1樓：網友
離子這一章的重點在於 電子守恆 換句話說 不管是什麼方程式 先拆開 拆成離子形式（這個老師會說到底什麼能拆什麼不能拆）比如沉澱物和水之類的 初中都不考慮這些的電解 就不用拆開。在某個元素得到的電子數a和另乙個失去電子b的元素，a=b，即電子守恆。如果你不能理解的話，可以參考化合價的公升降。
這樣就保證不會錯啦。另外有乙個細節，就是氣體和沉澱需要標出箭頭的，元素之間也需要配平。
總體而言，記憶和技巧為主！！！
2樓：危珈藍月
我是初三學生 - 現在教到6單元 你學到這主要是記得多 多理解記憶 硫酸根 碳酸根 氫氧根 硝酸根這些你們老師應該編了口訣的吧 然後把天下通有幾個專題是專門做這個的 做的了熟能生巧 自己也要多練 這才是王道 不要偷懶哦~
3樓：德陟龍崗
離子方程式是建立在化學方程式的基礎上的。
1.先寫好化學反應方程式@
2.然後把該拆分的物質拆分成離子的形式，把不能拆分的寫成分子形式就可以了，具體是：強酸、強鹼還有易溶易電離的鹽必須拆分，弱酸、弱鹼、氣體、氧化物、水、沉澱還有極少數的鹽不能拆分，寫成分子形式 #
其次按照得失電子守恆配平就可以了！
4樓：網友
哈哈，首先要會寫各物質的化學式，那麼就需要記憶了，然後知道，各個物質拆成哪些離子，比如h+，na+等，化學式寫在等號左邊，離子符號寫在等號右邊，注意要電荷守恆和原子個數守恆。
5樓：落葉秋奢胚
先寫好化學反應方程式，然後把該拆分的物質拆分成離子的形式，把不能拆分的寫成分子形式就可以了，具體是：強酸、強鹼還有易溶易電離的鹽必須拆分，弱酸、弱鹼、氣體、氧化物、水、沉澱還有極少數的鹽不能拆分，寫成分子形式。
6樓：網友
初中化學重在記憶，先記在理解。
7樓：蘇北的陽光
離子的學習可以從兩方面來思考：一方面根據原子核外的電子排布確定原子的最外層電子數再來考慮它在化學反應中得失電子的情況，確定離子的符號，另一方面根據元素的化合價來確定離子的符號。
8樓：fyc夢
記憶為先。離子方程把握電子守恆。
誰能告訴我怎麼學化學離子方程這一塊/
9樓：網友
物質狀態，物質溶解度，原理化學方程式，反應發生條件最後檢查。主要記住發生離子反應方程式所參加反應的離子。慢慢來，不要急於求成，化學是乙個不斷積累的過程。多練，多寫。
1.怎麼根據離子方程式寫化學式
10樓：精品教輔
根據離子方程式寫化學式採用倒推法，凡是含有該離子且溶於水的化合物都可以。
如：2fe2+ +cl2 =2fe3+ +2cl-
可以有：2fecl2 +cl2 =2fecl3
初三 化學各章節的實驗題要詳細
物質的結晶。鐵粉和硫粉的混合。木炭的吸附試驗。測定溶液的酸鹼度。電解水的實驗。二氧化碳的密度和熄滅蠟燭火焰的實驗。二氧化碳的製取。二氧化碳和水 石灰水的反應。空氣中氧氣含量的測定。硫酸的性質。鎂帶的燃燒。滅火器的原理。木炭 硫 在氧氣中的燃燒。木炭 硫 在氧氣中的燃燒。氫氣的可燃性試驗。氫氣的實驗室...
摘抄這一章節中海倫評價莎莉文老師的話說說你體會到什麼
海倫 凱勒是一個有信心，堅持不懈，勤于思考，有強烈求和慾望的人。海倫 亞當斯 凱勒 helen adams keller 美國殘障教育家，又譯為海倫 海勒。1880年6月27日出生於亞拉巴馬州北部一個小城鎮 塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界裡，她並沒有...
《孫權勸學》選自《資治通鑑》哪一章節
出自 資治通鑑 漢紀，五十八卷 此文既記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習，之後大有長進的故事，也讚揚了孫權 呂蒙認真學習的精神，並告誡人們學習的重要性。此文簡練生動，首重以對話表現人物，對話言簡意豐，生動傳神，極富表現力，毫無冗繁之處，更是運用了側面烘托及對比的手法來塑造人物形象，突出了人物的風采。擴充...