1樓:小教艾
減負之後成績不會下滑,因為這樣可以提高學生寫作業的速度,而且還會讓孩子產生一種良性競爭,對於孩子的發展其實是有積極作用的,而且可以培養孩子德智體美勞全面發展。
2樓:路邊的風兒
我認為是很有可能的,畢竟每個孩子接收和學習知識的能力不同,有的學生能夠在上課的有些時間中就接受所有的知識對他們自然不會有影響,但是有一些學生他們天生就需要更長的時間才能夠接受所有的知識,對他們而言就很可能造成他們知識點接受不全面而導致成績下降。
3樓:f但是
我個人認為不會的,因為這樣的話能夠提起孩子對學習的興趣,讓孩子在學習的時候有更小的壓力。
小學要求超過九點就停做作業,你對小學生減負還有哪些建議?
4樓:網友
小學生的身體和心理發展需要充足的休息和睡眠,因此晚上九點以後應該避免做作業。以下是一些減輕小學生負擔的建議:
合理安排作業時間:學校和家長應該合理規劃小學生的作業時間,避免安排過多的作業和課外班,確保小學生有充足的時間進行體育鍛煉、遊戲和社交活動。
培養自主學習能力:教育小學生掌握自主學習的技能,鼓勵他們自己制定學習計劃和解決問題,這有助於減輕小學生的壓力和減少家長的監督和干預。
科學合理的課程設計:學校應該採用科學的教學方法和合理的課程設計,根據小學生的年齡和認知能力,合理設定飢慧學科內容和課程難度,避免過度追求學習成績而忽視小學生的身心發展。
家長參與:家長應該積極參與小學生的學習和生活,瞭解孩子的興趣愛好和發展需求,適時給予關愛和支援。
睡眠充足:保證小學生充足的睡爛塌答眠時間,每天保持8小時左右的睡眠時間,睡前適當的放鬆和冥想,幫助小學生放鬆衫巨集身心。
總之,減輕小學生的負擔需要學校、家長和社會各方面共同努力,合理規劃小學生的學習和生活,保障小學生的身心健康和全面發展。
5樓:秋刀魚嘚味道
對於孩子的學習如果這樣要求我認為沒有多大作用反而會影響孩子學習,因為從社會經驗不難看出,沒乙個出類拔萃的孩子考上清敏搜華背的孩子每天的事情基本都是學習,如果想要孩子成績好,難麼只能讓孩子在童年多掌握知識,就是學習,對於小學生減輕壓力負擔是乙個好的引導老師,並不是學習時間。
現在當教師只要文憑夠就完事了,乙個老師的德智體,還有性格都應該考評,還有老師的家庭都帶有考慮,因為如果老師沒有陸枯經歷全心全意去培養孩子學習那麼我認為這樣的老師不夠格,有的老師根本回家就沒有備課時間,自己橋悉歷家裡還有乙個甚至多個孩子,你想想這樣的老師咱們不說他是不是負責任,就這些孩子能否讓他真正有精力去在管理乙個班級或者教導好別的孩子,答案一定是不可能,這樣就耽誤了很多孩子的學習,特別是低年級的小學生,所以國家在對老師的選擇上做些強化才是重點。
6樓:愛數碼的小曾
1.建議小學生儘量不要把所有的作業拖到晚上,安排好一天的學習時間,做到有計劃地學習;
2.建議小學生多多鍛鍊,比如騎車、游泳、參加體育活動等,增強體質,提高學習效率;
3.提倡健康的生活習慣,養成早睡早起的習慣,充足的睡眠可以讓小學生保持更好的精神狀態;
5.儘量減少家長對小學生的作業的強制要求,把作業看做是學習的一鉛姿脊部分,實現教育的自我管理;
6.建議小學生多做一些有趣的活動,比如參加社團活動、參加各種比賽等,讓學習變得有趣,提高學習興趣和學習效率;
7.提倡小學生槐滲多參與家庭活動,比如和家人一起做飯、一起做家務等,發現自己的特長和興趣,培養孩子的責任心。
7樓:辣哥威武
九點開始就不用寫作業了,這個當然是好事。這麼做的目的就是為了保襪槐證小學生的休息時間。
但是也要家長配合才行。作業幾點開始寫,也很重要啊。你總不能八點才開始寫。完了寫乙個小時就不做了,每天都有作業不做完,這到時候考試考不好又要抱怨學校了。
而且九點不寫作業後,家長又要督促學生準備洗漱睡覺,而不是做別的去了。這樣才能把這個政策的目的有可能體現出來。悉好鍵。
其實,小學生減負,這是乙個辯證又漫長探索的過程,不是一下子一兩個政策就能調整到睜巧位的。需要家校聯合,多方努力。
8樓:超級大帥哥二號
尊敬的朋友,一旦孩子上小學,他們便會迎來繁重的學習壓力。為了幫助小學生減壓,我們可以擾隱提出以下建議:
1. 在孩子進入小學之前,緩帆廳家長應合理安排他們的課外活動和日常作息,以便孩子有充足的休息時間來恢復精力。
2. 家長應在孩子學習的過程中儘可能多地提供支援和鼓勵,而不是在孩子學習中加壓。
3. 家長應定期給孩子提供認真的、有目的的和持續的讀書、討論和學習,讓孩子從小培養良好的學習習慣。
4. 學習負擔過重的孩子,家長也可以向學校提出轎段申請,嘗試給孩子獲得輔導課程。
5. 家長應尊重孩子的個性。
9樓:網友
1、建議小學生每天安排合理的作息時間,每天睡眠時間不少於8小時,每天學習時間不超過4小時,其餘時間可以參加體育雀孝鍛鍊、參加文體活動等,以增強體質。
2、建議小學生每天安排一定的放鬆時間,可以讓孩子們有足夠段歲派的時間去做自己喜歡的事情,比如看書、玩握賀遊戲等,以放鬆心情。
3、建議小學生每天安排一定的家庭時間,可以讓孩子們有機會和家人一起聊天、一起玩耍,以增進家庭感情。
10樓:我是阿卡
減不減負不重要,提高小學生在單位時間內獲得資訊的質量才重要,他會了,幹嘛還做到凌晨兩三點?他做題到凌晨兩三點,還是不會,那不是白做?大量無效試題並不能促進小配緩兆學生的學習進步,反而會摧殘他們的健哪陸康,學校教育是要教會方法,而不是形成未成年人健康超級殺手,補課班為什麼能存在?
因為他們不教小學培租生學不會的東西啊。
11樓:初中科學教案全集
合理利用在校時間,課堂時間可以精減到35分鐘。
作文寫家庭作業左右,作文 寫家庭作業 500字左右
週末,班主任給我們布置的家庭作業竟是 做一件家務事。可真是破天荒,中學生學習任務重著呢,哪還有這樣的作業,真損。師命難違。回家後,我苦思冥想要怎樣完成這一艱鉅的任務呢?洗衣 擦窗 洗碗 我的眼光在房間裡掃射著。嗯,還是拖地吧,手不沾水,輕鬆!我拿了水桶,開啟水龍頭,看著水嘩嘩嘩地流,想著拖把在哪兒啊...
為什麼有家庭作業,為什麼中國的學生家庭作業那麼多
這就和人為什麼要學習一樣,好吧真希望每個學生都沒有家庭作業,現在的確很累,但是如果你能次次考100分的話,相信和老師商量商量 難說他能省掉你的家庭作業也不一定,發明家庭作業的人叫roberto nevilis,挖他祖墳去 為什麼中國的學生家庭作業那麼多?作業是為了檢驗學習的效果 這個作為應試教育沒有...
家庭作業對學生重要嗎,寫家庭作業對學生有好處嗎
學生家庭作業是唯一沒有作業。這一直是乙個真理,只要在學校已經存在。然而,在實踐中獲得的知識和新準備新課程的學習過程中最重要的部分。教師明白這給作業。然而,有這樣的東西太多的家庭作業。家庭作業是有用的或是否不取決於年齡的學生和學科中工作,和老師也必須考慮的過度可能造成的負面影響。乙個學生的年齡 或個人...