1樓：雅俗共賞
在大學裡，可以選擇自己感興趣的課程，有一次我就選擇了舞蹈鑑賞這門課，感覺非常的好玩，一方面這門課非常的輕鬆，另外一方面這門課上會發生非常多有意思的事情，除此之外，舞蹈鑑賞還能夠讓我們學到非常多有用的知識，接下來跟大傢俱體說明。<>
1.這門課非常的輕鬆。
在我上大學的時候，那個時候大家的狀態都比較懶散，只想能夠矇混過關，從而拿到畢業證。
而已，所以很多人都會選擇一些比較輕鬆的課，而舞蹈鑑賞就屬於這樣比較輕鬆的課，可能跟大家理解的不一樣，舞蹈鑑賞並不是說每個人都需要會舞蹈，更加強調的是一種鑑賞的能力，我們要理解什麼樣的舞蹈能夠帶給人們什麼樣的情緒，因此我們在上這門課的時候，基本上都是在看舞蹈，所以並不會感覺累，課上也非常輕鬆。<>
2.這門課上會發生很多有意思的事情。
我們在上這門課的時候，也會有非常多的體驗課，因為我們班裡上舞蹈鑑賞的課，除了我們這些什麼都不會的人之外，還有很多專業的舞蹈演員，他們會在臺上給我們表演一些舞蹈，從而讓我們進行鑑賞進行評價，在這個過程中就會發生非常多有意思的事情，有一些不會舞蹈的人也會去上臺表演，搞得大家非常的開心。<>
3.這門課能讓我們學到很多知識。
原來我選擇這門課程，只是想找乙個輕鬆的課程，從而能夠輕鬆的畢業，最後才發現這門課確實讓我學到了很多東西，比如說在鑑賞舞蹈的時候，能讓我們知道什麼樣的舞蹈能夠產生什麼樣的情緒，讓我們的情緒變得非常的敏感，不但能夠鑑賞舞蹈，還能夠鑑賞非常多藝術性的東西，而且在畢業之後我們都掌握了一定的舞蹈基礎，也讓我們對舞蹈產生了新的認識，產生了興趣。
總而言之，很多人在大學裡的時候，都會選擇自己感興趣的課程，舞蹈鑑賞這門課程非常的有意思，最重要的是舞蹈鑑賞並不需要每個人都跳舞，跳舞是非常累的，我們更多的是強調鑑賞，感受各種舞蹈所帶來的情緒，感受真正的藝術，所以這門課是非常輕鬆的，而且課堂上會有很多有意思的事情發生，非常的好玩。還能夠讓人們對藝術感興趣。
2樓：王志剛剛剛
這門課真的很好玩，自己也很想有機會去上一堂這門課，可以讓自己學到一門技術，也可以讓自己的心情變得很愉悅，值得去學習。
3樓：懶得可愛的小李
可以放鬆觀賞者的身心，而且全程都能夠保持非常愉悅的心情。也吸引了很多的人。
4樓：阿樂秋季雨
舞蹈鑑賞這門課真的是非常的好玩，也可以讓我們在玩當中學習到一些新的知識，可以把自己的興趣愛好變成一發事業。
5樓：小豆子子梓
舞蹈鑑賞」這門課特別的好玩，在這堂課上面可以學習到很多舞蹈的知識，而且也可以看到一些反面案例。
6樓：小娜娜嗨
這門課非常的好玩，因為會有不同型別和舞種的舞蹈動作，也是非常的有趣了。
7樓：蕾蕾
這門課讓同學們的心情非常放鬆，同學從中學到了知識而且也得到了休息的時間。
舞蹈鑑賞選修課學什麼？藝術形式有哪些？
8樓：小佳聊八卦
1、舞蹈鑑賞基本知識，涵蓋了舞蹈的由來與發展、舞蹈基本上重點知識、舞蹈藝術三大要素、三種衡量和六字比照、舞蹈鑑賞關鍵目標、舞蹈型別設計風格派系以及賞析、舞蹈鑑賞的絕佳心理狀態、舞蹈鑑賞的最基本全過程、舞蹈鑑賞的最基本方式；
2、舞蹈經典之作的賞析。
舞蹈鑑賞是舞蹈文化教育不可或缺的一部分，都是舞蹈文化教育執行的重要方式，在舞蹈教學過程中發揮了重大擴散作用。最終從基本功訓練、舞蹈曲目學習培訓、出色舞蹈型別寫作視角下手，對舞蹈鑑賞在舞蹈教學過程中的擴散作用進行了詳細科學研究。促進同學們在學習培訓舞蹈、剖析舞蹈、感受舞蹈的過程當中鍾愛舞蹈，以達到推動德智體美勞全面發展的效果。
第一種：以藝術品牌形象存在方式為基礎，能將藝術區別為時長藝術、室內空間藝術和時光藝術。時長藝術：
歌曲、文學類；室內空間藝術：工程建築、雕塑作品、美術繪畫；時光藝術：戲劇表演、影視劇、舞蹈。
第二種：以藝術品牌形象審美的方法為基礎，可將藝術分成聽覺系統藝術、視覺效果藝術、和視聽藝術。聽覺系統藝術：
歌曲；視覺效果藝術：工程建築、雕塑作品、美術繪畫、書法藝術，盆栽，餐館；視聽藝術：戲劇表演、影視劇。
第三種：以藝術作品內容特點為基礎，能將藝術分成主要表現藝術和重現藝術。主要表現藝術：歌曲、舞蹈、工程建築、書法藝術；重現藝術：好巨集美術繪畫、雕塑作品、戲劇表演、影片。
第四種：以藝術作品的物理方式為基礎，能將藝術作品分成動態性藝術和靜仔迅態資料藝術。動態性藝術：
歌曲、舞蹈、戲劇表演、影視劇；靜態資料藝術：美術繪畫、書法藝術、雕塑作品、工程建築友戚冊、工藝美術品等。
藝術形式的相對獨立性。
比如相同的具體內容在一定前提下可以採用不同型別的藝術形式去主要表現，藝術形式在藝術發展過程中有傳遞性這些。考量一部藝術作品的藝術造就，不但需看具體內容，並且需看其方式是不是圓滿地表達了具體內容。藝術形式是飛速發展變動的。
優秀的藝術家一直依據藝術具體內容發展變遷的需求，批評地承繼更新改造老舊藝術形式，開創和新的藝術具體內容相匹配的新方式，進而製造出具有獨特中華民族精神和富有藝術美的優質藝術作品。
9樓：伊二三
學的是基礎的知識，包括舞蹈的起源還有發展，舞蹈基本的知識要點，舞蹈的藝術三大要素；藝術一般就會分為生衝棚活藝術，還有藝術舞蹈裂判笑這兩大類，還有獨舞肆含，雙人舞，三人舞，群舞。
10樓：可樂vivi愛娛樂
主要教授課程：中彎豎國民族民間舞、舞蹈與編導、中外舞蹈史、舞蹈鑑賞等。巨集鬧頌 從人體、動作、舞臺構圖和舞臺美蔽鄭術等方面欣賞舞蹈的。
大學舞蹈鑑賞課是什麼
11樓：shine天馬丶丶
大學舞蹈系學的課程：舞蹈寫作教程、舞蹈形態學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現代舞史、舞蹈專業英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖學、舞蹈概論、舞蹈作品分析、編舞技法、表演基礎。
美學、**理論、**欣賞、形式分析、少數民族舞蹈史、中外舞蹈史、藝術概論、人體解剖學、中國古典文學、中國現當代文學、外國文學；中國民間舞、中國古典舞、體韻、基本功、現代舞、拉丁舞、東方舞、敦煌舞、古典舞教學法、民間舞教學法、芭蕾教學法。
12樓：枚初昳
一般都是可以看**或者可以看一些表演，然後分析在裡面用到的一些舞蹈技巧，包括演員的情緒問題，其實鑑賞課最重要的就是互相學習，可以去學習別人做的比較好的地方，而且可以知道自己的不足。
13樓：帳號已登出
大學舞蹈鑑賞課，你是教你欣賞啊，欣賞舞蹈，不是叫你親自跳舞的啊，這個是你要搞清楚的。
14樓：帳號已登出
正常情況下，大學裡面的舞蹈鑑賞課的基本上都是大學裡面就是那個選修課，讓你拿學分的，這都是選修課，讓你學習的。
怎樣欣賞舞蹈？
15樓：匿名使用者
看舞蹈與**的結合 與空間的結合。
16樓：壞壞
這跟你的語文好差有關～有個詞叫「意境」
舞蹈鑑賞從哪幾個方面入手
17樓：網友
舞蹈鑑賞從舞劇情節，芭蕾舞。
手語，演員表演技巧，舞蹈構圖這幾個方面入手。
一、舞劇情節。
這是最重要的，如果觀眾看半畝陵天不知道臺上的演員在幹什麼那就是一件很遺憾的事情。首先要知道演員在表達什麼，要儘可能地被演員的情緒、表情、速度所感染，儘可能地進入劇情迅盯戚，這需要事前充分地瞭解舞劇**、舞劇故事、舞劇背景。
二、芭蕾舞手語。
芭蕾舞是一種歷史悠久的舞蹈，並沒有跳出條條框框的束縛，會用若干種定式手語來表達若干種感情。
比如，兩手交叉、手背朝外接於前胸，則表示為「愛」，而雙手交叉、手背朝外接前腹前，便意味著「死」。看舞劇前應好好翻閱劇情簡介，負責的簡介就會介紹舞劇中將出現的各種手語。
三、演員的表演技巧。
這是很重要的欣賞部分。首先需要欣賞者熟悉表演技巧。就像舊時的中國人聽京戲。
其實戲迷們對每出戲早已背得滾瓜爛熟，自己都會哼，但還要不斷地看，看什麼？看的就是出場的角兒的技巧；也象西洋人看歌劇，看的也是演員的技巧；而要精湛地欣賞舞劇，也需要舞劇欣賞者長期積累舞蹈技巧的知識。
四、舞蹈構圖。
1.整齊一律。也稱單純統一，是最簡單的一種形式美規律。特點是無差異和佇列的一致，能體現出單純、整齊的美，給人一種節奏和次序的審美感受。
2.平衡對稱。也稱均衡對稱，是比整齊一律稍複雜的形式美。
規律特點是既有一致重複的一面，又有差異不一致的一面。但在差異中仍保持著一致、對則慧稱，給人以安寧，穩定的審美感受，而均衡則給人以安定中又具有自由靈活的愉悅感受。
怎樣才能學好舞蹈鑑賞
18樓：
摘要。您好親，很高興您的問題，根據您的問題給您的答案是：學好舞蹈鑑賞深入生活，積累社會經驗 舞蹈是反映社會生活的身體藝術，社會生活是舞蹈創作的源泉，舞蹈源於生活，又高於生活，是經過高度提煉，藝術美化提高舞蹈基本理論知識 要求欣賞者不僅有文化知識的積累，而且還要具備舞蹈基本理論知識，要了解芭蕾舞、現代舞、中國古典舞、民族民間舞的審美特徵。
好了沒。您好親，很高興您的問題，根據您的問題給您的答案襪滲是：學好舞蹈鑑賞深入生活，積累社會經驗 舞蹈是反映社會生活的身體藝術，社會生活是舞蹈創作的源泉，舞蹈源於生活，又高於生活，是經過高度提煉，藝術美化提高舞蹈基本理論知識 要求欣賞者不僅有文化知識的積型含累，而且還要具備舞蹈基本理論知識，要了解芭蕾舞、現代舞、中告租脊國古典舞、民族民間舞的審美特徵。
多看舞蹈 主要還是多看，看多了就會有感覺，也能做比較。仿鏈而且要聽別人的評價，從中前空可以學到相關專業備悔孫名詞，也可以從別人那裡學到不同的角度的看法。
舞蹈欣賞與什麼有關？
19樓：網友
舞蹈作品中的舞蹈動作也要具有一定的技藝性，舞蹈演員要具備跳躍、旋轉、翻騰、柔軟、控制等高難度的技巧能力，但是，在舞蹈作品中表演高難度的技巧動作本身不是目的，而是一種表現人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一種手段。如果在舞蹈作品中，以手段作為目的、演員高超的技藝不以反映生活、表現人物的思想感情為其存在的前提，或是不以舞蹈內容出發採選取相應的舞蹈動作技巧，而是以展示演員所掌握的舞蹈技巧能力出發，那就會使舞蹈作品由於內容和形式的脫節，或是缺乏藝術的完整性，而陷於失敗，舞蹈演員的技藝本身也就淪入了雜技性的技巧表演，而喪失了舞蹈藝術的基本品格。
欣賞舞蹈欣賞，是人們觀賞舞蹈演出時所產生的一種精神活動，是對舞蹈作品的感受、體驗和理解的整個過程。因此，它本質上是一種認識活動。但它又不同於一般的認識活動， 舞蹈表演 江璟cici 而是一種特殊的對舞蹈作品的認識活動。
舞蹈欣賞，就是觀眾通過舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象，具體地認識它所反映的社會生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者對這種生活現象的審美評價。觀眾在欣賞舞蹈作品的過程中往往會聯瞎州系自己的生活經歷，引起情感上的共鳴，激發起記憶中有關的印象、經驗。以及一系列的想象、聯想等形象思維活動，來豐富和補充舞蹈作品中的舞蹈形象，使其更加完整、生動和鮮明。
從而能在觀賞舞蹈作品的過程中體會到更加寬廣的生活內容和深刻的思想含義。人們進行舞蹈欣賞這種舞蹈的審美活動，首先必須迅和具備一定的主觀條件，也就是說要具有一定的舞蹈知識、舞蹈欣賞水平和認識能力，舞蹈欣賞活動才能正常和順利的進行。這正如馬克思所說的那樣：
如果你想得到藝術的享受，你本身就必須是乙個有藝術修養的人。」「只有**才能激起人的**感；對於不辯音律的耳朵說來，最美的**也毫無意義，**對它說來不畝神盯是物件，……所以，我們瞭解舞蹈藝術的特性、舞蹈和其他藝術的關係、舞蹈形象構成的各種因素，及其產生的過程等，就非常必要了。在前面我們曾談過，舞蹈是以經過提煉、組織、美化了的人體動作為主要表現手段，表現人們的情感和思想，反映社會生活的一種藝術。
從舞蹈作品訴諸於欣賞者的感覺特點來看，它是一種綜合了聽覺（時間性）和視覺（空間性）的表演藝術。
學習幼兒教師禮儀這門課,你有哪些收穫,寫關於學禮儀這門課
您好！以下是我的心得體會，可以借鑑！通過對 教師禮儀 的學習，知道禮儀的概念是 尊重別人尊重自己，規範自己的行為表達方式。禮儀是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗習慣和傳統方式共定下來。禮儀 文明交往等，對乙個人來說，禮儀...
這裡有很多好玩的地方，翻譯成英文
there are many interesting places here.你知道這裡附近有什麼好玩的景點嗎 這句話 英語怎麼翻譯 你知道這bai 裡附近有什麼好玩的 du景點嗎?翻譯為zhi英文 do you know any interesting sights round here?主要詞彙...
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江山笑 江西較為有名bai的有du婺源 景德鎮 zhi廬山 南昌潘陽湖 龍虎dao山 九龍潭 三清山版等。權再有就是紅色旅遊勝地井岡山等地了。還有一處就是壺口瀑布河岸兩頭一邊是山西另一邊就是江西。江西的吃以辣為主。所有菜大都很油偏鹹，當地的紅米飯 瓦罐等等很地道。但是江西各地菜的味道也不盡相同，但是...