文言文筆記，筆記用文言怎麼說

1樓：囂張中孤獨

老師說：將字詞的不同用法和意義分類整理寫在乙個本子上，然後將文言文的重點句子翻譯在旁邊，文言文的語法組織也要注意積累，倒裝，互文，起興都是值得注意的語法。

個人補充：最好再寫一下文章相關的引子，例句。比如從《愛蓮說》就可以引出「採菊東籬下，悠然見南山」和「大隱隱於市，小隱隱於林」。

還有歷史背景，順便還可以學歷史知識~ 理解作品要表達的意思以及人物精神。差不多了，考試重點是考對古文的翻譯和理解而已。

2樓：鍾林肇映波

初學者主要在明白文章意義的基礎上，熟記裡面詞彙，文字的古意，包括作者的歷史背景，創作背景。學會詞意後可以擴充套件閱讀一些其他古文，對以後作文，或是講話的語言組織能力，言談深度都會有很大提高。

3樓：帳號已登出

您好，您的問題我已經看到了，正在整理答案，請稍等一會兒哦~筆記用文言怎麼說。

吾可否借予札記一觀札記，指讀書時摘記的要點和心得體會及見聞的單篇文章。彙集多篇成文（書），乃稱「札記」

提問。沒有了。

4樓：網友

每一句記老師說的重點，然後根據重點把乙個句子的中心意思想出來，接著有了中心意思，把一句話裡的其它詞翻譯出來就可以了。

筆記用文言怎麼說

5樓：

筆記是中國古代記錄史學的一種文體。意謂隨筆記錄之言，屬野史類史學體裁。有隨筆、筆談、雜識、日記、札記等異名。

筆記形式隨便，又無確定格式，諸如見聞雜錄、考訂辨證之類，皆可歸入。筆記作為一種專門體裁的書籍，起始於魏晉，經過唐宋時期的充實發展，到了明清兩代，更加風靡興盛。

意謂隨筆記錄之言，屬團清野史類史學體裁。有隨筆、筆談、雜識、日記、札記等異名。筆記形式隨便，又無確定格式，諸如見聞雜錄、考訂辨證之類，皆隱簡可歸入。

筆記作為一種專門體裁的書籍，起始於魏晉，經過唐宋時期的充實發展，到了明清兩代，更加風靡興盛。

如何表達對他人筆記的賞識。

認識自己想要學會欣賞他人，就必須先學會認清自己，要看到自己的不足，看看自己還需加強哪些方面的學卜頌遲習，櫻緩不至於在與別人交往的時型李候，自狂自大目中無人。

尊重他人不懂得尊重他人的人，肯定學不會欣賞別人，而乙個不懂得尊重、不會欣賞他人的人，註定要被者姿逗別人所厭棄並冷冊薯落。人與人之間的感覺是相互的。首賣。

不吝嗇你的掌聲人都是需要肯定的，野毀人與人之間的所有情感，都是通過欣賞而出現的。對於別人的成績，少些嫉妒，多些掌聲，多些真誠的祝福，如此頌慧備，你才能學會真正的欣賞別人，而你欣賞別碧雹人的舉動，就成為了你的高品質，同樣你也就成為了別人欣賞的物件。

可有表達對他人筆記賞識的文案？

涉及到其他問題，請公升級一下服務。

文言文如何做筆記?

6樓：當代教育科技知識庫

重點文言虛詞的用法。文中涉及的古代文化常識。文言句式的型別及標誌性詞語。

通假字，古今異義詞，同義複詞，偏義複詞，詞類活用的條件，重點文言實詞。翻譯的要求及方法。

文言文的特色有：言文分離、行文簡練。

文言的特點，是相對白話（包括口語和書面語）而言的，主要表現在語法與詞彙兩方面。

文言文，也就是用文言寫成的文章，即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。文言文作為一種定型化的書面語言，沿用了兩三千年，從先秦諸子、兩漢辭賦、史傳散文，到唐宋古文、明清八股都屬於文言文的範圍。也就是說，文言文是中國古代的書面語言，是現代漢語的源頭。