跪求關於中國教育,中國的教育必須按照中國的什麼來辦?

2025-01-31 13:20:09 字數 4104 閱讀 8523

1樓:殺黃劑

幹什麼。。**鱉不出來就找人幫通水呀。。不行。

2樓:網友

中國教育。幾千年了,你還不懂啊,你就是教育的受害者!!!

中國的教育必須按照中國的什麼來辦?

3樓:電子數碼

要按照中國國情來辦,義務教育是根據法律規定,適齡兒童和青少年都必須接受,國改滾家、社宴襲會、家庭必須予以保證的國民教育。

其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。

我國義務教育法。

規定的義務教育年限為九年,這一規定符合我國的國情,是適當的:

目前,我國的義務教育學制的實際情況是以「六三制」(即小學核祥餘六年制,中學三年制)為主,多種學制並存。其中還有少數地區實行八年制的義務教育。

即小學五年制,中學三年制,但這些地區目前也正在抓緊實現由八年制向九年制的過渡。從我國學制狀況看來,九年制或八年制的義務教育包括了初等義務教育和初級中等義務教育兩個階段。

適齡兒童、少年按規定在義務教育學校完成了九年或八年的義務教育學習,即可達到初中畢業的文化程度。

您如何看待中國教育?

4樓:嘉奕老媽

中國的應試教育和分數制其實也並沒有不好,比如分數制對於有些人來說,分數制可以激發他的能力,有的人可能因為分數制導致更自卑。應試教育是因為我們國家人口眾多,目前這是最好的一種選拔人才的方式。所有的問題都要一分為二來看待,也要根據自己的國情來對待。

5樓:靜心的世界

個人看法是,中國的教育比較統一,就是大家都學一樣的,使學生和學生平齊,但它有乙個致命漏洞,拔高了壞孩子,耽誤了好孩子。於是每個班每個學校都會有那麼一部分是被拉下的。都會有那麼一部分尋求更好的老師,所以說中國沒有補課班,教育根本活不下去。

而且中國教育過於功利化,有失偏頗。

6樓:我是爵士棍

我認為中國的教育很好。因為中國的教育能激發孩子的潛力,增強孩子的學習能力。

你如何看待中國教育?

7樓:黑馬狼劍客

中國的應試教育讓孩子們基礎都很棒,但是卻限制住了很多孩子的想象力和創造力,而這正是外國教育的優點。

8樓:我愛度桑

我覺得現在的中國教育非常好,至少比我們那一代已經提高了很多,現在的孩子教育並不單單隻侷限於書本上的知識,而是從各個方面全方位的對孩子進行乙個培養。

9樓:生活達人小鄭老師

中國教育有雙面性,中國教育奉行以嚴厲為主,這一是給孩子帶來太大的壓力,二是給孩子增加動力。

10樓:遊戲家一夫

中國的教育是博大精深的,自古以來就有科舉考試。然而,我個人認為。中國的教育沒有必要太注重成績,也要注重每乙個人的整體素質和綜合能力。

11樓:編號

我覺得中國的教育還有待改進,因為現在許多的教育都是灌輸式教育,從來不提倡教給孩子方法。

12樓:何凌凡

中國的教育是人才上的選拔是技術上啊,不可缺少的教育,面對這樣的情況,我覺得對於孩子來說是非常壓力的。

13樓:網友

中國的教育還有待改進,因為現在許多的教育都是灌輸式教育,從來不提倡教給孩子方法。

14樓:南方小潤

每個國家的過國情不一樣,我們的應試教育,利大於弊。

15樓:消化

我個人覺得中國的教育還是有一些問題的,別人說我教育太注重成績而不注重其他方面的發展。

16樓:6529滅韓彌坊

中國教育是非常棒的教育,因為我們正在接受這方面的教育,而且每代人都在接受教育,證明這樣做是對的。

17樓:消化

我認為中國教育正處於發展時期,並且是發展的越來越好了。越來越多的家長選擇讓孩子在國內接受教育。

18樓:沉默自在也

應試教育,為了考試而考試,缺乏實踐能力,培養出一大批書呆子,應該對教育進行改革。

19樓:網友

現在中國的教育是一種應試教育,培養許多人才,但也有一些不足之處,應該不斷改進適應社會的發展。

20樓:崔憐槐

中國教育是一些教科書式的教育,所以說會去試一些個性化的東西。

21樓:萌新小主

我覺得中國的教育挺好的,觀念也挺不錯。

22樓:猴59408睹譾

是一些教科書式的教育,所以說會去試一些個性化的東西。

23樓:墨梧闕思義

中國模式的教育應試教育全面氾濫,教育理念全面衰變,教育被行政權力完全左右,教育改革由**推動,學校教育與家庭社會脫軌,學校教育忽視了學生的個性,學校教育太呆板不靈活。

教育從小學到大學基本上是以相關知識的記憶和簡單運用考試為核心來運轉,既不考慮學生的學習能力也不考慮學生的道德修養,更不要考慮學生的多方面發展和創新能力了。大學之前在應試,大學之後在應付,學的越高,應付的越容易,職稱越高,應付的越輕鬆。

教育以學生為根本,但是現實的情況是圈養。教學好壞的關鍵是教師,但是不管懂不懂教育都可以來當老師。教學本來是教會學生如何學習,現實中卻變成了題海戰術和知識講述。

一百個人對於教育的理解,有九十九個認為教育就是上課,學習就是上課,上課就是把書本的知識講一遍,學習就是做一堆的題。學生弄不明白的知識,教師就應該立刻講解。

中國的大學校長是由行政部門任命的,所以校長懂得政治但不懂教育。看看一大堆的行政**和大學校長在那裡胡言亂語的說用中國模式來建立世界一流大學就知道這些人對於教育無知到什麼層度。學校的行政力量完全凌駕於教育和學術力量之上。

中國的教育

24樓:網友

看你這麼問這個問題,就知道中國的教育是有問題的。

25樓:網友

中國的教育,過分強調學生的考試分數,極其不重視學生的綜合素質、創造力;壓迫學生,學生毫無一點自由與民主可言。

相對於國外,比如日本、美國,中國的教育可謂是大顯遜色。國外,尤其是發達國家的教育,重視學生的能力,尤其是創新和想象力,而中國教育則與此背道而馳。因而國外的天才多,國內得諾貝爾獎的沒幾個。

26樓:竹筒先生

總之一句話,不夠健康。

中國的教育

27樓:醉雨仙

現在而言,發展的路還是很多。學習是主線,而且是給窮人的唯一一條通天大道。這點我深有體會。

學生壓力大,主要是競爭太強。一萬個人搶十個崗位,不算找門路的,不算花錢的。也許就倆崗位能剩下。

我爸的哥哥是一高中老師,我不好好學習,他就急的直蹦。我一直不明白為什麼,知道又一次他們學校找老師,3個缺。500人報名,最低學歷是研究生。這是現狀,不是故事。

韓寒有一句話,說學習不一定非得在學校。

但是教育部長也說過,應試教育(現行所有教育制度的總稱)雖然有許許多多的弊端,但是目前你找不到乙個更好的制度來代替它。

的卻,應試教育制度是漏洞百出,可是我們的**也在完善它。因為畢竟全國每年至少有上百萬的學子指著它出人頭地呢!

國外的教育不能說是發達,只能頂多算作成熟。人家探索了很久才看透了人性的本質是自由,平等。我們也要慢慢攆才可以。外國在19世紀的時候在幹什麼……嗨,說這個沒用。

我們,不。是他們用了100年的時間完成了之前3000年都未完成的夙願——發展。我們急又有什麼用。

中國在快車道上。不會很久,無論是備受唾棄的教育,還是令人自責的國民素質,一定都會在經濟高速發展的同時,得到根本性的改善。

我對此很有信心、【純屬個人意見】

28樓:網友

這個問題 本身就有問題!!國內教育的弊端是有!但是在國外一樣存在弊端!!

不能因為怕嗆到就不喝水了吧!!!青少年犯罪的 最大原因和主要還是來自於家庭的教育!!!家庭環境對孩子的成長起到乙個決定性的作用!

國外相對來說教育體系和方式要比國內相對實用!~~但是在國內一樣可以成才!!~多關係孩子!!

不是經濟的!!是精神的!!!比什麼都好使!~~

關於中國教育的問題,中國教育面臨的主要問題是什麼

中國的應試教育還沒有徹底的改變,孩子還是以應試為重呀,到處都用公升學來斷定老師和學校的好壞,孩子也以成績來衡量呀 是啊.現在都是應試教育,只有到大學才能真正開發乙個人.沒辦法啊.社會就這樣.我就是受害者之一.中國教育的缺陷過於死板,過於注重全面發展,忽略了受教育者的選擇性!中國教育面臨的主要問題是什...

中國教育現存問題有哪些中國教育現今存在哪些根本問題?

1.中國教育的特徵 一,中國教育是知識教育 回 二,中國教育是篩選教答育 三,中國教育主要由 經營,尤其是基礎教育和高等教育。2.存在問題 1 學校沒有辦學自主權,缺乏辦學積極性,沒有辦學生命力2 學校領導官僚化,學校管理行政化,教育評價指標化,學習評價數量化3 學校領導腐敗,向學生亂收費 1。作業...

如何評價中國的教育怎樣看待中國教育?

中國模式的教育特點有 一是應試教育全面氾濫。教育從小學到大學基本上是以相關知識的記憶和簡單運用考試為核心來運轉,既不考慮學生的學習能力也不考慮學生的道德修養,更不要考慮學生的多方面發展和創新能力了。大學之前在應試,大學之後在應付,學的越高,應付的越容易,職稱越高,應付的越輕鬆。二是教育理念全面衰變。...