1樓：匿名使用者
自學能力，自控能力，還有就是意志。
2樓：匿名使用者
培養學生談女朋友。
培養去海吃海玩。
大學生最想成為什麼樣的人？
3樓：靖王妃
我是一名在讀的大二學生，我想成為的就是獨立自主，目標明確，敢想敢做的人。
經歷過高考後，步入大學校園，我常常問自己想成為什麼樣的人。
首先，我想成為乙個獨立自主的人。我要擁有獨立的、完整的、不依賴任何人的人格。我要學會面對和處理學習、生活、學生工作上的各類事務，面對問題不慌張，冷靜而理智。
獨立自主不是不需要朋友，而是萬事有自己的思考，不完全依賴他人的判斷，能快速的適應新環境，走好自己的路。
其次，我希望我是乙個目標明確的人。人一旦有了目標，生活也變得不一樣了起來。有了目標，有了夢想，腳步就會更堅定，學習也會更努力。
在剛剛步入大學時，我的目標還不是很明確，在做翻譯，做老師，還是跨考法學這幾個選擇中搖擺不定。直到大二剛開學，我報名參加了東北大學的第二學歷的學習，學習的專業是我夢寐以求的法學，現在的我很珍惜這次機會，一邊進行國際經濟法學的學習，一邊進行英語專業課的學習，我希望將來可以成為一名代表中國的國際法律師。在確立了這個目標之後，我時常覺得自己眼裡有光，腳下生風，人生也變得有意義起來。
祝願大家都能早日找到自己的人生目標！
最後，我希望我是乙個勇敢的，敢想敢做的人。「命運偏愛勇敢者。」在大學時期，我們常常面臨著無數選擇，也面臨著無數機會。
許多人對挑戰望而卻步，不敢嘗試，殊不知就這樣缺少了很多次鍛鍊自己的機會。無論成敗，勇敢的邁出第一步才是最重要的。我很慶幸在面臨選擇時，我勇敢的跳出了自己的舒適圈，才能得到學習國際經濟法學的機會，希望你我都能成為勇敢的人。
祝我們都可以成為獨立，勇敢，有夢想並敢於追求的人。
4樓：你給的滿天星
我覺得首先是上進，勤奮，踏實，肯幹的學生，因為我們就算在校園裡也多多少少會遇到挫折，先是不能被困難所打敗，那樣就沒有動力了，其次要學會勤奮，有的人在校園裡渾渾噩噩，打遊戲玩耍度過一天又一天，而有的人早出晚歸去圖書館學習看書，為了夢想奮鬥著，然後是踏實，肯幹，遇到事情，可以說出自己的意見想法，可以做好力所能及的每件事，踏踏實實的，讓老師放心，家長放心，同學放心，不怕困難，不怕挫折，迎難而上，可以帶來正能量的同學。
初入學校，我們可能懵懂無知，但是青春是在於奮鬥的，我們不能做乙個爛泥扶不上牆，所以有幾類我們不能做的：
第一種是目空一切的大學生。他們現在什麼都未曾擁有，卻堅信自己什麼都能擁有。看見別人努力學習就說人家傻，別人踏實肯幹又說人家愛出風頭，只有自己聽的**才叫品味，別人聽同樣的**那叫跟風。
不清楚自己的定位，還愛干涉別人的生活。
第二種是懶惰的大學生。這類大學生的懶惰有著鐵一般的堅決。不想起床去上課，不想出門去買飯，永遠都是幫我簽到，幫我帶個飯，好不容易去上個課在課堂上又昏昏欲睡。
第三種是浪費的大學生。出去碰到同學朋友，不管有事沒事，都熱情地邀請人家：「哥們，去喝兩杯啊？
還挑**較高的飯店，不能失面子，往往出去消費一次，生活費就用去了不少。花錢大手大腳，到沒錢的時候，就開始想辦法問自己父母要錢，拿著父母血汗錢去揮霍。
第四種是沉迷遊戲、看劇的大學生。這類大學生太多了男生整天沉迷在遊戲裡大殺四方，女生就整天幻想著偶像劇裡霸道總裁的情節能發生在自己身上，用青春去浪費時間，不知道去學知識、學技能。
作為當代大學生，我覺得至少在大學要培養自己去適應環境，以後工作了可以更好適應新環境。利用好時間做自己想做的，鍛鍊自己的社交能力，多學習他們的長處，近朱者赤近墨者黑，把自己的時間合理規劃好，把大學充實起來，讓自己覺得大學的生活真的是充實又美好，自己原來可以做很多事情！
5樓：褚楚楚
成績出色，獨立自主，堅持理想，做自己熱愛的事情。
1、最重要的是要學好專業知識，知識水平的高低，將直接定位你的工作崗位。
2、只有紮實的掌握社會發展所需的專業技能，努力學好專業知識，以豐富的專業知識去適應新時代的新要求，迎接新時代的新挑戰。
3、才能真正意義上的去為社會和人民服務。
4、樹立遠大理想，要做乙個合格的大學生，就要努力追求自己的理想。
5、樹立起崇高的理想信念，這對成長具有重要意義。
6、參加社會實踐，為人民服務，學校是乙個小社會，參與社團活動是步入社會前最好的磨練。
7、在社團中可以培養團隊合作的能力和領導才能，也可以發揮你的專業特長。
1.具有批判性思考的能⼒批判性思維可以幫助我們更好地與別⼈交流，還讓我們提出⼀些有深度的問題，⽽不僅僅只是流於表⾯。
2.對認識和理解的宇宙、社會以及我們⾃⾝的⽅法具有⼀種判斷鑑別的能⼒⼤學讓我們重新建⽴⾃⼰的世界觀，以不同的態度⾯對世界。
3.不應該是⼀個狹隘⽆知的⼈，能夠⽤開闊的⽬光看待⾃⼰的⽣活經歷從進⼊⼤學就應該有⽬的的思考如何充分利⽤⼏年的⼤學⽣活，清醒的認識⾃我，根據⽬標和追求，對需要提⾼的⽅⾯進⾏合理的規劃，做到有的放⽮。
4.懂得思考倫理與道德的問題道德倫理是經過長時間⼈類社會實踐⽽總結出來的⼀些可⾏的⾏為準則和預設的規章制度，⽽⼤學時代，正是培養⾃⼰的思考深度的最好時間。
5.在某些知識領域擁有較⾼的成就⽆論是數學還是⽂學，總有⼀些領域是我們感興趣的，那就把那個領域做到極致。這五項標準涵蓋和透析了⼤學教育的⽬的和理念，即將⼤學⽣作為獨⽴的⼈來對待，激發求知慾，培養開拓進取精神，承擔社會國家責任。
學⽣在⼤學也是要發掘⾃⼰的天賦，併為⾃⼰的使命擔責。
大學教育應該培養什麼樣的人
6樓：abc生活攻略
大學教育應該培養「德才均備、體魄健全」。
而當前，需要培養更多綜合素質突出、又在特定方向鑽研精深的複合型、創新型人才。這背後，是整個社會的知識體系、科技體系和產業體系的更新換代不斷提速，社會分工日益細化。
學生應在大學裡成為學習的主體和中心。要利用資訊科技等手段賦予學生更多的自主權，激發他們的求知慾和探索心；同時緊盯學術發展前沿和時代變化趨勢，不斷調整學科結構、課程設定和教學方式，引導學生樹立終身學習的理念。
大學生應該成為什麼樣的人
7樓：鯨志願
1、有創造力的人才。
資訊化時代的乙個重要特徵就是知識創新成為社會發展的主要動力，在資訊化社會背景下的市場，各種新的知識、新的商機層出不窮，若想佔得先機，處於不敗之地，知識創新便是根本。在這種環境下，有創造力的人才正是這個時代所緊缺的。
2、複合型人才。
當今時代，任何高科學技術成果無一不是多學科交叉、融合的結晶。因此，如何培養出高悶液質量的複合型人才以滿足形勢發展的需要，已是擺在高等教育面前十分突出的問題。而在社會各行業緊密聯絡、交融的時代，順應社會的需求，成為一名複合型人才已是我們學習和發展的方向。
3、快速學習型人才。
資訊時代瞬息萬變，社會對我們知識和能力的要求也在快速變化，人力資源的發現——培養——拋棄的迴圈過程會更快、更強、人力資源的週期大為縮短。在這種變幻莫測的環境中，我們時刻面臨著更新自己的知識體系的壓力。
落後就要捱打，學得慢可能就要被社會所淘汰。因此我們需要不斷地獲取更有效的資訊，來不斷補充赫爾完善自己，以跟上資訊時代的快節奏。作為高效快亮侍捷的資訊時代中的主角，我們必敬罩吵須成為乙個快速學習型的人才。
4、誠信、有責任心的人才。
資訊網路的建立是資訊時代十分很重要的表現，不僅改變了我們的社會經濟結構，而且改變了我們的生活方式。在資訊化的時代背景下，我們越來越多的生產生活行為要依靠資訊網路來進行，而在這種開元的資訊環境下，我們的生產生活行為都將會是被記錄、可查詢的。
5、善於表達型的人才。
充分表達看法，意味著不為從眾而從眾，也不要為了尋找認同和安全感而與看法相似的人抱團取暖。如果你的看法確實與眾不同，一定把它說出來說清楚，這是你的權利，也是對社會的責任。
大學教育應該培養什麼樣的人
8樓：百利讀書會
《翻轉課堂的可汗學院》
9樓：匿名使用者
便應當有大學生的風度。體魄康強，精神活潑，舉止端莊，人格健全，便是大學生的風度。不倦的尋求真理，熱烈的愛護國家，積極的造福人類，才是大學生的職志。
有學問的人，要有『振衣幹仞崗，濯足萬里流』的心胸，要有『珠藏川自媚，玉蘊山含輝』的儀容，處人接物，才能受人尊敬。
10樓：雷正松
一言難盡，簡而言之：「」健全的人格，正確的人生觀。」
你認為提高當代大學生的人文素質，培養人文精神的主要途徑是什麼
我認為提高當代大學生的人文素質，培養人文精神的主要途徑是 學習。仨人行必有我師焉，其中各有所長我缺少的可以從別人身上學習得到，別人缺少的也許能從我身上學的，互相促進作用，是達到提高大學生人文精神，人文素質的最快捷徑。希望你能採納。多讀些經典書籍，增加對歷史和文化方面的了解。當代大學生應如何培養人文精...
大學生如何養成國防意識，如何培養當代大學生的國防意識
大學生是國家未來的希望，他們肩負著建設祖國繁榮祖國的責任。同時，還肩負著保衛祖國的責任，明確使命與擔當，國防意識自然增強了！ 天馬 保家衛國是我們神聖職責，作為當代大學生是當代青年的先鋒更應有立志保國強國精神情懷和隨時為國盡忠堅強決心，祖國的召喚就是我們的行動。 提升自己的國防覺悟。通過網路和現實聚...
在大學裡學什麼，大學生在學校裡學什麼？
少了點事嗎 積分要不都已10呀 呵呵感到 咋呀 就是還沒很好的推廣 呵呵協助宣傳呀 打造承德最好的論壇 我給你推薦本書，讀大學，究竟讀什麼 你會找到答案的。為人處事 交際能力和處理事情的能力。學到的東西一定是有用的東西。大學沒什麼好自豪的，多讀才是硬道理 現在大學都在混，主要看個人 大學生在學校裡學...