初中奧數問題

2022-05-24 01:21:15 字數 1463 閱讀 5529

1樓:匿名使用者

設箱子中有n枚硬幣,

第1人拿了總數的1/12,即n/12,剩下n(1-1/12)=n(11/12);

第2人拿了剩下的2/12,即n(11/12)(2/12),剩下n(1-1/12)(1-2/12)=n(11/12)(10/12);

第3人拿了剩下的3/12,即n(11/12)(10/12)(3/12),剩下n(1-1/12)(1-2/12)(1-3/12)=n(11/12)(10/12)(9/12);

......

第k人拿了剩下的k/12,即n(11/12)...(k/12),剩下n(1-1/12)...(1-k/12)=n(11/12)...[12-k)/12];

......

第11人拿了剩下的11/12,即n(11/12)...(11/12),剩下n(1-1/12)...(1-k/12)=n(11/12)...(1/12);

第12人拿了剩下的12/12,即n(11/12)...(1/12)(12/12),剩下n(1-1/12)...(1-12/12)=0

最後乙個人拿了n(12!)/12^12=n(479001600/8916100448256)

479001600=(2^10)(3^5)(5^2)*7*11

8916100448256=(2^24)(3^12)

n(479001600/8916100448256)

=n[(5^2)*7*11]/[(2^14)(3^7]

=1925n/35831808

原先箱子中至少有35831808枚硬幣;

最後乙個人拿了1925枚硬幣。

2樓:匿名使用者

這是一道數列題。

假設存在這麼乙個數列a1,a2,a3......a12,

a1代表最後乙個小朋友拿到的硬幣,a2代表倒數第二個,以此類推,a12是第乙個拿硬幣的小朋友。

由題幹,我們知道存在這麼乙個關係:an=(13-n)/12*f(n),我們通過f(n)=f(n-1)+an,消掉an,可以得到f(n)=12/(n-1)*f(n-1),也就是f(12)=12/11*f(11).

通過不斷迭代下去,我們可以得到,f(12)=12^11/(11*10*9....*1)f(1)

我們先將很長的數字約分可以消去分母的2,3,4,6,8,9,2,剩下分母=5*7*5*11=1925.

根據整除性質,那麼f(1)一定要被1925整除,因此最小值就是1925,因此最後乙個拿了1925個硬幣。

f(12)=1925*那一串數字=12^11/(2*3*4*6*8*9*2)=35831808.

最後答案也就是至少35831308,最後乙個拿了1925個硬幣。

望樓主採納!!!

3樓:一口品天下耶

箱子裡面的數量是12的倍數,每次拿完之後還應該是12的倍數,再想想先

4樓:匿名使用者

最後乙個拿了11*35=385個

奧數小學餘數問題,小學奧數餘數問題

3,5,7的最小公倍數為 3 5 7 105被3,5,7除,都餘2的數,最小為 105 2 107 107 105 212 212 105 317 317 105 422 400 所以1 400,滿足要求的數,一共有3個 先看400中有多少個3 400 3 133餘1 所以有132個可以被3除了餘2...

小學奧數關於相遇問題,小學奧數關於相遇問題 求解題過程及答案 用小學方法)

第一次相遇時,甲乙兩人合起來行了1個全程,其中乙行了800公尺。第二次相遇時,甲乙兩人合起來又行了2個全程,一共是1 2 3個全程。用去了3倍時間 走乙個全程時間的3倍 這時從開始算起,乙一共行了800 3 2400公尺,情況1 比全程多了900公尺,只要後退900公尺,正好就是乙個全程。全程 80...

小學奧數時間問題,時間問題(小學數學奧數題)

1.在四點與五點之間,時針和分針什麼時刻在同一條直線上?360 12 4 360 12 5 360 12 60 120 5.5 240 11 分 360 12 4 180 360 12 5 360 12 60 300 5.5 600 11 分 4時240 11分,時針和分針在同一條直線上 注 時針與...