1樓：匿名使用者
不知道你說的是幾元幾次方程的步驟。
一元旅啟一次方程：去分母、去括號、移項、合併同類項和將未知數慎枝的係數化為1；
分式方程：化簡、解答方程、檢驗。
一元二次方程：
一。配方法。
1.將此一元二次方程化為ax^2+bx+c=0的形式(此一元二次方程滿足有實根)
2.將二次項係數化為1
3.將常數項移到等號右側。
4.等號左右兩邊同時加上一次項係數一半的平方5.將等號左邊的代數式寫成完全平方形式拆孝如6.左右同時開平方。
7.整理即可得到原方程的根。
二。公式法。
利用公式x=-b±√b2-4ac/2解方程三。因式分解法。
1.將方程化為ax2+bx+c=0的形式。
2.再利用交叉相乘的方法，化為（x+a)(x+b)=0的形式3.解出x=a,x=b
2樓：球球接**
一悔指元一次方程：去分母、去括號、移項、合併同類項和將未知數的係數碧念配化為1；
分式方程：化簡、解答方程、檢驗。
一元二次方程：
一。配方法。
1.將此一元二次方程化為ax^2+bx+c=0的形式(此高卜一元二次方程滿足有實根)
2.將二次項係數化為1
3.將常數項移到等號右側。
4.等號左右兩邊同時加上一次項係數一半的平方5.將等號左邊的代數式寫成完全平方形式。
6.左右同時開平方。
7.整理即可得到原方程的根。
二。公式法。
利用公式x=-b±√b2-4ac/2解方程三。因式分解法。
1.將方程化為ax2+bx+c=0的形式。
2.再利用交叉相乘的方法，化為（x+a)(x+b)=0的形式3.解出x=a,x=b
方程解決問題怎麼做
3樓：秋南梔
解方程的步驟為：1、有分母先去分母。2、有括號就去括號。3、需要移項就進行移項。4、合併同類項。5、係數化為1求得未知數的值。6、開頭要寫「解」。
方程怎麼解。
方程是指含有未知數的等式。是表示兩個數學式（如兩個數、函式、量、運算）之間相等關係的一種等式，使等式成立的未知數的值稱為「解」或「根」。求方程的解的過程稱為「解方程」。
通過方程求解可以免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多種形式，如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等，還可組成方程組求解多個未知數。
在數學中，乙個方程是乙個包含乙個或多個變數的等式的語句。 求解等式包括確定變數的哪些值使得等式成立。 變數也稱為未知數，並且滿足相等性的未知數的值稱為等式的解。
用方程解決問題的一般步驟
4樓：數學老頑童
列方程解答應用題的步驟：
1)弄清題意，確定未知數並用 x表示；
2)找出題中的數量之間的相等關係；
3)列方程，解方程；
4)檢查或驗算，寫出答案。
5樓：鼠貓同人
列方程解決問題的一般步驟： （1）弄清題意，設未知數，一般用x表示；
2）找出題中數量間的相等關係，列出包含x的等式；
3）解方程；
4）檢驗，寫出答案。
使方程左右兩邊相等的未知數的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。必須含有未知數等式的等式才叫方程。等式不一定是方程，方程一定是等式。
6樓：帳號已登出
新一輪中考複習備考週期正式開始，中考網為各位初三考生整理了各學科的複習攻略，主要包括中考必考點、中考常考知識點、各科複習方法、考試答題技巧等內容，幫助各位考生梳理知識脈絡，理清做題思路，希望各位考生可以在考試中取得優異成績！下面是《2018中考數學知識點：解方程的一般步驟》，僅供參考！
1、審：審題，分析題中已知什麼，求什麼，明確各數量之間的關係．2、設：設未知數(可分直接設法，間接設法)3、列：根據題意列方程．
4、解：解出所列方程．
5、檢：檢驗所求的解是否符合題意．
6、答：寫出答案(有單位要註明答案)
7樓：戶如樂
一元一次方程：去分母、去括號、移項、合併同類項和將公升巧正未知數的係數化為1；
分式方程：化簡、解答方程、檢驗。
一元二次方程：
一。配方法。
1.將此一元二次方程化為ax^2+bx+c=0的形式(此一元二次方程滿足有實根)
2.將二次項係數化為1
3.將常吵悔數項移寬正到等號右側。
4.等號左右兩邊同時加上一次項係數一半的平方5.將等號左邊的代數式寫成完全平方形式。
6.左右同時開平方。
7.整理即可得到原方程的根。
二。公式法。
利用公式x=-b±√b2-4ac/2解方程三。因式分解法。
1.將方程化為ax2+bx+c=0的形式。
2.再利用交叉相乘的方法，化為（x+a)(x+b)=0的形式3.解出x=a,x=b
如何用解方程的步驟解決問題？
8樓：轃西血邦括
5x=解方程的具體步驟如下：1、等式兩邊同時除以相同的數字，等號保持不變：5x÷5=化簡備嫌頃得到x=，解為x=。
擴充套件資料：解方程常用的方法1、估演算法：剛學解方程時的入門方法。
直接估計方程的解，然後代入原方程驗證。2、應用等式的性質進行解方程。3、合併同類項：
使方程變形為單項式4、移項：將含未知數的項移到左邊，常數項移到右邊5、去括號：運用去括號法則，將方程中的括號去掉。
6、公式法：有一些方程，已經研究出解的一般形式，成為固定的公式，可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。
7、函者核數圖仿陸像法：利用方程的解為兩個以上關聯函式影象的交點的幾何意義求解。
怎樣用方程解決問題。
9樓：教育小芬達
15x+2=9x+20解方程如下：15x+2=9x+20
15x-9x=20-2
x=18÷6
x=3解方程脊鬥：1、含有未知數的等式叫方程，也可以說是含有未知數的等舉巧式是方程。
2、使等式成立的未知數的值，稱為方程的解，或方程的根。
3、解方程就是求出方程中所有未知數的值的過程。
4、方程一定是等式，等式不一定是方程。不含未知數的等式不是方程。
5、驗證：一般解方程之後，需要進行驗證。驗證就是將解得的未知數的值代入原方程，看櫻答磨看方程兩邊是否相等。如果相等，那麼所求得的值就是方程的解。
6、注意事項：寫「解」字，等號對齊，檢驗。
怎樣用方程解決問題呢？
10樓：淡然還乖巧的便當
你好：喚廳解：
=2023×（2021-2020）模鏈滾-2022×（2020-2021）
=2023×1-2022×（-1）旦餘
如何用方程解決問題？
11樓：教育小百科達人
12x-9x=
解：(12-9)x=
3x=x=x=驗算：12× -9×
驗證：一般解並舉方程之後，需要進行驗證。驗證就是將解得的未知數的值代入原方程，看看方程兩邊是否相等。如果相等，那麼所求得的值就是方程的解。
列方程解決問題小明和哥哥的年齡和是25歲，小明的哥哥小5歲，問小明和哥哥各幾歲
解 設哥哥有x歲,則弟弟為x 5歲 x x 5 25 2x 25 5 x 30 2 x 15 弟弟 15 5 10歲 乙個15歲另乙個10歲 小明和哥哥的年齡和是25歲，小明比哥哥小5歲，問小明和哥哥各幾歲 哥哥15歲。小明10歲。兩個人的和是25歲 誠心為你解答，給個好評吧親，謝謝啦 小明和哥哥的...
小學五年級數學，找等量關係列方程，解決問題，有會的嗎
設小巧一分鐘踢x下。x 20 40 設乙中有x毫公升水。2.5x 400 設原來有x人。x 17 12 35 設原來有x輛車。x 9 24 6 設四一班有x人。3x 41 188 設四二班有x人。2x 39 49 設水星繞太陽一周需要x天 4x 13 365 設b樓高x公尺。7x 54 492 設這...
用智慧型解決問題作文，用智慧型解決問題作文
用智慧型解決問題 人的一生將會遇到許多事，有些事會令人開心至極，有些事會令人難以忘記，還有的事裡面包含了酸 甜 苦 辣 什麼味兒都有。而這許許多多的是會伴隨這我們快樂 幸福地成長。快來啊，廚房裡有一頭老鼠！媽媽那高分貝的聲音在屋子裡迴盪。我和老爸立刻放下手頭的事。我掄起掃把，老爸則衝進廚房，把門扣上...