1樓：興熙結他
1、學會鼓勵孩子。
建議乙個孩子一天至少保證乙個小時的運動，為了激勵孩子，你也可以用一些小軟體進行記錄，量化之後如果運動量達到程度，就給孩子一些獎勵。比如陪她講故事，做一些遊戲。
2、家長以身作則。
幼兒時期對孩子的教育，更重要的是父母言傳身教的作用。當父母雙方都能保持著積極運動的習慣，那麼孩子也會樂意參與到運動。剛開始孩子可能會因為惰性堅持不下來，但只要每天父母能和孩子運動，培養好的運動習慣堅持21天就可以了。
當下孩子不願意運動還有乙個原因，就是手機吸引力太強，所以也建議你在日常生活中，不要總是當著孩子的面玩手機，少接觸電腦、手機遊戲。一般要求每天孩子看電視，玩手機，時間不超過兩個小時。都說孩子是父母的鏡子，孩子的言行舉止是原生態家庭的影響，當發現孩子有一些行為不當的時候，父母應該第一想到的就是反思是不是自己行為的影響。
3、選取孩子比較喜歡的運動方式。
當孩子能動起來之後，可以適當地讓孩子參與一些花樣運動中。比如說當下的體適能班，運動花樣非常多，體操、各種球類運動，攀爬跳躍跑等等，孩子感受到了樂趣，自然也會願意動起來。也可以帶著孩子看一些花樣運動類的專案，平時不要總是把孩子拘在家裡，完成作業的時候，可以帶著他到公園裡，或者是參加一些兒童運動類的活動等等。
可以去騎自行車跳繩跳舞等等。如果實在換活動的條件不夠好，你還可以選擇一些家庭的跳舞機之類的玩具。
4、選取合適的場地。
當然了場地的安全也要注意，最好一些活動的墊子，給還得穿舒適的鞋。戶外活動的情況下，注意正午的時間，可能陽光紫外線過強一定要在陰影下活動，平時也要注意空氣質素。
2樓：乙個
在教育活動中應該讓孩子動起來，多去參加一些社交活動，可以多跟其他的小朋友接觸一下，也可以去做一些遊戲，這樣可以鍛鍊孩子的能力。
3樓：劉心安兒
首先就是要寓教於樂，而且在教育的過程的時候，一定要加強孩子們的行動能力，還有就是要多開展一些課外的活動課程，然後也需要加強孩子們的身體素質。
4樓：阿樂秋季雨
幼兒園學校可以多提起組織孩子去一些有趣的地方玩耍，因為這樣能夠增長孩子的思維，同時也能夠擴充套件孩子的想象力。
5樓：帳號已登出
可以多去參加一些親子互動的活動，在一些活動中，親子是可以相互配合的，而且是可以促進關係的。
如何在教育活動中注重幼兒活動的過程
6樓：網友
首先，應樹立正確的活動價值觀。幼兒通過實踐活動來獲得發展的肆歷觀點已成為幼兒教育的重要理論基礎。幼兒是在操作實物以及在與物體和他人的相互作用中獲得發展的相互作用論觀點已經得到幼教界的公認。
作為幼兒教師應充分認識到活動的作用並在教育過程旁雹塌中組織多樣化的活動。改變以教師單方面傳授知識為主的陳舊教育模式。
其次，教師要重視幼兒的認知發展過程。單單重視組織活動是不夠運圓的，教師還必須關注幼兒活動的過程。幼兒的活動過程體現了幼兒的認知發展過程的特點。
怎樣在幼兒教學活動中有效實現師幼互動
7樓：匿名使用者
《綱要》中明確指出，教師不僅是幼兒學習的組織者，引導者和指導者，更是幼兒各項活動的支持者、參與者與幫助者。教師在與每乙個幼兒接觸時，都應該以積極的態度回應幼兒，特別是在教學活動的各個環節中講究提問的策略，實現有效的師幼互動。師幼對話時，教師應給予鼓勵、給予等待的時間。
如何提高幼兒在藝術活動中的興趣,淺談如何提高幼兒園美術教學活動的有效性
想要提高幼兒的藝術表現能力,先要看孩子對藝術是否有興趣,然後讓孩子充分發揮想象力和創造力,就能提高了。希望我的回答能對你有所幫助。如何提高幼兒園美術教學活動的有效性 一 創設情境,激發幼兒自主學習美術的興趣。情境教學能把概念具體化,直觀化 趣味化,能使幼兒的認識與情感相結合,使孩子融入到情境之中,更...
在教育子女過程中,父母應如何克服家庭教育的侷限性？
培養身心健康的子女，是所有家長共同心願。可是如何管教孩子，卻讓人分外頭疼 遭遇挫折怎麼辦？怎樣培養好習慣？孩子早戀怎麼辦？其實，教育有一些通用法則，正確運用就能事半功倍。法則的意義在於其通用性，它傳遞的是一種通用的理念。遵循它，會受益 違犯它，則受罰。我們一起了解人民 梳理的25個教育法則，學習培養...
如何正確認識幼兒園課程與幼兒園教育活動的關係
教育活動內容針對性更強,可以靈活把握,如有的小孩動手能力差,就多開一些有點難度的手工課。幼兒園課程是硬性要求,所有小孩都要學。幼兒園教育活動與幼兒園課程之間有何關係?幼兒園教育活動是教師以多種形式有目的 有計畫地引導幼兒生動 活潑 主動的教育過程。幼兒園課程是實現幼兒園教育目的的手段,是幫助幼兒獲得...