1樓：網友
所染》好想是墨子的吧。
孟子搬家有什麼道理
2樓：不務正業的淑芬
孟母三遷的故事告訴我們良好的人文環境對人的成長及品格的養成至關重要，孟子後來成為了乙個很有學問的人，我想這和他有乙個睿智的母親是分不開的！
良好的人文環境對人類的成長和生活而言是十分重要的。現代的人們不僅要求高品質的物質生活，更需要高品位的精神生活，啟發人更多的思維。在個人空間，在居住方面，在社交圈裡，在生活中，環境造就人才，環境也淹沒才人。
環境是十分重要的，比如把乙個剛出生的嬰兒交給乙隻狼去撫養，嬰兒長大後就具有狼的很多生活習性。社會環境與乙個人、特別是青少年的成長有直接的關係。孟子後來成為大學問家，與社會環境對他的薰陶感染有很大關係。
孟母三遷所碰到的三次社會環境，其實都是對孟子的社會教育不同。孟母最後選擇的定居之處，就是告誡我們社會教育對孩子的影響是潛移默化的，也是以人性的共識為基準的，社會教育本就應該以身作則，給還未走上社會的和初次來到社會的孩子們有乙個明確的、正確的社會導向。
從孟母三遷看出，如果孟母是掌管墓地的**，那麼可能第一次就不會搬家了；如果孟母是商人，第二次搬家之後就定居了；如果孟母並不認為孟子懂禮貌、守秩序是對孟子成長的輔助力量，可能還會有第四次搬家。也就是說，如果父母有能力給孩子選擇社會環境的話，首先不能以己身職業為基礎去選擇，應以人性的共識為選擇標準；其次，孟母對內，對自己的孩子而言，其所行使的家教的責任，以及選擇最後定居的地方，都是由己身的是非對錯觀、正確的社會認知、對孩子成長之路的抉擇等所決定下來的。不管是社會教育還是家庭教育都是非常值得思考的問題。
孟母三遷告訴人們乙個什麼道理
3樓：阿維
孟母三遷的故事告訴人們良好的人文環境對人的成長及品格養成至關重要。環境對人的影響也是積極能動的。人們總是受到周圍各種環境的影響，同時也在改變周圍的環境，並在改變環境的過程中改變著自己。
父母的引導對於孩子的成長也很重要，試想一下，如果孟子的母親，由著孟子去以哭喪玩樂，也許他將來一事無成，再比如說如果孟母由著孟子去學商人經商，也許以後會造就堪比沈萬三那樣的大商人也說不定。
4樓：靈魂巡遊者都藍
孟母三遷主要是為孟子的成長找到更好的環境和人物，道理也就是說人要善於尋找適合自己成長的環境，交往比自己高明、有知識的朋友，請教豐富閱歷的老師。。。
孟母三遷的故事給了我們什麼啟示？？
5樓：網友
孟母三遷，故事給我們的啟示，良好的人文環境，對人類的成長和生活而言是十分重要的。
6樓：三水不了
孟母三遷的故事給了我們什麼啟示？都是母親為了兒子的學習搬了33次家。
7樓：我是大角度
孟母三遷現在有時用來指父母用心良苦，竭盡全力培養孩子。
孟母三遷拼音是mèng mǔ sān qiān 。
一、相關史料。
三字經》:昔孟母，擇鄰處。
漢·趙歧《孟子題詞》:"孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。"
二、孟母簡介。
孟母(西元前392~西元前317年)，孟子的母親仉(zhǎng)氏，戰國時鄒國人。
她克勤克儉，含辛茹苦，堅守志節，撫育兒子，從慎始、勵志、敦品、勉學以至於約禮、成金，數十孟母三遷年如一日，絲絲入扣，毫不放鬆，既成就了孟子，更為後世的母親留下一套完整的教子方案，她本人也成為名垂千秋萬世的模範母親，在中國歷史上受到普遍尊崇。
三、社會影響。
孟母教子的影響特別深遠，早在西漢時期韓嬰的《韓詩外傳》中，就用有關孟母的故事來解釋詩義，劉向的《列女傳》中，首次出現了"孟母"這個專用名詞。 東漢女史學家班昭曾作《孟母頌》，西晉女文學家左芬也作《孟母贊》。
8樓：網友
給我們的啟示：
應該要接近好的人、事、物，才能學習到好的習慣！
9樓：匿名使用者
說明環境對孩子教育和成長的重要性。
10樓：網友
良好的環境會造成乙個孩子的一生。
11樓：獨步蒼茫
說明：1，孟家很有錢，2學區房的重要性。
孟子最有道理的名言
不以規矩，不成方圓。權，然後和輕重 度，然後知長短。雖有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。其進銳者，其退速。心之官則思，思則得之，不思則不得也。惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其惡於眾也。天子不仁，不保四海 諸侯不仁，不保社稷 卿大夫不仁，不保宗廟 士庶人不仁，不保四體。國君好仁，天...
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孟子的思想主張 政治上，孟子主張法先王 行仁政 學說上，他推崇孔子，反對楊朱 墨翟。孟子繼承並發展了孔子的思想，但較之孔子的思想，他又加入自己對儒術的理解。他主張仁政，提出 民貴君輕 的民本思想，遊歷於齊 宋 滕 魏 魯等諸國，希望效法孔子推行自己的政治主張，前後歷時二十多年。但孟子的仁政學說被認為...