1樓：安寧筱雅
在職老師比較好，因為你的女兒已經五年級啦，具備獨立思考的能力，如果請大學生的話，孩子會有些隨意，而且大學生經驗也不如在職老師多。
在職老師，一節課應該是30到40之間，不過，可能也會高些，不過不會超過50元一節課的。
大學生，一節課應該是25到40之間，最高限額也只是45元。
2樓：網友
小學生家庭教育應當重視良好學習習慣的培養。
小學教育屬於基礎教育，良好的基礎首要的是養成良好的學習習慣。好習慣養成受益終生；不良習慣養成損害一生。
1、熱愛學習，積極向上，上課認真聽講，放學認真完成家庭作業。
2、遵守學校紀律，不曠課、不遲到、不早退，按時到校。
3、課前預習、課後複習。
5、文明禮貌，尊敬老師和家長，團結同學。
6、自己的事情自己做，當天的事情當天完，不拖欠。
學校教育一般來說屬於共性教育，重視的是知識灌輸；而家庭教育應當是個性化教育，即因材施教，發揮優勢潛能。家庭不能把對孩子的教育希望全寄託在學校老師身上。
3樓：古城是我家鄉
1要走近孩子。
2要發現孩子的優點而不是缺點喲。
3不要過於高要求，不能急，耐心，愛心，這樣才能跟孩子溝通好，交流好。
4從基礎教起，不要圖快，要穩重，不要被孩子難為住，溫柔中帶有嚴格。
5注重基礎，適當提高。
6必要訓練，及時講解。
初中生家教怎麼做的問題
4樓：懂視生活
1、做好功課。做家教應該是有計劃的。假如你準備做英語家教，這時候你就要對自己的英語複習一遍，看學生的教材，知識點，考點；
2、跟學生的家長商洽時候的注意事項。第一次家教前都會跟家長聯絡，聯絡時需要注意禮貌問題，體現自己的誠意和能力水平，要有自信；
3、認真對待第一次教學。第一次上門家教上課很關鍵，可以先跟學生聊一下，大概瞭解下學生的學習情況，包括成績、學習習慣、學習方法、學習態度、學習能力，這有利於後面制定乙個家教計劃，有針對性的進行上課；
4、要注意控制時間，在這幾個小時裡，要提公升學習效率和質量，不能隨便聊跟家教無關的內容；
5、學會教學生學習方法和做題技巧；
6、要教一些良好的學習習慣和糾正他的不良學習習慣；
7、可以每一次做一次測評，檢測他的學習效果和自己的家教效果；
8、告訴學生，在下一次家教前，他需要做什麼，以便更好地迎接下一次家教的到來。
家教 | 家庭教育中存在的7大問題，家長一定要仔細看！
5樓：貝貝親
良好的家庭環境對乙個人的成長有著至關重要的作用。但是，家庭教育中往往存在這樣那樣的問題。
小艾為大家整理了下，家長們可以看看你的家庭教育是否存在這些問題。
現在很多孩子都是家裡的寶，但仍有少數父母對孩子感到「討厭」，對孩子態度冷淡，漠不關心。在此種家庭成長的孩子一般內心非常脆弱，性格自卑孤僻，懷疑別人可能會討厭自己，且先離棄別人。
在一些家庭中，無論孩子表現如何出色，都不能達到父母的期望。父母不斷要求孩子「下次要更好」。在此種家庭成長的孩子對自己的要求不斷，不懂得欣賞別人的優點，也不懂得包容和理解別人存在的「不足」。
如今培養乙個孩子很不容易，需要大量的資金投入，因此有些父母因忙於事業或生計對孩子疏於照顧，致使孩子的精神需求和生活需求被忽視。在此種家庭成長的孩子較難與別人建立親密關係，沒有歸屬感，缺乏自我意識，容易產生消極情緒。
有些父母習慣於不停地向孩子發號施令，或是叮嚀再三，或是詳盡安排子女生活的細節，孩子沒有機會決定自己的事情。在此種家庭成長的孩子自主性較差，不會自發、主動地去做事情，習慣於聽別人的指示去行動。
如今仍有很多父母認為棍棒之下出孝子，要想讓子女以後有出息，體罰教育不可免。在此種家庭成長的孩子習慣看別人的臉色行事，往往不敢表達自己的想法，害怕受到處罰，缺乏自信。
有些父母為了成為子女心中的「好父母」，對子女千依百順，甚至想盡一切辦法滿足孩子的要求，儘管有些要求很不合理。在此種家庭成長的孩子往往任性，脾氣大，喜歡以自我為中心，無視他人的感受。
有些父母什麼都為孩子考慮到了，往往孩子還沒有開口，就已經為孩子做好了各種安排。在此種家庭成長的孩子往往對周圍的人和事不感興趣，而又期待別人愛護自己，感到一點不如意就覺得委屈，好像別人欠了他的。
怎樣應對家教**現的問題，如怎樣和家長溝通？遇到自己不會的問題怎麼辦？
6樓：優勝教育
【支招bai】
第乙個，他不會自主去du安排自。
zhi己的時間。需要有人監督dao，這就是依賴性的問題。
第二回個，總是問對不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有乙個非常重要的事情去做。第答二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢慢的戒掉讓孩子讓大人陪伴一起作業的惡習。
自我效能感低他現在孩子沒事兒總問對不對？或者我們常說的缺乏自信。如果我們前乙個問題解決了，後面的問題我相信也就會迎刃而解。
7樓：匿名使用者
已知函式f(x)=-22x−a+1.(1)求證：f(x)的圖象關於m(a,-1)對稱；(2)若f(x)≥-2x,在x≥a上恆成立，求實數a的取值範圍。
8樓：網友
這是家教成功的第一步。接著就是讓學生喜歡上你和你的課了！我是從來沒有遇到過溝通不了的家長的，家長的目的很簡單，把他的孩子交給你，你不僅能讓他。
應如何做好一名小學生的家教？
9樓：為午夜陽光
首先了解學生情況。所指學生的情況，主要包括以下幾點： (1)學生的學習情況和課程進度； (2)學生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等； (3)學生請家教出於其主動性還是被動性等。
制定適當的教學計劃。 (1)對學生所輔導科目進行摸底測驗，瞭解對各章節掌握的真實情況，並根據其情況分析其真正原因進行解決； (2)根據分析的原因制訂相應的教學計劃。
因材施教。根據每個學生的程度和領悟力來確定教學內容和進度，要根據他的實際情況來定教學目標和方案，務必做到對學生有用。
以課本知識為主。學習中以鞏固課本知識為主，幫助學生理解內容，真正學懂才能夠在實際解題中靈活運用所學知識。在理解課本內容的基礎上適當的給學生進行一些典型例題的講解，對基礎較好的學生，可適當用一些拔高題來激發他的思維能力。
教學生如何進行思維。在教學過程中向他灌輸自己的好的思維方式，告訴學生你是怎麼樣去理解那些知識，在解題的時候又是怎麼樣的思路，向學生展示你的整個思維過程，以供學生學習參考。
抓緊時間提高效率。上課過程中一般不給時間學生自己做題的，那樣比較浪費時間，無法提高效率。雖然時間比較好混一些，但出於對學生負責的角度，不要給學生太多彷徨的時間，讓他說他的思路，在關鍵的地方對他的思路進行點撥。
習加例題模式。畢業班的學生以複習為主，可跟隨他們學校的進度給他加強複習，如基礎太差，也可另定一套適合他的複習計劃，再複習重難點的同時可講解一些與複習內容相關的典型例題。
要求學生配備改錯本。學生準備改錯本後，可將平時練習及考試中做錯的習題進行集中，然後進行正確的解答，並在一旁註明錯誤原因，提醒自己以避免再犯。經常溫習容易犯錯的習題，特別是在臨考之前進行改錯本的內容複習，對在考試中避免常犯的錯誤有很直接的幫助。
調動學生的積極性。家教過程中學生是否肯學非常重要，因此，在教學過程中的講解要儘量幽默生動通俗易懂，儘量吸引學生的注意力，以提高教學質量和效率。
對學生負責。家庭教師也是老師，因此，為人師表要有責任心，不能拿學生的前途開玩笑，儘量多花些心思。既然有緣師徒一場，要對學生負責。
10樓：暗之行雲
首先要在各方面負責，其次要在對方不會是給予幫助，然後在考前給予鼓勵，考好了送他恭賀語，考砸了要及時安慰~~
小學生可以給小學生做家教嗎，小學生可以給小學生做家教嗎？ 100
給小學生做家教，要有雙重身份，教給他知識時你是老師，其他時間，你是好朋友。1小學教育注重的是全方位發展，不有偏科傾向，為以後的學習打好基礎2第一次給人家上課注意要自然，不要過於緊張，以你的實力教授知識不成問題，但是要表達不清楚，你的印象分就少了很多。3備課，你要先看一下，你教的學生的教材，有個整體的...
中小學生指的是小學生和初中生嗎，初中生和小學生的區別
當然不適合，畢竟小學作文要求較低，你應該買中考滿分作文啊 中小學，就是中學和小學，中學又包括初中和高中，所以中小學就是指小學，初中和高中。中小學生指的是小學生和初中生嗎？這個基礎知識啊？謝謝！這樣，你就能夠自己開闢一條成功之路。初中生和小學生的區別 1 二者年紀不同 初中生是小學生的遞進，初中生比小...
帶家教小學生不聽話怎麼辦，做家教，小孩不聽話怎麼辦？
教育方法 1.首先我們遇到孩子不聽話一定要冷靜，絕對不能暴跳如雷的對孩子 2.即使很生氣，也要壓制自己內心的火氣，不要爆發，讓孩子知道你即使打他也是為他好，而不是因為你隨便發火才打的 3.對於一些內向的孩子，一定盡量多一些說教，而不要採取打孩子，因為這樣的孩子會在內心對你產生牴觸情緒 4.孩子犯錯後...