

在開始英文原版書籍之旅前,有一些準備工作要做好,它們能在閱讀之路上給你鼓勵和支援。

端正閱讀心態置備閱讀工具

便攜裝置➞可隨時隨地閱讀

查詞功能➞能在文中隨時查

剪藏功能➞詞彙句法隨時收

明確選書原則

選書很重要,入門級選手選擇了對專業選手來說都有難度的書籍,會產生打擊自信心、浪費時間的雙重效果。同樣地,領域選擇錯誤也常常會導致彎路。我一般在選擇書籍上會遵循以下原則:

(1)有趣

以實用型和興趣愛好為主。

(2)有用

與專業或工作領域相關。

(3)便攜

首選有kindle電子書。

除此之外,我覺得在閱讀的時候適當地做一些讀書筆記對我們也非常有幫助。同時我們要具備堅持不懈的毅力和決心,不要半途而廢,功虧一簣。

4樓:go臻於完美

我認為首先要適合難度適合自己的,一般的**文學味道太濃的是很難懂的,還有一些古典的文學,更加,首先要選難度適中的。

【關於生詞】

1、第一次碰到乙個陌生的單詞,先不要查字典,看看能不能根據當時的上下文猜出大致意思。但不管猜不猜得出來,都要把這個單詞記憶一下。如果手邊有紙筆就寫下來(或者如果在電腦旁邊就記到電腦裡面),如果不方便記錄也沒有關係,在腦子裡面大致保留個印象即可。

2、再一次碰到這個單詞,首先印證一下上次自己的猜測是否在這裡仍然適用。如果不適用,則結合兩次的上下文,調整自己的猜測。如果還是猜不出來,也沒有關係。

最後,仍然需要把這個單詞記憶一下(紙筆、電腦或者你的大腦),標示這個單詞的出現次數(比如通過畫「正」字)。

3、重複步驟1 - 2,但記住始終不要去查字典。直到閱讀暫時告一段落。比如讀完乙個章節,或者讀完自己預先計畫的頁數,或者生詞實在太多沒法往下繼續(嘿~你是不是應該考慮選擇另外一本書來閱讀啊?

)。然後來回顧一下我們收集的生詞表,有哪些是我們猜出來了的,哪些是猜不出來的,哪些把握大,哪些把握小,然後再查字典一一印證。

隨著閱讀能力的提高,相信步驟3會出現得越來越晚,而那個生詞表的長度也會越來越短。再往後,你甚至都可以省略這個生詞表的實體,而是把生詞記在腦子裡。相信如果某幾個單詞很重要,它們一定會經常出現在你的讀物中,不時地提醒你需要你去查字典並加強記憶。

所以,這樣連生詞表也都免了。

【關於讀物的選擇】

1、選擇一本**之前,先考慮**的主題或大致情節介紹,是否吸引自己?

2、其次,可以隨便翻翻前幾頁,看看大致能理解其中的百分之多少?我覺得如果感覺自己可以理解百分之五六十以上的話,或許都可以嘗試一下。如果太難,生詞連篇,舉步維艱,就會喪失了閱讀的樂趣。

如果太過於簡單,則對於自己完全沒有提高的作用。

3、關於題材,個人覺得現代偵破類、懸疑類題材似乎容易上手一些。沒有太多專業術語,故事發生的年代和我們比較貼近,語言用詞等也比較符合現代人的習慣。而且,情節一般也比較吸引人,能讓你不斷想讀下去知道故事的結局。

我曾經有一段時間比較喜歡看史蒂芬.金的懸疑**,因為他的語言還算比較通俗易懂,而且情節也比較吸引人。如果你不牴觸他某些作品中的「驚悚」風格(並非全部作品),或許也是乙個不錯的選擇。

要掌握方法去閱讀,如果總是被查字典打斷,那麼完全不能隨著作者的筆觸在故事中暢遊、體會故事的場景、體會角色的心情。慢慢地,就會喪失對於閱讀的興趣,強迫自己去閱讀變成對自己的一種折磨。潛移默化的牴觸情緒讓你沒法發自內心地去學習,閱讀活動也就漸漸從多變少,從少變無了。

5樓:匿名使用者

只要掌握正確的方法,閱讀英文原著並不難。

一、選擇適合自己的書籍。首先選擇的書籍一定是你感興趣的,這個可以參考你閱讀中文的興趣,比如閱讀中文的時候喜歡看愛情**,那麼選擇英文原著時也要從愛情**開始。然後隨意翻到一本你想讀的那本書的任何一頁開始閱讀,如果讀完整頁書你碰到的生詞不超出5個,那麼這本書就是合適的。

如果生詞超出5個以上,那麼這本書對你來說就有點難度。

二、碰到生詞大膽猜。在閱讀的過程中碰到生詞不要立即查字典,而是結合上下文,運用思維邏輯大膽猜一猜。等讀完了一整頁之後,你覺得沒猜準或者影響了後面的閱讀,那麼你可以查一查。

但是注意不要背單詞,而是結合文章整體回顧,也就是說不要只看單個生詞,而是要看這個生詞的前後搭配。比如不要只看乙個wash,而是看wash my face這樣的固定說法,然後把從文章段落中的詞意理解轉化到自己生活場景的運用。這就像我們學了乙個中文句子,然後立馬結合自己的實際造個句子是一樣的道理。

三、看到長句子就找主謂賓。閱讀英文原著時不要摳語法,英語與中文的語序不同。英文講究的是重點先行,說完重點,開始修飾。

修飾成分跟被修飾成分有嚴謹的邏輯關係,看起來很複雜的句子,其實只要找到重點以及乙個真正的謂語,其他的都是修飾。

四、中文輔助閱讀。如果乙個句子真的看不懂,那就找翻譯軟體翻譯下,看看中文能不能看懂,再看英文就很輕鬆了。閱讀完一頁後如果想測試自己是否看明白,可以用文章中的英文句子複述一遍,當然也可以用中文說一遍,順帶練練翻譯。

這樣子一本英文原著可以輕輕鬆鬆地看完。不過千萬不要帶著背單詞,分析句子的目的閱讀英文原著。那樣會使閱讀英文原著變得乏味枯燥,難以堅持下去。

閱讀英文原著就跟中文泛讀一樣,過程一定是輕鬆愉快的。

如何閱讀英文原版書

6樓:匿名使用者

需要三個條件:第一,自不量力的勇氣有很多人總是覺得自己的英語水平不好,總是覺得閱讀英文原版書是自己無法企及的乙個高度,其實我要告訴大家並不是這樣。如果我乙個高中英語滿分150分我只能考75分的人能夠做到,你們也一樣能夠做到。

在人生的某些節點上,自不量力也許是更正確的道路。第二,行之有效的方法第一步,堅持。這裡講的堅持是狹義的堅持,什麼意思?

因為每位作者的文風都不一樣,所以在看一本英文原版書的時候,前10%可能是最難熬的,你可能會覺得各種讀不懂,但這個時候千萬不能放棄。這個時候,哪怕你多翻字典,甚至對照中文譯文,只要能看懂並且看下去,就可以(特別是那些你對劇情一無所知的書)。相信我,大部分書,你把前面的10%堅持過去了,後面等待你的將會是一片全新的天地(如果一本書你看了20%還是覺得完全沒感覺,那這本書可能真的不適合你)。

第二步,詞彙。根據我個人的經驗,詞彙量可以分成4000以下、4000-8000、8000-15000、和15000以上四個級別,每個級別的詞彙量適合看的書顯然也是不同的(這一點會在下文詳述)。有人問詞彙量在4000以下是不是就不能看原版書了?

當然不是,其實正常情況下乙個合格的初中畢業生就可以開始看一些簡單的英文原版書。關於詞彙量的提公升並不是我這裡要說的重點,我想說的是如何在閱讀原版書的時候用正確的方法學習單詞。我們知道詞典和詞彙書都可以幫我們學習單詞,但是兩者都有缺點,都不能滿足我們個性化的需要。

第一、嵌入式記憶,不再記憶孤立的單詞,而是在情景中增加對單詞理解的深度;第

二、每個單詞配英文釋義和經典例句,增加對單詞記憶的同時也提公升了對相應作品的理解;第

三、大家可以看到,在每個單詞的右上角有frequency和register兩欄:frequency指的是這個單詞出現的頻率是高、一般還是低;而register指的是這個單詞的語域是正式、一般還是非正式。這樣對寫作和口語的提公升也是顯著的,比如寫作時我們盡量要用書面化的表達,口語則剛好相反。

其實除了詞彙之外,我們還需要學習一些句法。不過在本文中我就不詳述了,今後有機會再另寫一篇文章來詳細解決這個問題。第三步,閱讀媒介及參考工具。

以前我們總是抱怨資源匱乏,但現在網路上的資源卻是漫天飛,只有你不想要的,沒有你找不到的。從媒介來看,閱讀方式主要分為傳統的紙媒書籍和現代的電子書籍。兩種方式各有優點,紙質書拿在手中本身就是一種享受,而且更加方便翻頁和記筆記;kindle等電子閱讀器的話攜帶更加方便,而且完全百分比的量化更加適合規劃閱讀。

參考工具主要是字典,在這裡我推薦兩本我很喜歡的:朗文當代英語詞典和韋氏大學詞典。

推薦幾本原版英語書,英文原版書籍推薦,大家想要嗎?

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