我的數學老師（600字作文）
1樓：倪永寧士嫻
有那麼乙個老師，他戴著乙個黑色的眼鏡，嘴上總保持著笑容，講課詼諧幽默，這就是我們小學的教我們數學的王老師。
他總是和我們一起玩，他說：「我是負責教你們的，但是也是陪你們玩的。」就是因為如此，所以王老師受到了所有同學和老師的愛戴。
雖然我們是師生關係，但是我一直把王老師當成我的大朋友，在他面前，我不再膽怯，我訴說著自己內心的想法，而他，則耐心的聽著。
還記得那一次，天上下著濛濛細雨，王老師像往常一樣騎著電動車來學校。卻不料，在乙個轉彎處，他摔跤了，擦傷了半個臉！可當同學們、老師們為您擔心，勸您去醫院時，您卻只是毫不在意的揮揮手，說：
小傷，沒事。」說完，您洗了個臉，就來上課了。一直到課，才匆匆趕往醫院，因為這件事您的臉上至今還有一塊疤……
王老師在五年級開了乙個數學輔導班，班上許多同學都參加了，我也不例外，但是，王老師竟然讓我和幾個學習好的同學上他家補習去。
進了王老師的家，自己心裡的緊張全沒有了，有一種莫名的親切感呢！王老師講課我們都願意聽，也喜歡聽，王老師能把每一課的知識點講的令人捧腹大笑，就是因為如此，我們班的數學成績一直很好。王老師會在講課的中途時，送上幾瓶可樂，一點吃的，和我們一起聊故事。
這根本不是補習啊，而是一場別開生面的的朋友的聚會啊，從此以後，我們幾個同學經常到王老師家裡去，和王老師一起玩，甚至一起做遊戲呢！
暑假裡，我總想著等到哪一天再去您家和您一起玩的。
有一天，我又踏上了那條熟悉的小路，通向您家的小路，通向快樂和師生情的小路，我懷著滿臉的期待，想著您見到我的表情，我快樂地笑了。終於到了王老師家的門口，我激動地敲了一下門，但是，您不在家，於是，我，失望了。
從同學口中，我得到了乙個訊息：您去海南匯站了，海南啊，那個遙遠的地方，中間隔著多少山水！
我們難道只有短短幾年的快樂嗎？我和您，甚至連一張合影都沒有。一張破舊的畢業照，承載著我和同學們，和您在一起的時光，看見您開心的笑了，我也笑了，眼裡閃著淚花……難忘師生情！
2樓：小巴拉巴拉巴拉
作業怎麼這麼多呀！還讓不讓我們休息呀！照這樣下去，到期末了非變成傻子不可！」同學們正抱怨著呢，數學老師就拿著一疊厚厚的、白白的試卷走進了教室。
怎麼又考試呀？」「不考不考，我們做一張練習。」這數學老師還真有理了，考就考，還狡辯。
同學們極不情願地拿起了筆，寫上了自己的姓名，開始下面漫長而無聊的旅途。
時間一分一秒的過去，一張試卷考好了，我們認為終於可以玩會兒了，可數學老師「陰魂不散」，一直「纏」著我們不放。可想而知，我們是怎樣度過那個艱難而又困苦的下午。
吃完晚飯，我們的心情好了很多，也不去計較那幾張所謂的練習了，同學們吃的吃，玩的玩。可就在這時，半路殺出個「程咬金」，數學老師路見不平一聲吼啊，把我們全班同學震住了。
數學老師並沒有「獎勵」某乙個同學，而是拿起粉筆在黑板上寫了滿滿一堆算式，竟然還問我們夠不夠，不夠的話他再抄一點兒，還說「辛苦他一人，幸福全班人」，碰上這個數學老師，真算我三生有幸。
作業還是要做的，聊天也還是要聊的，不能和同學們聊，就和數學老師聊。數學老師人挺幽默的，要是能不「虐待」同學，就再好不過了。
其實晚自習過得挺快的，不懂的問題請教數學老師，但在數學老師告訴你方法之前，他肯定會說一句話：「這個嘛，我想想……多少簡單哪………
唉，這就是我們的數學老師，這個學期的最後這段時間是註定要接受這魔鬼訓練的，我沒想過不寫作業，但我也沒想過會有這麼多作業！可我清楚，數學老師是為我們好，希望我們能為學校爭光。可是，作業啊，你為什麼就那麼多呢？
3樓：網友
我的老師是一位嚴肅而又幽默的老師。他長得不高，但也不矮。他總是一臉嚴肅，當你惹到他時，他便板起臉，兇巴巴的令人毛骨悚然，可當他脾氣好時，又是那樣的和藹可親。
他的脾氣還真是人舉棋不定。老師說話非常清楚，平常教書十分認真，同乙個型別的習題常常要反覆做無數遍，當課上到一半時，他便會說一些有趣的東西或國家大事。可當老師生氣時，也會毫不留情地對你下「毒手」。
就是因為他十分兇，所以我稱他為「魔鬼老師」
記得有一次，我的課堂作業做完了，老師說幹自己的事，我便把美術作業拿出來做，我想：這樣肯定可以的，畢竟老師說可以的。不一會兒，老師走了，我就在看陳思媛的書，正當我還書時，老師便衝進來，把我的美術本一把抓起撕了起來，說：
你以為這裡是幼兒園嗎？整天畫畫圖畫。」嗚嗚嗚~ ~我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。
但老師也不是總是這樣，他也會耐心地為我們講題目。我們班裡有幾位男同學數學比較差，有幾次，補充習題上有幾道難的題目，他們就是不會做，老師便耐心地為他們一遍又一遍地為他們講。一直到他們會了為止。
這就是我那怪脾氣老師。
4樓：網友
我們的數學老師。
我們是整個學校里人數最少的班級，卻是全校裡最鬧的。原因只有乙個，我們討厭上課。
其實吧，在語文課上，我們都很安靜。可一到數學課上，就會變成「菜市場」一般的存在。數學課幾乎是沒什麼人聽的，數學課還好一點。
而且，數學老師全校就那麼幾個，數學老師一人還只要教兩個班，數學老師就不同了。
現在我們的老師是x老師，是第三任老師了。第一任老師x老師，由於工作原因，教了我們一年就被調走了。她的課我們一點也不鬧，或許是因為三年級第一次上數學課吧。
她走了，x老師接任我們班的數學老師。這下，就一發不可收拾了。她被我們氣哭了好幾次，最終也還是被調走了。
誰都不願意教我們班，就在這個時候，x老師接手了我們班。並且，一教就是兩年。她在我們班算是英語教齡最長的了。她現在還一直教我們，希望能讓我們好好學習。
楊老師也算是煞費苦心了。可惜，我們班的同學還是不領情。依然是那麼的吵鬧。不過，比起劉老師教的那段時間，還算是好多了。
或許是我們心中已經厭倦了數學課，本來預定好做的遊戲卻沒人願意上去表演一次。搞得場面夠尷尬，楊老師白忙一場。而且，這種場面經常發生。
這就是我們的數學老師，她的恆心，還是值得佩服的吧！
我們班的數學老師作文8oo字
5樓：吥靈吥靈閃閃亮
記憶深處的她。
在我十五年的學習生涯中，我接受過許許多多老師的教育。然而至今仍是我記憶深刻的老師卻只有他乙個，他那樣獨特的體形，和藹可親的容貌，幽默的語言，不得不使我漸漸地喜歡這位老師，他就是初中教我的語文老師——鄧老師。
鄧老師是個矮矮的，胖胖的老師，有個西瓜大的肚子，在我們第一次見面的時候，他卻說：「肚子大，就說明我有福氣，你們沒聽說過這句話嗎？『宰相肚裡能撐船』。
弄得我們哈哈大笑，他站在講臺上，在燈光的照耀下，他的額頭閃閃發亮，什麼原因呢？因為他的頭頂是禿的，他卻這樣解釋到：「聰明的腦袋不長毛。
講臺下又是一陣爆笑。我們同學也在紛紛討論，真不愧是語文老師啊！語言表達能力如此「強悍」。
後來據我們班主任說，他曾經只是乙個鄉村裡的老師，是我們學校把他請來的，而且在來我們學校的路上還有乙個難忘的經歷呢！當時在村裡他教的學生竟然哭著為他送行，雖然我們沒有看到這樣的場面，但可以想象到當時的場面是多麼壯觀。由此可見他是乙個受人愛戴的老師。
在三年的初中學習中，也確實印證了這一點。鄧老師一直和我們相處融洽，他對於每一位同學都是公平的，在他的眼裡同學沒有好差之分，只要你願意學習，他就會好好的教你，而且在每一次講評作文的時候，學習差的同學的作文，他總會找出寫的好的一面，來鼓勵他們，使他們有對自己的信心，今後更加努力的學習，爭取把作文寫的更好。
當然，對於不願意學習的人，鄧老師還是非常嚴厲的，記得有一次，我們班有2個同學經過3天還是沒有背誦出課文，鄧老師便叫他們當天中午留下來，背不出來就不許回家，結果不到半個小時，這2個同學就把課文背出來了。後來，鄧老師還意味深長的對他們說：「其實我也不想留你們，因為你們完全有能力背出來，知識不自覺。
人生是你們自己的，我只能引導你們，做不做是你們自己的事，常言道『師傅領進門，修行在個人』。要記住，前途是你們自己把握的，不要辜負我對你們的期望。」那兩個同學深受感動，從此學習年年進步。
鄧老師就是乙個這樣的人，乙個和藹的人，乙個關心同學的人，乙個幽默風趣又別具特色的乙個人，每次當我遇到困難的時候，他都會告訴我人生的路該怎麼走，人生是自己的，我們得把握現在！直至今天他的身影還停留在我的腦海中。
我的數學老師作文來一篇800字左右
6樓：網友
剛開學，乙個突如其來的訊息傳遍了我們班級：「數學要換新老師！」全班像炸開了鍋，同學們議論紛紛。這個說：「老師是男是女？」那個說：「老師兇不兇？」有的說……
來了，來了！」隨著不知哪個同學的話音，這位同學們熱門話題的焦點人物---新老師邁著沉穩的步伐走進教室。映入我的眼簾是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。
只見她剪著一頭散發著青春的短髮，幾條細細的皺紋爬在額頭上，長長的睫毛下閃爍著一雙銳利無比卻佈滿血絲的眼睛，說起話來聲音略帶輕微的沙啞。
自從新老師來到我們班，上數學課時說悄悄話和做小動作的現象大大減少了，沒完成好作業的同學也「無路可逃」了！放學時間推遲了，我們的耳邊響起了更多嘮叨聲，我和其他同學一樣有點埋怨老師像「太平洋警察」。
不久後發生了一件事，讓我改變了對新老師的看法。一天早上，我揹著書包走在操場上，突然感覺一道目光落在我身上，我扭頭一看，新老師面帶微笑地走近我，她和藹地對我說：「蘇楠，你的作文寫得很好，如果再努力的話，相信你的數學也會達到優秀……」這時，我發現她的眼睛裡有一種我非常熟悉的目光，那是和我爸爸媽媽一樣的目光，裡面充滿著期待。
雖然談話是那麼短暫，卻使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此時，我彷彿一下子明白了新老師推遲放學時間和反覆嘮叨的用心，我彷彿一下子明白了新老師雙眼為什麼佈滿血絲！
新老師不但在學習上對我們要求很嚴厲，而且做事也非常公正。記得有一次上課時，新老師嚴厲地、毫不留情地批評了一位正在做小動作的女生。這位女生平時對同學冷冷淡淡，常以自己優異的成績而作為奚落別人的本錢。
所以，同學們都很討厭她。而大部分老師都因為她學習好寵著她護著她，即使她犯了錯，也捨不得批評。新老師的這一舉動，讓我們感到十分解恨，讓我們體驗到了公正！
一晃眼，充滿快樂的兩個多月學習生活過去了，新老師已變成「舊」老師，她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑，彷彿在告訴我們：「努力學習，時間不等人！
我們班的新老師作文左右， 我們班的新老師 作文 500字左右
因為我們的數學老師退休了，所以來了一位新老師.新的老師流著長髮，濃濃的眉毛下長著一雙眯眯眼.老師對自己的工作特別的認真和負責.特別是對基本知識較差的學生，經常下課後給同學們補課.我的數學不好，特別是對那種稍微難一點的應用題做不好.老師發現了我的數學後，下課了給我輔導.有時，老師實在沒有時間，還會請一...
作文，我的數學老師，500字作文，我的數學老師
在生活中，我們常常用到數學，在買賣物品時，會用到數學 在建築房屋時，會用到數學 在計算資料時，會用到數學等等。回顧自己小學六年來所學的許多數學知識，在生活當中不斷的理解和運用，感覺到數學就在自己身邊，在生活中。記得第九冊學到三角形的時候，老師給我們講了許多 從生活中熟悉的紅領巾，自行車的三腳架，埃及...
明天是教師節我們班全班同學給我們數學老師買了筆筒還想
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