1樓：網友
作為乙個數學教師要演講的話：我認為有以下三個步驟可以順利完成。1、感謝。
1）感謝學校給予這次機會讓我和在座的各位同仁們進行思想的交流；（2）感謝各位領導百忙之中，抽出時間來聽本人的知識性彙報；（3）感謝各位辛苦付出的老師們和同學們。2、回顧並現在情況展示。（1）還記得上一次的情景，自我在教學上的諸多不足，經過和各位同仁們的交流和溝通，讓自己有了很多新的思路和方法來指導自己以後的教學。
2）自己深思之後，認真改進。教學方法和思路的更新，讓我覺得教學覺得以下三個注意很重要。a、課堂之上的互動性的注意；b、學生精神面貌的注意；c、課堂主角的注意（學生主，教師輔之間的互換）。
通過這三點在課堂上的關注，學生學習知識更加輕鬆，吸收知識也更加快速，容納知識也更加寬敞。最為只要的一點是要讓學生學會學習，獲得學習知識的能力，而非只是知識的累積。正所謂：
做到比知道更重要。這是在下的一點觀點流露，望多多指教！3、祝願。
1）祝願各位辛苦的老師和同學們。。。2）同時祝願在座的各位老師。。。3）同時祝願學校的明天越來越輝煌，人才輩出！
2樓：漁舟198200唱晚
先整理乙個提綱，把要說的要點有條理的羅列出來，明確逐次順序。然後對每個點可能涉及的內容圈定大概範圍，上下層次裡清楚，就可以上臺了。
3樓：數分達人
對著鏡子多練習幾次。
4樓：jin溝通
第21集 演講篇 即興演講的萬能公式。
即興演講 小學數學教師做哪些準備
5樓：工藤蘭
演講啊，我覺得不要千篇一律的好，最好能做個可以和學生打成一片的老師。
作為一名新的小學數學教師，新學期即將開始，我需要做哪些方面的努力才能讓自己儘快的進入狀態？
6樓：我是故事
1.多充實自己，多看看教學案例，教參教案。
2.還有你很有可能會被安排為班主任，多看看班主任工作手冊，裡面的案例、班級設定、黑板報，對你很有幫助。
3.本人認為，你的側重點可以放在班級管理這一方面。
7樓：網友
第一，心態上要調整，因為你教的是小學，學會簡單的思考，理解小孩子的世界。第二，將知識簡單化，生動化，對於小學生來說，培養他們的學習興趣尤為關鍵。第三，多微笑，多和孩子講道理。
8樓：旋木是非
當然是和小朋友搞好關係，學會和他每們好好相處。如果你帶的年級較低的話，那就要有個多耐心，寬恕他們的「撒潑取鬧」，更重要的是自己不能急躁；再有就是和家長的關係了，你知道現在的孩子多麼寶貝。我就得這才是要關注的問題，至於認真教書取得好的成績之類的話都是虛的。
9樓：來自夾溪河樸實的波斯貓
妹妹不要緊張，開學前幾天肯定有點沒狀態的，不過不要緊，老師、學生都一樣的，前幾天的課程可以放慢點速度，作業佈置少一點，這樣大家都有個適應的過程~
放鬆吧，親~
10樓：網友
我也是一名小學數學老師，我覺得回到學校狀態自然就進入了，不需要特別做些什麼！
如何提高小學數學教育教學質量教師發言稿
11樓：漫步白雲端
小學數學教學的有效方法：
1、 讓學生搭租掌握基本學知嫌兆習方法，養成良好的學習習慣；
2、 引導學生積極參與學習，學會數學的思維方法；
3、 教給學生解決問題的方法；
4、 給學生閱讀的方法者者；
5、 讓學生掌握操作方法；
6、 使學生形成質疑問題、敢於提問的好習慣；
7、 教會學生整理知識脈絡，總結學習過程；
8、 教會學生進行數學交流；
怎樣做好一名小學數學教師
12樓：網友
數學是一門和數學打交道的科目，容易弄班級氣氛沉悶，所以在教學方式上要教數學一定要教活，課前要做好充分準備，這是一堂課成功與否的前提課後要及時反饋。其次，要形成乙個和諧的數學課堂；再次注重學生數學思維的培養，「授之以魚不如授之以漁」。最後，當教師，要耐得住清貧，少怨天猶人。
作為一名數學教師，還要努力培養學生的數學學習興趣，培養興趣的渠道有很多，方式不一，數學本身是一門實踐的科學，所以可通過趣味匯入，將數學知識與現實生活聯絡起來，同時培養學生的動手實踐能力。也可在課堂中引入生動的例子，如在講三角形時，可講它與被列為世界第一奇蹟，總之，努力將數學中生動的一面、美的一面展示給學生，一定會收到意想不到的效果。 數學老師還要多多鼓勵學生，增強學生的信心，學生犯錯誤時要及時發現並進行改正。
該批評時還是要批評的。要想在數學教學上成才就要多聽課，多請教，多思考，善於思考，教師是活到老學到老的。
13樓：網友
一、要有「愛心」：關愛學生，和學生心與心的交流，注意分寸；
二、要有「恆心」：努力學習學科專業知識和技能；
三、要有「慧心」：教學時，深入淺出，複雜問題簡單化，便於學生理解和掌握；
四、要有「偏心」：因材施教，關注後進生，幫助他們獲得的學習成功體驗。
14樓：零點該睡覺了
要有足夠的耐心，把學習生活化，讓孩子們容易懂，而且要幽默，讓孩子在快樂輕鬆地環境中學習學會學懂。當然，培養孩子獨立思考的能力和自我約束的能力也很重要，另外減少孩子粗心的幾率也是很重要的，另外就是良好學習習慣的養成也是小學階段的重點。加油吧。
15樓：我心ys飛翔
教者首先要對所教的知識要融會貫通，瞭解數學知識體系，形成知識鏈。其次，要知道你的學生在學習數學方面缺什麼，從而確定你教什麼，怎樣教。最後要用心去教，要愛每個孩子。
16樓：網友
我也是一名數學老師，我感覺教好數學就應該讓學生在自己的探索中發現數學問題，當然，老師的引導是起到關鍵作用的，因材施教的方法就是：引導，啟發 做到這，我感覺你就是乙個很出色的數學老師了。
17樓：竹韻紫心
儘量不拖課，不佔課，上課扥氛圍輕鬆一些，不要用題海戰術，而是選擇性地給學生挑一些好，精的題目做，幽默一些，讓學生喜歡上數學課，謝謝！
18樓：以一信
用一些淺顯易懂的語言講課，上哪個年齡段的課說哪個年齡段的話。從學生是角度出發，多用生活中的事情舉例。
19樓：網友
做一名教師，心態很重要，要有耐心，不能心急，無論孩子們對什麼不理解，我們都要理解，因為孩子提出不會就有學會的可能。
20樓：網友
首先要有豐富的知識，然後要用風趣的話講解知識，要尊重學生，不能體罰。
21樓：網友
讓學生學會學習方法，注意一題多解，注重差異化教學，因材施教，尊重每乙個孩子，注意語言的幽默通俗。
22樓：網友
要有愛心、有責任心；把學生當成自己的孩子；授之以魚為授之以漁。
23樓：永遠平安
責任心 必須強。
多與孩子交流。
內容準備充分。
注意講解配合表情。
列舉簡單的生活例項。
觀察學生的眼神判斷是否聽懂。
對學生溫柔和藹。
增強自己的親和力。
24樓：爛漫櫻花
好好備課，好好上課。。。摸清學生的思考模式，一切以學生為主。
25樓：網友
首先備課的時候要聯絡實際，不要講得過於深奧，與學生一起交流。
26樓：南宮寒風的店鋪
授人以魚不如授人以漁，逐步達到融會貫通，在快樂中學習。
27樓：匿名使用者
對學生悉心教導，讓課代表統計學生不會的題，統一講講。
28樓：小紅鞋飛
全面瞭解學生，因材施教！自己要有廣博的科學文化知識！
29樓：2014快樂天使
愛孩子，講課生動有趣，淺顯易懂。
30樓：二戰可
紮實的數學知識+嚴謹的邏輯思維+正確的教學方法。
31樓：田間的蚊子
多發現學生的閃光點。
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我就是學的小學教育專業，在做小學數學教師。如果你想做數學教師，在畢業前選擇小學數學的教師證就可以了。當然你想教其他的，只要普通話過關的話也能選擇語文和英語的教師證。小學教育專業即可從事小學階段的教育教學工作，原來師範小學就部分專業 不一定，因為小學教育專業分文科和理科，小學數學在小學教育中屬於理科方...