不用吼叫式教育,只要哪幾個步驟就能讓孩子配合家長命令?

2025-01-24 20:15:22 字數 3047 閱讀 8523

1樓:大寶二寶的美少女媽媽

平等對待孩子,首先將孩子作為乙個獨立的個體,家長要平等對待,尊重他,等家長有需求的時候,孩子也會尊重服從你。

2樓:醬醬

不要讓孩子感覺你是在命令他去做什麼,如果對方不理你你就站在他面前一聲不吭盯著他他過一會就會去執行了,別謾罵孩子威脅等狀況。

3樓:曦曦

其實我覺得很多時候我們越是大吼大叫的嚷孩子,他會越不聽話。所以我們不妨試試跟朋友一樣跟他相處,他會心甘情願的跟你交流他的想法,也會聽你的話。

如何不催不吼,孩子主動去做家長的指令呢?家長需要注意什麼?

4樓:小魚聊知識

許多父母在教育孩子的時候喜歡大吼大叫,認為孩子不喚譽吼叫的話可能不太容易動。

但實際上,孩子主動去做家長的指令也並非在被威脅和被要求的情況下才會進行。有教育方式的父母會發現,多鼓勵孩子和引導孩子,往往能讓孩子更加有效的。成長起來,在面對父母的許多要求和尋求幫助時,他們更能主動且樂意的配合家長這一教育方式,更符合現如今的孩子的成長環境模式,但需要每乙個父母不斷的去和野段摸索,畢竟每個孩子都是不一樣的。

當然,父母也需要明白的一點是,並非自己所有的指令孩子都必須要完成,孩子也有自己成熟的思想與看待問題的方式。有些時候,孩子的拒絕我們也不必太過於上綱上線,他們有拒絕的權利。同時,當然我們也要面對孩子時多給予鼓勵,比如當孩子幫忙完成了一件任務時,我們給予一定的獎勵,再從語言上對他加以肯定,這樣孩子在幫助父母的過程中會收穫到心理上的滿足,從而在下一次面對父親的父母的指令時會更加樂意行動起來。

一味的吼叫,只會強行要求脊畢孩子在壓力下進行,這並非孩子的本意。

喜歡以催吼方式要求孩子的父母,可能也傷害了孩子的自尊與他們的行動力。長此以往,只會讓孩子逐漸產生叛逆的思想,這並不利於孩子的成長。所以,我們以鼓勵加激勵的方式,讓孩子學會積極主動的完成某些事項,是非常有必要的。

我們同時也要接受孩子的拒絕,當孩子學會說,不在他人生的道路中也會有不一樣的發展,所以孩子是全面的、多彩的,是充滿各種可能性的,我們不要將他塑造成自己心中的乖寶寶。

5樓:海綿寶寶

家長需要下達乙個清晰的指令,比如,把乙個任務分拆成乙個個步驟,從幫家長拿筷子開始,慢慢讓首棚灶孩子者扮開始幫忙擺盤子,這樣他才會確切的理解家長和冊的要求。

家長要注意抓住寶寶的好奇心,引導寶寶不斷思考,自信表達。

6樓:小長學姐

家長搜談就應該表揚世讓碰自己的孩子,滑州這樣才可以促進孩子的積極性。要注意對孩子的保護,也要注意對孩子的表揚,要注意對孩子的獎勵,也要注意多鼓勵自己的孩子,也可以多陪伴自己的孩子。這樣才可以讓孩子變得更有積極性。

7樓:生活達人徐胖妞

家長在給孩子做指令的時候,一察含定要以一種比較平和的態度,這樣孩子才能夠很好去遵守,而且鄭早能夠養成敗叢笑特別好的習慣,這對於孩子的成長是特別好的。

8樓:阿斯達歲的說

首先一定要和孩子溝通講道理,老廳告訴巧含臘孩子應該怎孝滑麼去做,告訴孩子其中利與弊,最好是能夠讓孩子做出乙個正確的選擇。

在與孩子做溝通的時候,家長應該用命令式的語氣還是協商式管教?

9樓:聊東聊西聊社會

家長和孩子做溝通的時候,當然是應該以協商式的管教方式。因為協商式的管教方式不僅可以讓孩子感覺到被尊重、被理解,而且覺得自己有仔早權利參與或者決定自己的事,並非是被家長強制安排的。而如果家長以命令式的語氣和孩子溝通,雖然當下可以讓孩子達到家長的要求,但是孩子的內心世界就留下不被尊重和理解的怨氣和委屈,時間久了,這份怨氣和委屈會影響到孩子的性格成長,導致孩子要麼變得暴躁,要麼變得懦弱。

生活中,有些家長因為缺乏對育兒方法的正確掌握,固執的認為孩子還不懂事,所以對很多事情並不具備認識能力。因此,孩子的行為應該聽從家長的,不需要孩子本人發表意見。而且,也為了更有效率,節約溝通的時間。

所以,常常用命令式的語氣讓孩子執行家長的要求。可是,這類家長卻忽略了孩子的心理感受。

不管是成年人還是孩子,其實在自我尊嚴方面都是有同樣感受的,不是說只有成年人才需要被尊重和理解,孩子也是一樣的。我們在和成年人溝通的時候,懂得應該彼此尊重,為什麼往往到孩子身上時卻做不到呢?只是因為一句孩子還不懂事,不懂得分辨是非黑白,就可以不在乎孩子的感受嗎?

這樣的育兒思想是極度錯誤的。

如果孩子從小就能從家長的身上獲得巖碼被尊重、被理解的感受,長大後才能懂得尊重別人和理解別人。家長們要明白,乙個在沒有被尊重和理解的氛圍中長大的人,是不可能正確理解什麼是尊重和理解的,這一點,是家長的責任。為了讓我們的孩子不成為性格暴躁或者懦弱,而是懂得尊重和理解的人,需要家長懂得以粗戚哪協商式管教的方式和孩子溝通。

10樓:情感導師素顏

首先應該用協商的管教方式,如果協商還不管用的話,那麼就需要用命埋返令式的鉛液仿語氣來和孩子溝通了槐纖。就是讓孩子知道我其實是非常尊重你的,但是你卻得寸進尺。

11樓:阿斯達歲的說

我覺得應該是協商式管教,因為很多時候孩子比較調皮,如果你答磨轎用命令式的語氣和他們說話的話,會造成遊森他們的逆反心理,得不償清肆失。

12樓:大事發生的

這兩種方式都不春散可取扒激氏,如果想要和孩子進行溝通,首先要保持對孩子的尊重,對待鉛褲孩子的態度要溫和平等的和他交談溝通。

家長對於孩子的教育常是以命令式的口吻說話,這種做法正確嗎?

13樓:墨曦離

這種做法是錯誤的,這樣會讓孩子變得非常自卑不自信,或者是引起孩子的叛逆念李心理,對於襲高坦孩子的身心健拍桐康發展沒有好處。

14樓:天德永相承

這種做法是不正確的,早賣孩子會感覺到非常的壓抑,有鏈睜頌壓力,會讓孩子產生自卑的心理,覺得自己做什麼都是錯的棚鄭。

15樓:金牛

這種做法不正確,因為這不利於孩子的身心健康,也不利於孩子的身體發育,而且也會讓孩子變得很自卑。

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