1樓：網友
應該是改成：經過努力我的學習提高了。
或者：經過努力我的學習成績提高了。
常見的病句有以下幾種情況：
1)成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。如：
放聲歌唱。」同學們知道乙個句子一般可以分為兩部分，前一部分說的是「誰」或「什麼」,後一部分說的是「是什麼」、「做什麼」或「怎麼樣」,這兩個部分是句子的基本成分，缺一不可。
2)意思重複：這種句子是前邊說了乙個意思，後邊又重複說一遍，意思重複了。如：「我把不正確的錯別字改正過來了。」這裡「不正確」和「錯別字」意思一樣，連著用就顯得重複多餘。
3)用詞不當：這種句子是由於對詞義理解不清、用錯了近義詞等，造成詞不達意，違反了句子的結構規律。如：
4)詞序顛倒：詞序是詞語在句子中排列的順序，這種順序反映了詞語在詞句結構中所處的地位。每乙個詞語在語言結構中都有它特定的位置，離開了自己的位置，就犯了詞序不當的毛病。
如：「今年的麥子豐收在望，長勢喜人。」小麥長勢喜人，才能豐收在望，詞序顛倒了就不符合客觀規律了。
2樓：凡凡
可以改成：經過努力，我的學習成績提高了。
或者改為：經過努力，我的學習態度端正了。
3樓：森戀
我的學習態度經過努力提高了。
4樓：戰神
經過努力我的學習水平提高了。
通過認真學習使我提高了對這個事物的認識修改病句？
5樓：教育小知識
這種是常見的病句，具體修改如下。通過認真學習，我對這個事物的認識得到了提高。
修改病句是小學初中的語文練習題型別，占有一定的分數。
所謂病句，就是有問題的句子。凡是違反語法結構規律（語法錯誤）或客觀事理（邏輯錯誤）的句子都是病句。
6樓：健康快樂的白楊
有兩種方法，第一種是，認真學習，使我提高了對這個事物的認識，第二種是，通過認真學習，我提高了對這個事物的認識。
這個句子的毛病在於，沒有主語，所以我們就給她找出主語。
有沒有好的學習態度是提高學習成績的關鍵。(修改病句)
7樓：呼阿優
修改病句為：
1、有沒有好的學習習慣是提高學習成績的關鍵。
2、有沒有好的學習動機是提高學習成績的關鍵。
3、好的學習態度是提高學習成績的關鍵。
需要修改的內容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。
8樓：月照星空
有沒有好的學習態度是提高學習成績的關鍵。修改病句為：
1、有沒有好的學習習慣是提高學習成績的關鍵。
2、有沒有好的學習動機是提高學習成績的關鍵。
9樓：兩角車
有沒有學習習慣是提公升學習成績的關鍵。
我們應該明確學習態度（修改病句）？
10樓：風語愛生活
原句：我們應該bai明確學習態du度。
修改為：我們zhi要端正學習dao目的，明確學習態度專。
分析：不能屬。
是明確學習態度，將其修改為：我們要端正學習目的，明確學習態度。
11樓：心的舞台
修改為：我們應來該端正學源習態度。
解釋分析：根據原句「 我們應該明確學習態度」中，可以發現用詞不當。「明確」意思是清晰明白而確定不移，不能用來修飾學習態度，應改為「端正」，修改為：我們應該端正學習態度。
12樓：海6闊6天6空
注意明確學習方法，端正學習態度。
可以修改如下：1、我們應該明確學習方法。
2、我們應該端正學習態度。
13樓：森飛煙管昂
**：搭配不當。
故，應改為：
我們要端正學習態度，明確學習目的。
14樓：黨頎秀芮奕
**：搭配不當。
故，應改為：我們都應該端正學習態度。
15樓：匿名使用者
我們要端正學習態度。
經過努力，取得了好成績。（修改病句）
16樓：小鳳的快樂生活
原句：經過努力，取得了好成績。
修改為：他經過努力學習，中考取得了好成績。
分析：病句屬於成分不全，確實主語。新增主語他，這樣就可以了。修改後的句子變為：他經過努力學習，中考取得了好成績。
病句修改的練習建議：1、專題複習的配套練習。
2、重新溫習以前各綜合練習中有關病句的考練題，自己歸類。
3、有關資料上的病句判斷選擇改錯題。
4、思考如何從「詞語」方面入手來修改病句。
17樓：月照星空
經過努力，取得了好成績。修改病句可以是：
1、他經過努力學習，中考取得了好成績。
2、只有經過努力，才能取得好成績。
18樓：你個驢兒
經過努力我取得了好成績。
修改病句:在今天的學習中,我們所缺乏的,不是聰明,而是努力不足,毅力不強？
19樓：霂棪
修改：
凡是違反語法結構規律或客觀事理的句子都是病句，題目「在今天的學習中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不足，毅力不強。」中，濫用否定語，正確應該改為：「在今天的學習中，我們所缺乏的不是聰明而是努力和毅力。
常見的病句種類有：
1）語序不當。
2）搭配不當。
3）成分殘缺或贅餘。
4）結構混亂。
5）表意不明。
6）不合邏輯。
7）歧義。8）句式雜糅。
9）分類不當。
10）單面性對多面性（兩面對一面／一面對兩面）（11）語意重複。
20樓：匿名使用者
去掉兩個不強，再修改一下就可以了，缺乏和不足重複了。在今天的學習中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力和毅力。
21樓：精緻如一
修改：在今天的學習中，我們所缺乏的不是聰明，而是努力不足、毅力不強。
22樓：鯨志願
修改後的句子為經過努力，我的學習成績提高了。這句話的語病在於搭配不當，態度是不能提高的，因為態度有消極和積極，可以說是態度變端正了。
或者可以這樣修改，經過努力，我的學習積極性提高了。積極性提高了，說明越想學習；也可以把病句中的提高改為端正。
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