1樓：匿名使用者
感覺上還是社會原因多一些，學校的教育偏重於理論，也就是事物原理性的教育。比如說搞程式設計工作，老師們基於自身的經歷，他們覺得畫流程圖、作需求分析等工作更加困難一些，所以更願意在這些方面下功夫——其實我自身的感覺也是如此，畫流程圖比程式設計更困難。但事實上，很多學生進到學校裡以後，會發現程式設計是一道極其難過的門坎，如果這道門坎過不去，他們就會對整個四年的學習失去興趣。
可以這麼說，如果乙個軟體學生在畢業後沒有從事軟體方面的工作，那基本上可以確定是因為他過不了程式設計這一關，但老師們似乎對這一點思考得很少另外一點是，我們的社會留給大學生的時間很少，他們希望大學生一畢業就立即能擔負起重任，因此如果大學生的素質達不到他們的要求，他們就會拒絕錄用大學生，這也就是大學生就業難的真實原因。其實每個大學生在畢業以後，都需要一段時間來調整自己，比如說適應學校與企業間的不同做事方式、適應按時按量完成任務而不再拖延的風格等，這些都是初出茅廬的大學生需要掌握的。但問題在於，我們的企業並不願意為此付出額外的費用，因為乙個大學生要真正為企業帶來效益，半年到一年的適應期是必須的，但等到一年半載過後，大學生又往往因為企業待遇的不夠高而離去，這使得企業普遍不願意招聘大學生。
除非企業擁有足夠的吸引力來留住大學生，否則他們不會費這些功夫。大學生自身有沒有原因？也有，但真不是關鍵的。
當企業沒有資金壓力的時候，投給乙個剛畢業的大學生倒也無所謂，但在企業資金緊張的時候呢？恐怕企業不願意，他們會覺得還不如請個能幹活兒的人，把乙個培養大學生的錢發給他，這樣收入高見效還快——其實我剛畢業的時候就有這種感受，我拖累了自己的師傅整整一年。
2樓：匿名使用者
都有原因
現在大學都快普及了
技術類的人才還好一點
3樓：匿名使用者
都有，自身問題要大。
大學生就業難是社會問題還是自身問題？
4樓：匿名使用者
大學生就業難社會和個人都要負責任，其中個人負30％責任，社會負70％責任。
一、個人責任：自己能力不足、價值觀錯誤、沒有職業生涯規劃或者規劃錯誤、有規劃但是沒有為此做出努力等；
二、社會責任：現在中國還是發展中國家，處於向發達國家過渡的階段，勞動力密集向高科技過渡，但是大企業、高科技企業、規模企業偏少，更多的是小企業、勞動密集型企業，在這些企業中薪資水平都比較低。而大家都知道培養乙個大學生需要發很多錢，但企業的薪資又低就影響了大學生的就業。
國家大量擴招大學生是為了提高整個國家的國民素質也是為了應對未來一定階段內的社會發展，但是目前我們國家社會的發展還遠遠達不到那個階段，所以也造成了大學生數量和社會需要不對等的情況。
5樓：匿名使用者
那要看你有沒有能力，現在大學生到處都是，有些人吧自己看的太高了，差一點的工作當然不願意做，實際上這是給自己鍛鍊的機會，沒有一步登天的說話，
努力吧朋友！！
6樓：匿名使用者
樓上的，樓主不是要鼓勵，他是要弄辯論賽阿~~~
辯論問題，我不是行家，抱歉
7樓：匿名使用者
現在大學生的競爭能力太差!學歷高有怎樣!那是你自己沒能力!
辯論賽：大學生就業難是自身問題還是社會問題？
8樓：
有自身問題,也有社會問題
首先,自身問題就是很多大學畢業生,沒有自之知明..
還有社會問題,現在教育制度培養出來的人材,有很多是不適合社會發展的所以才會造成這樣子
9樓：
說社會問題強調外因，而內因是主要的。強調社會問題有推卸責任之嫌。這是反方固有的軟肋。可以從這一點突破。多舉一些就業難的問題，對方如果老是答社會問題，光聽著就像是推卸責任的
10樓：
這還用辯論嗎?
你說農民起義是自身問題還是社會問題?
乙個人就業難是自身問題,乙個群體就業難,體制就問題了
11樓：匿名使用者
我認為兩方面的原因都有，首先社會上本身工作競爭極為激烈，而且大多數工作單位都要求工作經驗，而這正是大學生所缺少的，，導致他們就業劣勢；其次現在每年都有大量大學生畢業，他們之間又要競爭，這就要求大學生努力提高 自己本身的素質，綜合能力，你能力高，你就有優勢，機會就多一些
12樓：東海神舟
當然是社會問題。大學生只能是知識儲備的一部分，很多經驗要到社會中去學習去鍛鍊，如果期望大學剛畢業就能作出一番成績，既不現實，也是鼠目寸光。
13樓：天堂鼬
辯論中，詭辯比較重要，沒有誰是誰對，只有辯論的輸贏。
14樓：匿名使用者
我覺得大學生就業難 既是自身問題 又是社會問題！ 因為大學生都願意去找乙個工作輕的 工作高的 上班時間段的 有知名度的企業 也就是說一下子 就想做到最高位！因而導致不好就業 另一方面也是社會問題！
社會問題是多方面的 偶也就不多說了！
15樓：匿名使用者
感覺兩方都有，但是自身可能重要一些，畢竟什麼崗位都有，只是看自己適合不適合而已，社會的責任是次要的，社會把你培養出來該是自己發揮的時候了
辯論賽：大學生就業難是社會問題還是自身問題？
16樓：
這個問題，其實就是指：是要社會適應自身，還是要身身適應社會？
社會不是完美的。自身也不是完美的。
社會的不完美，是因為人的不完美導致的。
人如果完美，那麼社會也必然是完美的。
因為人社會是由人主載。
當剛踏入社會的時候，肯定不會馬上適應，我們需要做的是，適應環境，努力進取~`
17樓：
自身問題。找不到工作就開始怨天尤人，開始埋怨社會。那麼為何不從自己身上找找原因呢？
說大學裡學不到什麼有用的知識，那是因為看到的都只是知識的實用性。自己的目光短淺，心理浮躁，能怪誰呢？大學生要靠的不是能從老師那裡學到什麼，而是應該學會自學的方法。
那麼走出校園，走上社會就會很快的學會要用的知識。是金子總會發光。
18樓：暈死不償命
現在大學生的性質變了
亂七八糟的什麼大學也叫大學生
企業改個名字就叫大學 大學開個分校就是名牌大學我認為正經的大學生是不愁找不到工作地!
19樓：沙漠上老胡楊
社會問題.一是人口的增長速度遠遠超過社會經濟發展的速度.二是大學盲目擴召,一味追求所謂的熱門專業.
三科技相對落後,產業結構不合理,企業不景氣.四是國家機關改革,人員裁減,國家供養人員就業減少.
20樓：等待離校
你就說自身的問題都是社會環境造成的，歸根結底還是社會問題！
大學生就業難是自身原因還是社會原因 辯論問題
21樓：綿綿綿綿眠小白
大學生就業難已經是乙個現在很普遍的問題了，自身原因是肯定有的，基礎的紮實以及個人的態度都是是否成功就業的一部分原因，而社會原因應該是佔了更大的主導地位，當今社會大學生並不在少數，而專業等等卻是少有增加的，更何況每個人都想要高工資高地位，不斷增長的人數湧進變動細微的專業時就會導致人才過剩，自然就造成就業難，小溪能匯入大海是因為海足夠大，而大海匯進小溪只會導致海水氾濫
22樓：覺得很失敗
無懈可擊的答案，看來不用我出手了！
23樓：蟈蟈國國
首先要明確一點，社會上好的崗位好的待遇畢竟是少數崗位，相對於所有崗位。不然都有錢誰都不用幹活了。這個不現實。
所以只能是少數高學歷佼佼者才可以，崗位是有限的，畢業的大學生是無限的，每一年畢業一批次，供過於求。人家在那個好崗位不出意外的話能幹到退休，流動性弱s說白了社會好的崗位不需要那麼多的大學生。
國家現在的決策有些轉向了，社會不需要那麼多大學生，好的崗位吸納的都是重點大學的學生。那麼大家沒必要都往大學裡擠破頭，耽誤人生。與其大學畢業失業沒有理想工作，還不如趁早打算學個技能，學精通，也有出路。
不然到時候高不成低不就的。
記住一句話，國家倡導的決策宣傳，對國家整體布局優化有利，對普通人不見得。只能說適合國家選擇標準的人有利。 其他人不要飛蛾撲火。
大學生就業困難嗎，大學生為什麼就業難？
安徽新華電腦專修學院 您好，從就業的角度出發，也可以考慮學一門實用的技術，其實計算機專業就是很好的，比如ui設計 4g移動開發 網際網路程式設計 大資料 雲端計算 vr等等就業前景都挺好。看自己的興趣和未來的發展方向，然後選擇就行.我們有本科，也有專科專業，我們的很多學生都是學有所成，祝你一切順利 ...
如何解決大學生就業問題？大學生就業問題如何解決？
大學生面對當前日益嚴峻的就業形勢，首先，大學畢業生應該正視現實，對自己進行正確的社會定位，對自己的能力有清醒的認識，放棄不切實際的想法，降低求職的心理預期，充分利用各方面渠道盡快就業。大學生在校學習期間，要注重參加社會實踐活動，利用課餘時間去做一些與專業相關或與未來從事的行業有關的工作，積累豐富的實...
大學生就業心理問題，大學生常見的就業心理問題有哪些
一般存在以下問題 正確的自我概念的形成 合理的職業規劃 職業決策能力 氣質與職業的聯絡 性格與職業的選擇 個人興趣與職業的關係。而大學生具體的就業心理問題，首先表現在職業需求模糊，一開始就沒有考慮到事業發展會怎麼樣，找工作時看牌子，再就是哪的單位的地方好，哪家單位待遇高，沒有考慮到自身的發展問題，事...