1樓：啟達教育
積累，每天在跟孩子溝通的過程中，問一問孩子今天發生了什麼，有什麼有趣的事情，可以通過日記，繪畫這些方式記錄下來。
看書，課內課外的書籍都可以讓孩子多看，多讀，把好詞好句好段都摘抄下來。
改作文，每次寫完作文，小朋友肯定就寫完就完事了，但是其實我們要對作文進行修改，只有不斷的修改，才能不斷的成長。
2樓：sunny小龍女
小學生鍛鍊自己的語文部分的寫作能力，主要是從閱讀和寫作兩方面入手，第一大量的閱讀可以增加詞彙量，增加對於一般文章書寫的瞭解，培養自己的寫作能力。
而不斷地嘗試閒的堅持自我寫作練習，能夠漸漸培養靈感，提公升寫作能力，所一主要是在閱讀和寫作兩方面入手。
3樓：特靠譜他爸
小學生要鍛鍊語文部分的寫作，一是把所學的課文讀熟，二是多讀課外書，三是多參加課外活動包括社會實踐活動。
4樓：陽光的碣石客
先學會用詞造句兒，平時帶他一塊兒做某件事情，然後讓他把這件事情說出來，然後把他說的寫下來，把句子安排通順。條理搞清楚。這樣慢慢鍛鍊就好。
5樓：雲南新華電腦學校
1. 辦學理念 還是需要看學校的乙個資質，開辦時間久的學校比新學校的資歷肯定是好的。
2. 校園環境 具體還是建議實地考察一所好的學校的校園環境，結合自己的需求看看是不是自己喜歡的校園環境。
3. 就業保障 一所好的學校是能保證畢業後的乙個就業的，需要去了解有沒有校企合作，有多少家用人單位合作過。
4.教學水平 一所好的學校教學一定是學校的根本，師資和教學配套設施決定了你在這所學校能不能學習到自己想學習的知識。
6樓：冷月她不香
答：多寫作文或日記。
7樓：打造個人形象
有些同學非常擅長語文寫作，這可以歸功於日常的積累和練習。同學們可以養成這樣的習慣，在閱讀課外讀物或者參閱作文的時候，對經典的句子和運用恰到好處的詞語進行摘抄，摘抄的同時可以備註上認為好的原因，這樣不僅可以加深印象，還可以在使用的時候方便查閱。可以去看看北京新東方小學全科教育的小學語文課程，這樣久而久之，看的越多，會的越多，運用起來也就越來越熟練，文章寫得越來越出彩。
怎麼提高小學孩子的語文成績，特別是短文和寫作部分？
8樓：神睦疚遲慮嘿稅
引言：小學生的學習也是非常重要的，而且也是能夠為以後的學習打下基礎的，但是讓很多孩子頭痛的就是自己的語文學習了。那麼應該怎樣提高小學孩子的語文成績，特別是短文寫作部分呢？
因為孩子在剛開始的時候詞彙量積累是不夠的，而且也不知道該怎麼主動運用語言。所以說在語言應用方面就會有很明顯的短板，這個時候就會出現短文和寫作部分的問題。在這樣的情況之下，首先要增加孩子的詞彙儲備量和增加喊燃跡孩子的語言組鄭並織能力。
家長可以鼓勵孩子閱讀，讓孩子多讀書，這樣的話通過閱讀就可以學習他人的語言組織方式。另外的話家長也要多去鼓勵孩子去進行寫作，其實孩子剛開始的時候寫作是寫的非常糟糕的，大部分的孩子寫作都很簡單。但是隨著家長的鼓勵以及孩子的一次又一次改進，就會發現孩子也會把自己所學的東西運用到寫作中。
家長要及時的點出這些閃光點，就會發現孩子越來越愛寫作了。其實寫作主要是乙個練習，只要練習的次數多了總會熟練的，熟練的情況下也就更能夠去提公升自己，通過不斷的練習就能夠很好的提高孩子的語文學習成績。
有很多家長在孩子小的時候只是一味的讓孩子學英語，從來都不讓孩子學習漢語，覺得漢語都會說就行了。實際上並不是這樣的，語言的學習是非常重要的，語言的力量也很強大。聽乙個激動人心的演講就會發現自己的情緒也能快速的調動起來，而且會說話的人在也是更受歡迎的。
所以家長不要本末倒置了，要加強對孩子漢語的學習，讓孩子多閱讀一些中文段尺的故事，這樣的話當孩子的漢語言學得好了之後，在社會的發展上也會更加的有優勢。
9樓：青楓侃
在平時應該讓孩子養成寫日記的習慣，應該讓孩子在平時積累一些素材，可以積累一些優美的拍好詞彙和語句，然後也應該讓孩子多練習這方面的題差絕型，這樣才能夠有所襲慶鉛提高。
10樓：王祿
可以讓孩子多閱讀一些東西，寫一些讀後感，讓孩子多寫一些日記，這樣可以很好的提高孩子的寫作能力。
11樓：番茄味雞腿堡
孩子多閱讀，這樣就可以解決問題了，可以多觀察一些動物，多觀察一些植物，注橘喊意圓鏈野基礎喚世知識的學習，就可以有大量的積累。
12樓：網友
多讀書，多讀日記書，多讀作文書，一定要接觸大自然，多背優美的句子和短語，可以參加作文輔導班。
13樓：十一
其實說直白點，小學語文的短文與寫作部分不太理想就是日常積累不夠。那怎麼樣更搞笑的提高孩子的積累量呢？我認為主要從課內文章與課外書下手。
1.熟讀課乎滾本。教材課本上的文章都是精品，把它們當作品讀，而不是當「課文」讀。有精彩的部分內容勾畫上多讀幾遍，小孩子可以多朗誦彎頃察。
2.多讀好書。從小愛讀好書的孩子語文都不會差呀，所以可以多給孩子買課外書，最好是按照他感興趣的方面來。
乙個積累的過程，慢埋茄慢來就好，現在讀也不晚～
如何培養小學生語文寫作能力
14樓：燕北風情
1、要讓小學生養成平時寫日記的習慣。
2、拿握要讓小學生大量閱讀課外瞎鍵讀物，把其中優美詞句摘錄下來。
3、練習寫記敘文的開頭、結尾，比如開扁消神慶點題，開門見山，首尾呼應。
小學生如何進行體育鍛煉，適合小學生練習的體育運動
冰雪陽光久久 幫助小學生制訂體育鍛煉的計劃 家長和老師要與孩子商定一個詳細的鍛鍊計劃，明確鍛鍊的目標和內容，規定每天鍛鍊的次數和具體時間。實現鍛鍊形式多樣化，培養孩子的興趣 開展多種多樣，豐富有趣的體育活動，如象徵性的短跑，跳繩，踢毽子，拔河等。校外體育活動對增進學生身心健康，開闊視野，增長知識，培...
小學生自己如何提高小學生語文閱讀題分數
提高小學生的閱讀理解能力沒有捷徑，閱讀理解必須在平時自己點滴提高。一 精讀 精讀是通過教材上的閱讀材料學習詞彙和句法，從而提高理解能力。仔細觀察語言，掌握必需的篇章知識，弄清語言各層次之間的制約關係。學會正確 有效推理。二 泛讀 泛讀就是進行大量廣泛地閱讀。要提高學生的閱讀能力。閱讀以理解為目的，推...
如何提高小學生的語文素養
一 教師角色的轉變 針對新課標的要求,如何在寓教於樂中提高學生的語文素養,我認為版.二 激發 培養學權習語文的興趣 宋代陳頤說 未見意趣,必不樂學.三 培養閱讀的興趣 新的課程標準指出 語文素養是學生學好其他課程的基礎,也是學.四 良好習慣的養成 養成閱讀的良好習慣,學會欣賞美文 如何提高小學生的語...