1樓：匿名使用者
（1）、令x=y=1，代入①式
得f(1*1)=f(1)+f(1) 推出 f(1)=2f(1)則f(1)=0
令x=y=3，代入①式
得f(9)=f(3)+f(3)=-1-1=-2（2）、不會
（3）、由②可知
2-x>1
得x<1
（1）有把握，但是（3）不知道對不對，多久沒有接觸了哈哈哈
2樓：
1.f(3)=f(1)+f(3),f(1)=0;f(9)=f(3)+f(3)=-2
2.f(1)=f(x)+f(1/x)=0,f(x)=-f(1/x),所以，x＜1時，f(x)＞0
設x=ny,n定義在r+
f(x)=f(y)+f(n),n≤1時,即x＜y，f(n)＞0,f(x)＞f(y),遞減
n＞1，x＞y,f(n)＜0,f(x)＜f(y),遞減3.f(2-x)＜0,2-x＞1,x＜1
3樓：關冷雁
f(1)=0
f(9)=-2
1 因為手機的原因無法寫出證明 4樓： 1.令x=y=1,f(1)=0,f(9)=-2 2.在定義域上任取 5樓：匿名使用者 f(9)=f(3)+f(3)=-2 解 duf x f x f x zhif x dx c f x f x dx c 令u x f u d u c f u du c f u du c f u du c f x dx c f x 所以奇函式 dao的原函式 如果存在回 的話 是偶函式。答 高等數學 函式題 在該點對y求導,得到斜率為 1... 1 900 2 圖中點 的實際意義是 當慢車行駛4h時，慢車和快車相遇 3 由圖象可知，慢車12h行駛的路程為900km，所以慢車的速度為 當慢車行駛4h時，慢車和快車相遇，兩車行駛的路程之和為900km，所以慢車和快車行駛的速度之和為 所以快車的速度為150km h 4 根據題意，快車行駛900k... 1 因為0 x 3 x 3 1根據 同增異減 原則,01時,減函式 後一問,你的式子寫的不清楚 高中數學函式影象題難題這個題怎麼做?這種題目有多難啊 考的就是帶數字,不要試圖把它的函式變形,在把圖畫出來,你自個先想想。這種題目大概就這麼個順序 第一步 判斷奇偶性 一步可以排除兩個選項 第二步 就是帶...高等數學,關於函式的題,高等數學函式題
數學題 初二函式，初二函式數學題
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