如何激勵知識型員工，如何激勵知識型員工

1樓：匿名使用者

看看相關網頁的介紹：

如何激勵知識型員工

如何激勵知識型員工 40

2樓：百度文庫精選

內容來自使用者:李長漢

3樓：小周高等教育**答疑

第一.學習新知識的機會

隨著時代的發展和教育的進步,任何知識都可能落後,都可能淪為婦孺皆知的常識。因此,只要知識型員工希望保持自己的知識領先地位,就必須不斷地學習新知識,所以知識型員工十分注重企業內部的知識流通機制,他們希望在工作過程中能夠與有不同知識背景的各領域的專家形成互動,從而習得新知識。

第二.良好的職業前景

員工對知識、個體和事業成長的不懈追求,超過了他對組織目標實現的追求,當員工從感情上認為自己僅僅是企業的乙個「高階打工仔」時,就很難形成對企業的「絕對」忠誠。因此,企業不僅僅要對員工的個人需求和職業發展意願,為其提供適合其要求的攀公升道路。

第三.自主的工作環境

企業應該建立一種寬鬆的工作環境,使他們能夠在既定的組織目標和自我考核的體系框架下,自主地完成任務。企業一方面要根據任務要求,進行充分的授權,允許員工制定他們自己認為是最好的工作方法,而不應進行詳盡監督和指導甚至強制規定處理的方法;另一方面為其創新活動提供其所需要的資源。

第四.情感關注

知識工作者由於競爭激烈,心理壓力大,加上大部分的工作時間都是從事著創造性的腦力勞動,下班後當然非常希望撲向大自然的懷抱,盡情地放鬆自己。所以,作為企業,要在這方面積極提供條件,設定誘因,鼓舞旗下的知識工作者下班後到青山綠水前「充電」,保證員工有乙個健康的身體。

如何有效地激勵知識型員工？

4樓：華恆智信諮詢

如何有效地激勵知識型員工也就成為企業留住知識型員工的關鍵，決定著企業的長久生存和發展。為此，華恆智信通過資料收集分析，結合多年的諮詢服務實踐，認為精神激勵對於知識型員工更為重要，歸納出來有以下幾個方面。

（1）充分地授權。企業應根據任務對知識型員工進行充分的授權，為他們提供其開展創新活動所需要的物質資源和人員配備，不宜進行過細地指導和監督，更不能採用行政命令的方式強制性地發布指令。

（2）「參與式」管理。鼓勵員工參與企業管理，使其感受到組織對自己的信任和重視，體會到自己的利益與組織發展密切相關，從而產生一種強烈的責任感和成就感。

（3）目標管理。可以為那些工作能力較強的員工設定乙個較高的目標，並向他們提出工作挑戰。如果這些目標正好與員工的理想相吻合，那麼員工就會表現出對工作的極大熱誠。

（4）競爭機制。知識型員工本身具有很強的競爭意識，如果在競爭中落敗，本身就是對他們的一種負激勵，所以企業不必對知識型員工實施嚴密的監督和督促，只要在企業內部建立競爭機制，知識型員工就自然會為了自我價值的實現而奮鬥。

（5）職業生涯規劃。幫助知識型員工做好職業生涯規劃，能夠使知識型員工明確前進的目標，從而為企業留住這些知識型員工。

（6）提供學習培訓的機會。知識型員工其實非常注重自身能力的不斷提高，他們會注意觀察企業中其他員工的知識水平，也會觀察其他企業中同行們的知識水平，並把他們與自己進行比較，如果發現自己的水平較低就會產生很大的挫敗感。因此他們要求不斷的更新自己的知識，使自己一直擁有頂尖的專業水平。

在這裡還必須強調一點，知識型員工的學習培訓必須與他們的職業生涯規劃聯絡在一起，並貫穿於整個職業規劃之中。在員工不同階段的職業生涯應該提供相適應的培訓。

（7）「內部跳槽」機制。這一機制最初是由索尼公司建立的，由於知識型員工本身就有很強的流動傾向，公司可以每隔一段時間為知識型員工調動一次工作，不僅可以滿足知識型員工的流動欲，而且讓他們保有對工作的新鮮感。

emba如何激勵知識型員工