結合上下文，品味下面語句中加點詞語的分寸感。

1樓：匿名使用者

1.我在這九年之中，只學得了讀書寫字兩件事。在文字和思想的方面，「不能不」算是打了「一點」底子。

答：「不能不」這個雙重否定，表達了作者對打了一點底子的肯定，但「不能不」這一雙重否定表達了一種主觀上的肯定，既表明了態度，又不顯得斷然和絕對。

2.我在這廣漠的人海浬獨自「混」了20多年，沒有乙個人管束過我。

答：表現作者謙遜的態度，和後面的「沒有乙個人管束過我」對應，側面說明母親給「我」的教益非常大。

3.「如果」我學的了一絲一毫的好脾氣，「如果」我學的了一點點待人接物的和氣，「如果」我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。

答：胡適的「好脾氣」、「待人接物的和氣」、「寬恕人」、「體諒人」的性格品德是有口皆碑的，但在說到這些美德時，前面都加了「如果」這一表假設的詞語，意在表明只是一種假設，而不是自己已經具備了這些美德，表現了作者不溢美、不自誇的品格，同時也非常符合自傳的語體特點。

2樓：網友

①不能不：雙重否定表肯定，是作者自謙。

一點兒：有自己的想法與內涵。

混：貶義色彩，但在句中無貶義性，是作者一種謙虛的說法。

三個如果：做假設，說明我的今天都是母親影響的。

求力薦！！！

求力薦！！！謝謝。

3樓：匿名使用者

1.用雙重否定，表達了作者對「打了一點底子」的肯定。

2.表現了作者謙虛的態度。

3.「如果」只是一種假設的詞語，表現出作者不誇張的品格。

結合課文，品位下面語句中劃線詞語的分寸感

4樓：浪費時間啊

不能不算---是否定之肯定，此處的意思很勉強，指有那麼點點的意思，也有謙虛的含義。

3個如果---用假設來進行肯定，把成果最小化，也表示謙虛。

混---這裡指闖蕩，用混來說明成績不盡人意，也表示謙虛。

總的來說，下劃線的詞語，表達的意思不盡詳實，分寸把握的不到位，讓讀者不能真正了解他所表達的意思或成果。

5樓：匿名使用者

請問，你的問題在哪？

6樓：格月軒

第一句是雙重否定表肯定，有謙虛之意；第二句3個如果有謙虛、退一步說之意表謙虛地肯定；第三句「混」表謙恭而並非真正意義的「混」。總的說來三句話都有謙虛之意，話說得都不滿，留有餘地，很有分寸，這是中國人說話的藝術，也是較能為中國人接受的語言表達方式。